Материал: 72

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего и профессионального образования "Воронежская государственная лесотехническая академия"

ТЕХНОЛОГИЯ КЛЕЕНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ДРЕВЕСНЫХ ПЛИТ

Методические указания для самостоятельной работы студентов заочного обучения специальности 260200 (250303) – Технология деревообработки

Воронеж 2007

УДК 674.093.26–419.3+674.815+674.028.9

Мурзин, В.С. Технология клееных материалов и древесных плит [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов специальности 260200 (250303) – Технология деревообработки / В.С. Мурзин ; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2007. – 20 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО «ВГЛТА»

ВВЕДЕНИЕ

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 656308 "Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств", утвержденных Госкомвузом России 27.03.2000 г. для специальности 260200 (250303) – Технология деревообработки предусмотрено изучение курса "Технология клееных материалов и древесных плит". В соответствии с примерной программой данной дисциплины, утвержденной Министерством образования РФ 27.14.01 общая трудоемкость дисциплины составляет 140 часов. Программа включает изучение вопросов, связанных со свойствами клеев, технологией склеивания древесины и производством клееных материалов и древесных плит.

Широкая область применения в народном хозяйстве клееных материалов и плит в виде фанеры, древесностружечных и столярных плит, древенослоистых пластиков, гнутоклееных заготовок обуславливает вавжность изучения дисциплины.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны знать свойства клеев, применяемых для склеивания древесины, характеристику процессов и режимов склеивания, уметь разрабатывать технологию изготовления клееной продукции, подбирать необходимое оборудование, рассчитывать расход сырья и материалов, осуществлять контроль качества выпускаемой продукции.

1. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ

Настоящие методические указания предназначены для студентов 5 курса заочного обучения. Рабочим планом дисциплины предусмотрено чтение лекций в объеме 14 часов в период зимней сессии. Цель лекций – дать основные направления по наиболее сложным разделам дисциплины, а также изложить материал по новейшим достижениям, не получившим достаточного освещения в учебной литературе.

Обзорный характер лекций не дает основание рекомендовать их в качестве единственного источника при подготовке к экзамену.

Лабораторные занятия в зимнюю сессию в объеме 8 часов посвещены изучению физико-химических свойств клеев, используемых в деревоперерабатывающей промышленности.

Влетнюю сессию студенты выполняют лабораторные работы в объеме 12 часов по изготовлению и испытанию фанеры и древесностружечных плит.

Впериод между сессиями студенты выполняют две контрольные работы и курсовой проект.

Целью контрольных работ является углубленная проработка отдельных вопросов теоретического курса. Контрольные работы должны быть выполнены до начала и защищены во время летней экзаменационной сессии.

Вслучае отрицательной рецензии они возвращаются на повторную переработку и вновь предъявляются на заключение преподавателю.

Задание на курсовой проект выдается студенту во время зимней сессии. При этом студент должен получить в библиотеке академии, на кафедре всю необходимую литературу, методические пособия [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]. После выполнения курсовой проект высылается для рецензирования на кафедру. Защита курсовых проектов организуется на кафедре в первые дни прибытия студентов на летнюю сессию.

Основной формой изучения теоретического раздела курса является самостоятельная работа студентов заочного обучения с литературой в

межсессионный период. При этом необходимо руководствоваться методическими указаниями по определенным темам курса, изложенными ниже. Кроме того, по прибытии на летнюю сессию студенты получают перечень вопросов, включенных в экзаменационные билеты. Разъяснения по отдельным вопросам можно получить в письменной или устной форме, используя переписку, консультации в первую и третью субботу каждого месяца, групповые консультации перед экзаменами и личные контакты с преподавателями во время лекций и лабораторных занятий.

К экзаменам студент допускается только после получения зачетов в зимнюю и летнюю сессию и защиты курсового проекта.

2.УКАЗАНИЯ ПО ТЕМАМ КУРСА

2.1.Введение

Следует уяснить преимущества отдельных видов клееных материалов по Сравнению с массивной древесиной, с учетом их конструкции и основных физико-химических свойств. Необходимо знать перспективы развития клееных материалов и плит. Литература [1, 2].

2.2. Свойства и область применения клеев Изучение клеев следует начинать с классификации клеев и прежде всего

компонентов, входящих в состав клея. Основными компонентами клея является клеящие вещества, которые могут быть естественного или синтетического происхождения. Кроме того, в состав клея могут входить и вспомогательные вещества: растворители, наполнители, отвердители и т.д., назначение которых необходимо знать.

Изучение каждой группы клеев необходимо начать с получения клея, его физико-химических и технологических свойств и заканчивать физикохимическими свойствами клеевого шва и областью применения клея. При сравнительной оценке клеев и перспектив их применения не следует забывать