Who is he? Кто он? (как его зовут) – Не is Mr Johnson. What is he? Кто он? (по профессии) – Не is a broker.
Местоимение who имеет два падежа:
1.именительный падеж who: Who is here? – Кто здесь?
2.объектный падеж whom (кому, кого): Whom do you see there? – Кого ты там видишь? Whom did you give my book? – Кому ты дал мою книгу?
Неопределенные местоимения some, any, отрицательное местоимение по и их производные
Употребление some и any, а также их производных определяется типом предложения. В утвердительном предложении употребляются, как правило, местоимение some и его производные: Give me something to read, please. – Дайте мне что-нибудь почитать, пожалуйста.
Ввопросительных и отрицательных предложениях обычно используются местоимение any и его производные: Have you seen him anywhere? – Вы видели его где-нибудь?
Вотрицательных предложениях используется либо местоимение any и его производные: I cannot find this book anywhere. – Я не могу нигде найти эту книгу; либо отрицательное местоимение no или его производные: There is nobody in that room. – В той комнате никого нет.
Различия между местоимениями any и some – в степени неопределенности, поэтому иногда местоимение any можно встретить и в утвердительных предложениях: You can find this book anywhere. – Эту книгу вы можете найти где угодно.
Степени сравнения прилагательных и наречий
Прилагательные обозначают признаки предметов и отвечают на вопрос какой?: а wide road – широкая дорога.
Наречия отвечают на вопрос как?:
He speaks English well. – Он говорит по-английски хорошо. Прилагательные и наречия имеют три формы степеней сравнения:
положительную (positive degree), сравнительную (comparative degree),
превосходную (superlative degree). Формы сравнительной и превосходной степеней образуются двумя способами:
1.Односложные прилагательные образуют форму сравнительной степени при помощи суффикса -er, а форму превосходной степени – с определенным артиклем the при помощи суффикса -est: strong – stronger – the strongest; cold – colder – the coldest.
2.Многосложные прилагательные образуют сравнительную степень при помощи слова more, а превосходную степень – при помощи the most: famous – more (less) famous – the most (least) famous; interesting - more interesting – the most interesting.
Запомните исключения при образовании степеней сравнения прилагательных и наречий
Положительная степень |
Сравнительная степень |
Превосходная степень |
good (хороший) |
better (лучше) |
the best (самый хороший) |
bad (плохой) |
worse (хуже) |
the worst (самый плохой) |
little (маленький) |
less (меньше, меньший) |
the least (самый маленький) |
much (many)(много) |
more (больше) |
most (больше всего) |
far (далекий) |
farther (более далекий) |
the farthest (самый далекий) |
far (далеко) |
further (дальше) |
the furthest (дальше всего) |
Наиболее употребительные наречия
Наречия места и направления: |
|
here – здесь, тут |
there – там |
inside – внутри |
outside – снаружи |
down – внизу |
back – сзади, назад |
away – вдали, вон, прочь |
downward – вниз |
upward – вверх |
|
Наречия времени: |
|
now – сейчас, теперь |
before – до, перед, прежде |
ever – когда-либо |
never – никогда |
always – всегда |
often – часто |
usually – обычно |
seldom – редко |
still – все еще |
already – уже |
just – только что, только |
yet – еще, уже |
sometimes – иногда |
today – сегодня |
tomorrow – завтра |
yesterday – вчера |
recently – недавно |
lately – в последнее время |
commonly – обычно |
|
Наречия образа действия: |
|
slowly – медленно |
quickly – быстро |
easily – легко |
calmly – спокойно |
brightly – ярко |
hardly – с трудом, едва |
Наречия меры и степени: |
|
much – много, сильно |
little – немного, мало |
enough – достаточно |
too – слишком |
almost – уже, почти |
very – очень |
Задание 2. Выберите правильный вариант ответа |
|
1) Would you like some more cake? – Yes, just_________, please. |
|
a) a few |
b) a bit |
2) We've got ___________work to do by the end of the week. |
|
a) many |
b) a great deal of |
3) There weren't___________ people in the street when the accident happened. a) many b) a lot of
4) The sitting of the Committee was postponed because________people arrived. The number was not enough for the quorum.
a) a few b) few
5) Can I have an apple from this basket? - Yes, of course. Take ________you like. a) some b) any
6) |
Would you like_________ beer, sir? |
|
||
|
|
a) some |
|
b) any |
7) |
We've got nothing in the fridge. 1 must go and get_____ food. |
|||
|
|
a) some |
|
b) any |
8) |
I wondered how _________Alice told him. |
|
||
|
|
a) much |
|
b) many |
9) |
In conclusion I'd like to say ________words about our plans. |
|||
|
|
a) few |
|
b) a few |
10) |
Where's that naughty dog? We can't find him___________. |
|||
|
|
a) somewhere |
b) anywhere |
c) nowhere |
11) |
We've done___________ possible. But all in vain. |
|||
|
|
a) something |
b) anything |
c) everything |
12) |
There was__________ in the room. It was empty. |
|||
|
|
a) nobody |
b)anybody |
c) somebody |
13) |
I couldn't see_________ in the dark. |
|
||
|
|
a) someone |
b) anything |
c) everyone |
14) ____should be present at the meeting. A very serious question will be discussed.
|
a) someone |
b) any one |
c) everyone |
15) |
Where's my wallet? I put it_________ over here. |
||
|
a) somewhere |
b) anywhere |
c) nowhere |
16) |
Can I do___________ to improve the situation? |
|
|
|
a) something |
b) anything |
c) everything |
17) |
I've heard________ about this project but I don't know all the details. |
||
|
a) something |
b) anything |
c) everything |
18) |
______ was noticed leaving the house that night apart from Mr. Blake himself. |
||
Not a single person. |
|
|
|
|
a) Someone |
b) No one |
c) Everyone |
19)______who was present at the party was questioned by the Inspector. All of them
were suspected. |
|
|
|
a) Everybody |
b) Nobody |
c) Someone |
|
20) I think we first need to __________ the problem. |
|||
а) sell |
b) satisfy |
c) buy |
d) identify |
21) The key purpose for using a visual aid is to help the audience understand the
topic _____ . |
|
|
|
а) most |
b) better |
c) less |
d) more |
22) Truck drivers often need special licenses to drive. In the U.K.________________
is required.
