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Übung 8. Verneinen Sie folgende Sätze:

Muster. Unsere Heimat ist an Naturschätzen arm. - Nein, unsere Heimat ist an Naturschätzen reich.

1.Unser Land ist klein.

2.Die südlichen Gebirge sind niedrig.

3.Der Baikal ist seicht.

4.Die Wolga ist kurz.

5.Russland ist das Land kurzer Flüsse und seichter Seen.

6.Die alte Generation kann und muss Russland schwach machen.

7.Es gab negative Resultate der politischen und ökonomischen Reformen.

Übung 9. Beachten Sie die Übersetzung der Konstruktion „immer - Komparativ" und übersetzen Sie die Sätze ins Russische:

1.Es wird immer wärmer.

2.Unser Land wird immer schöner und reicher.

3.Das Kaspische Meer wird immer seichter.

Übung 10. Ergänzen Sie folgende Sätze:

1.Die Russische Föderation grenzt an ... .

2.Russland liegt auf... .

3.Das Territorium ist... groß.

4.Hier leben ... .

5.Die Hauptflüsse Sibiriens sind ... .

6.Das Klima ist... .

7.Die Macht gliedert sich in ... .

8.Das höchste gesetzgebende Organ ... .

9.Die gerichtliche Macht... .

10.Die Staatssymbole Russlands sind ... .

Übung 11. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text „Russland".

1.Wo liegt die Russische Föderation?

2.Wie groß ist das Territorium Russlands?

3.Wieviel Ozeane und Meere umspülen das Land?

4.An welche Länder grenzt unsere Heimat?

5.Wie sind die Landschaften, Pflanzenund Tierwelt Russlands?

6.Welche Bergketten liegen auf dem Territorium des Landes?

7.Wie heißen die Hauptflüsse Russlands?

8.Welche Bedeutung hat das Flusssystem der Wolga?

9.Wie heißt der tiefste See der Welt?

10.Wie ist das Klima des Landes?

11.An welchen Naturschätzen ist Russland reich?

12.Welche Industriezweige entwickeln sich in Russland?

13.Weiche Machtzweige hat unser politisches System?

14.Wie heißt das höchste gesetzgebende Organ?

15.Woraus besteht es?

16.Was ist die exekutive Macht?

17.Wie sehen die Staatsfahne und das Staatswappen Russlands aus?

18. Weiche Probleme muss die junge Generation lösen?

Übung 12. Erzählen Sie über Ihre Heimat nach dem folgenden Plan zum Text „Russland":

1.Territorium/

2.Grenzen und Bevölkerung.

3.Landschaften.

4.Wasserstraßen.

5.Klima, Naturschätze, Industrie.

6.Politisches System.

7.Staatssymbole.

8.Zukunft Russlands.

Übung 13. Wählen Sie richtige Antworten:

1.Welches Land ist der drittgrößte Staat der Erde? (Indien, China, die USA).

2.Welches Land ist der bevölkerungsreichste Staat der Welt? (die USA, Russland, China).

3.Welches Land ist der zweitbevölkerungsreichste Staat Europas? (Deutschland, Frankreich, Spanien).

4.Wie heißt der kleinste deutschsprachige Staat? (Österreich, die Schweiz, Lichtenstein).

5.Wie heißt das Land, dessen Hauptstadt Oslo ist? (Dänemark, Finnland, Norwegen).

6.Zu welchem Land gehören die Kanarischen Inseln? (Spanien, England, Italien).

7.Wie heißt das Land, das die Heimat für Cervantes war? (Brasilien, Belgien, Spanien).

