Материал: 498

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г. Ф. МОРОЗОВА»

ОСНОВЫ ЛЕСНОЙ ЭНТОМОЛОГИИ, ФИТОПАТОЛОГИИ И БИОЛОГИИ ЛЕСНЫХ ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ

Методические указания для выполнения самостоятельной работы обучающихся по специальности

35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство

Воронеж 2018

2

УДК 598.2+599+632

Корнев, И.И. Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц [Текст]: методические указания для выполнения самостоятельной работы обучающихся по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство / И.И. Корнев, Ю.Ф. Арефьев, Е.В. Турчанинова, В.В. Гарнага; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 10 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ

Рецензент: преподаватель кафедры зоологии и паразитологии медикобиологического факультета ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет», кандидат биологических наук Аксёненко Е.В.

3

Содержание

4

Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий)

Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц».

Раздел 1. Введение (1 час); Раздел 2. Основы лесной энтомологии (8 часов); Раздел 3. Основы лесной фитопатологии (4 часа); Раздел 4. Основы биологии лесных зверей и птиц (5 часов).

Методические указания по выполнению самостоятельной работы

Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента, задания в форме тестов для самопроверки и задания, предназначенные для формирования соответствующих практических умений и навыков.

Поскольку основная цель самостоятельной работы по данному разделу

– закрепление теоретических знаний, предлагается следующая последовательность действий:

1.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и дополнительной литературы, в результате которой у студента должны сформироваться соответствующие знания и умения (их перечень приводится по каждой теме).

2.Работа в тетради для самостоятельной работы. Для закрепления теоретических знаний студент должен записать в тетрадь определения, которые перечислены в пункте: должен знать.

3.Для самопроверки степени усвоения теоретических положений и выявления пробелов в подготовке студент выполняет предложенное задание.

5

Задания для самостоятельной работы

Раздел 1. Введение

Вопросы для самоконтроля:

1.История отечественной лесной энтомологии, организация службы лесозащиты.

2.Понятие об иммунитете растений к инфекционным болезням.

3.Краткий обзор зоологических и охотоведческих исследований.

Раздел 2. Основы лесной энтомологии

Вопросы для самоконтроля:

1.Органы чувств насекомых.

2.Понятие об онтогенезе и филогенезе у насекомых.

3.Типы повреждений древесных растений, наносимые насекомыми.

4.Общая характеристика хвое- и листогрызущих насекомых-вредителей

5.Общая характеристика стволовых насекомых-вредителей.

6.Общая характеристика насекомых-вредителей молодняков и растений в питомниках.

7.Основные этапы эволюции членистоногих (Хелицеровых, Ракообразных, Трахейных).

8.Экология насекомых: предмет, содержание и задачи. Классификация факторов среды.

9.Понятие «жизненная форма». Классификация жизненных форм насекомых.

10.Методы сбора различных групп насекомых.

11.Значение насекомых для человека и его хозяйственной деятельности.

12.Общественные насекомые.

Раздел 3. Основы лесной фитопатологии

Вопросы для самоконтроля:

1.Биорезистенность деревьев и насаждений.

2.Фитопатологический мониторинг.

3.Методы защиты леса.

4.Селекция на биорезистентность.

5.Патогенез и иммуногенез.

6.Микоризообразование в лесах и парковых насаждениях.