а) a Large Goods Vehicle license
c)the Hours of Work and Rest Periods (Road Transport) Convention
b)speed limits and parking regulations;
d)traffic control devices
Задание 3. Дополните микродиалог
What companies accept cargo for road transport? – _________________.
а) Yes, we have got a great many companies.
c)Yes, some companies use two drivers per truck.
b)They were manually operated.
d)They are trucking companies (AE) or haulage companies / hauliers (BE).
Задание 4. Перед Вами бланк. Соотнесите информацию под определенным номером с тем, что она обозначает
а) 30 May, 1985 |
b) Manchester |
c) George Fox |
d) British |
1)Name, surname
2)Date of birth
3)Place of birth
4)Nationality
РАЗДЕЛ № 2
Задание 1. Повторите грамматические правила
Числительные (Numerals) hundred, thousand, million не имеют окончания
-s, когда перед ними стоит другое числительное: 5270 – five thousand two hundred seventy. Когда числительные обозначают неопределенное количество, они употребляются во множественном числе с окончанием -s, за которым следует предлог of: hundreds of books, thousands of books, millions of people.
Номера страниц, домов, квартир, транспорта, деловой документации обозначаются существительными без артикля и количественными числителными: bus 72, page 15, house 40, flat 13, order 2154.
Даты читаются следующим образом: April 12, 2010 – on the twelfth of April, two thousand ten или on April the twelfth, twenty ten.
Дробные числительные читаются следующим образом Простые: ½ – a (one) half; ¼ – a (one) quarter; 2/3 – two thirds.
Десятичные: 0.1 – 0[ou] point one; 2.45 – two point four five; 1.5 – one and a half.
Основные типы вопросов в английском языке Общий вопрос относится ко всему предложению в целом, и ответом на
него будут слова yes или по. Порядок слов в общем вопросе:
1) вспомогательный (модальный, глагол-связка) глагол; 2) подлежащее (существительное или местоимение); 3) смысловой глагол (или дополнение).
Например: Do you like ice-cream? – Yes, I do. Can you speak English? – Yes, I can. Are you a schoolboy? – No, I am not. Have you bought a text book? – Yes, I have.
Специальный вопрос относится к какому-нибудь члену предложения или их группе и требует конкретного ответа:
What is your name? – My name is Peter. Where do you live? – I live in Rostov.
Специальный вопрос всегда начинается со специального вопросительного слова: who (кто), where (где), whom (кого), why (почему), what (что), how long
(как долго), which (который), how many (сколько), whose (чей), how much (сколько), when (когда), how (как).
Порядок слов в специальном вопросе:
1) вопросительное слово (what, where, who, when, how и т. д.); 2)
вспомогательный (модальный, глагол-связка) глагол; 3) подлежащее; 4) смысловой глагол; 5) второстепенные члены предложения, если к ним не направлен вопрос.
В специальных вопросах, обращенных к подлежащему, в формах
Present и Past Indefinite не употребляется вспомогательный глагол do (does, did) и сохраняется прямой порядок слов:
Who wants to go to the cinema? Whose pen is it? Who lives here?
Обратите внимание, что в специальных вопросах к подлежащему в форме Present Indefinite сказуемое согласуется с вопросительными словами what и who в 3-м лице ед. числа, если отсутствует упоминание о количестве действующих лиц: The problems are very important. – What is very important?
Безличные и неопределенно-личные предложения
Английские предложения отличаются от русских тем, что в них всегда есть подлежащее и сказуемое. Поэтому в безличных предложениях в качестве формального подлежащего используется местоимение it:
It is cold today. – Сегодня холодно. It rains. – Идет дождь. It's nice to meet you.
Приятно познакомиться. – It is nine o'clock now. – Сейчас девять часов. Вопросительная и отрицательная формы безличных предложений
образуются по тем же правилам, что и вопросительные и отрицательные формы предложений с именным составным сказуемым. Частица not ставится после первого вспомогательного глагола.
Например: Is it cold today? – Сегодня холодно? It wasn't interesting. – Это было не интересно. Isn't it funny? – Разве это не смешно?
Оборот there is / there are
Оборот there is / there are служит для выражения наличия (отсутствия) какого-либо предмета в определенном месте или в определенное время. Выбор формы глагола to be зависит от числа существительного, следующего сразу за ним: There is a chair and two armchairs in the room. There are two armchairs and a chair in the room.
Вопросительные предложения с оборотом there is / there are строятся следующим образом:
Общий вопрос: Is there anything in the bag? Will there be classes tomorrow? Специальный вопрос: What is there in the bag?
Задание 2. Выберите правильный вариант ответа
1) What_________ you_________ next weekend?
a) do ... do b) are ... doing 2)_________it often________ here in winter?