LEKTION 7

Thema 7. MOSKAU

Übung 1. Merken Sie sich folgende Lexik zum Text «Moskau»:

Substantive:

der Name -ns, -n имя

das Viertel -s, = квартал, район der Eindruck -(e)s, -e впечатление

das Ausland -(e)s, Länder заграница

die Besichtigung =, -n посещение, осмотр das Denkmal -(e)s, -er памятник

die Bevölkerung = население der Bahnhof -(e)s, e вокзал

die Regierung =, -en правительство die Rüstkammer -, -n оружейная палата

das Kunstwerk -(e)s, -e произведение искусства der Besucher -s, = посетитель

Verben:

beschreiben (ie, ie) описывать erhalten (ie, a) получать bestehen (а, а) существовать einnehmen (а, о) занимать

entstehen (а, а) возникать betragen (u, а) составлять ankommen (a, о) прибывать sich erheben (o, о) подниматься errichten (-te, -t) сооружать sich ausruhen (-te, -t) отдыхать gehören (-te, -t) принадлежать besorgen (-te, -t) приобретать

Andere Redeteile: ausländisch иностранный wertvoll ценный

Übung 2. Lesen Sie folgende Wortgruppen vor und übersetzen Sie anschließend ins Russische mit dem Wörterbuch:

einen Eindruck machen, ohne Eile gehen, seinen Anfang nehmen, ein unvergessliches Denkmal besichtigen, bis auf den heutigen Tag, zu jeder Jahreszeit, sich im Schatten der

Bäume ausruhen, märchenhafte Basilius-Kathedrale, Theaterkarten besorgen.

Übung 3. Lesen Sie den Text und übersetzen Sie ihn ins Russische:

Moskau

Moskau ist eine jener Weltstädte, die man mit einfachen Worten nicht beschreiben kann. Ihren Namen erhielt die Stadt vom Fluss Moskwa. Moskau besteht seit über 850 Jahren, aber es bleibt immer jung und schön. Anfang des 21. Jahrhunderts betrug seine Einwohnerzahl über 10 Millionen. Moderne Stadtviertel mit breiten Straßen, schönen Wohnhäusern und großen Kaufhäusern machten und machen auf jeden einen unvergeßlichen Eindruck. Überall sind 18-, 22und 25stöckige Gebäude entstanden.

In Moskau kommen viele Gäste aus verschiedenen Städten Russlands und aus dem

Ausland an. Sie beginnen ihre Stadtbesichtigung oft mit der Twerskaja-Straße und dem Kreml. Diese Straße geht man am besten zu Fuß und ohne Eile entlang. Sie galt in Moskau seit dem 18. Jahrhundert als Hauptstraße. Die besten Architekten errichteten hier ihre besten Bauwerke. Bis heute erhielten die meisten Häuser nach der Wiederherstellung ihre historischen Fassaden.

Die Straße führt an vielen Plätzen vorbei. Sie fängt am Belorussischen Bahnhof an. Hierher kommen die Züge aus Westeuropa an. Auf dem Platz vor dem Bahnhof steht eine Bronzefigur des großen proletarischen Schriftstellers Maxim Gorki (18681936). Ursprünglich stand hier auch der Triumphbogen. 1829 bis 1834 hat ihn der Baumeister Osip Beauvais dem Sieg über Napoleon zu Ehren errichtet. Jetzt erhebt sich der

Triumphbogen auf dem Poklonnaja-Berg.

Der nächste Platz in der Twerskaja-Straße ist der Majakowski-Platz mit dem Wladimir Majakowski-Denkmal (1890-1930). Hier befindet sich auch der Tschaikowskij-

Konzertsaal. Die größten Musiker der Welt haben hier ihre Werke vorgespielt. Es gibt noch ein unvergeßliches Denkmal auf dieser Straße. Das Puschkin-Denkmal erbaute man von Mitteln, die die Bevölkerung gespendet hat. Für dieses Geld errichtete man das Denkmal.

Seitdem liegen bis auf den heutigen Tag zu jeder Jahreszeit Blumen an seinem Sockel.

Nebenan gibt es Fontänen und man kann sich im Schatten der Bäume ein bisschen

ausruhen. Das Denkmal des Großfürsten Jurij Dolgorukij, des Begründers Moskaus, befindet sich auf dem schönen Platz vor dem ehemaligen Besitz des Generalgouverneurs. Zur Zeit ist in diesem Gebäude der Sitz der Moskauer Regierung. Von dort ist es bis zum

Roten Platz und zum Kreml nicht mehr weit.

Die Führungen für Touristen beginnt man gewöhnlich auf dem Roten Platz. Viele Moskauer Gäste bewundern den Roten Platz und herrlichen Ausblick auf den Spasskij - Turm mit der Kremlmauer und auf die märchenhafte Basilius-Kathedrale.

Durch den Troitskij-Turm kommt man in den Kreml. Da stehen als Zeuge der vergangenen Jahrhunderte die Uspenje-(Mariä-Himmelfahrts-) Kathedrale, die Blagoweschtschenje-(Verkündigungs-) Kathedrale und der Facetten-Palast. Der Kreml ist eine einmalige nationale Schatzkammer. Meister früherer Zeiten haben es verstanden, mit einfachen Mitteln Werke von unvergänglicher Schönheit zu schaffen. Das älteste Museum im Kreml ist die staatliche Rüstkammer. Hier kann man außer den alten Waffen und Rüstungen die Schätze der Herrscherfamilien sehen. Einen unvergesslichen Eindruck machen auf jeden Besucher natürlich die Juwelen-, Elfenbeinund Goldarbeiten.

Zu den Sehenswürdigkeiten Moskaus gehört auch die U-Bahn. Ihre Stationen sind richtige Kunstwerke. Mit der Metro können Sie leicht das Neu-Jungfrauen- Kloster mit dem berühmten Friedhof erreichen. Eine Station weiter ist die Lomonossow-Universität. Das Gebäude errichtete man in den fünfziger Jahren des vorigen Jahrhunderts. Es ist ein 32-stöckiges Gebäude einer ganz besonderen Architektur und man kann es von vielen Orten Moskaus bei gutem Wetter sehen.

Die Tretjakow-Galerie mit ihren wertvollen Sammlungen russischer Malerei und uralter Ikonen gehört zum Lieblingsreiseziel vieler Schülergruppen, Studenten und ausländischer Touristen. Zum kostbarsten Besitz der Galerie gehören u.a. die Dreifaltigkeit von Andrej Rubljow, die Mutter Gottes von Wladimir (frühes 12. Jh. Byzanz), der heilige Georg mit dem Drachen (15. Jh.). Ein Porträt des Komponisten Modest Musorgskij von dem berühmten russischen Maler Repin zieht ebenfalls die Aufmerksamkeit der Besucher an.

Abends öffnen sich die Türen von zahlreichen Theatern und Konzertsälen. Es ist immer besonders schwer, Theaterkarten ins Bolschoi und ins dramatische Theater des Lenin-Komsomol zu besorgen.

Texterläuterungen:

1.der Baumeister Osip Beauvais - Осип Бовё (знаменитый архитектор начала XIX века)

2.der ehemalige Besitz des Generalgouverneurs - бывшая усадьба генерал-губернатора

Übung 4. Finden Sie im Text die Antworten:

1. Womit ist der Name „Moskau" verbunden? 2. Seit wann besteht Moskau? 3. Wen nennt man den Begründer Moskaus? 4. Wie groß ist die Einwohnerzahl der Stadt? 5. Von welcher Straße beginnen die Gäste die Besichtigung der Stadt? 6. Welche Denkmäler gibt es auf der Twerskaja-Straße? 7. Was können Sie über das Puschkin-Denkmal erzählen? 8. Wer hat das Geld gespendet?

Übung 5. Finden Sie für jedes der folgenden Wörter ein Synonym:

sich erholen, bekommen, wertvoll, anfangen, liegen, bauen, die Metro, erhalten, beginnen, errichten, sich befinden, sich ausruhen, die U-Bahn, kostbar.