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Marktsiedlung mit befestigter Stadtmauer. Im 16. Jahrhundert wurde Bonn Hauptstadt von Kurköln, d.h. von hier aus regierte der Kurfürst von Köln. Viele Bauten der Stadt stammen aus dieser Zeit, so zum Beispiel das Poppelsdorfer Schloss und die heutige
Universität.
2.Bonn ist eine berühmte Kulturstadt mit einer hervorragenden Oper und zahlreichen Museen, so zwei großen Kunstmuseen, einem Zoologischen Fachmuseum sowie dem vor kurzem eröffneten « Haus der Geschichte». In der historischen Altstadt steht das Münster St. Marien, eine im 11. Jahrhundert begonnene Basilika mit fünf in Spitzhauben auslaufenden Türmen. Auf dem Marktplatz sehen wir das barocke Rathaus.
3.Nicht weit vom Rathaus entfernt steht das viel besuchte Beethovenhaus. Hier kam 1770 der große Komponist Ludwig van Beethoven zur Welt.
4.Auch als Studentenstadt ist Bonn bekannt. Die Rheinische Friedrich – Wilhelm – Universität wurde 1818 gegründet, und heute sind in dieser beliebten Hochschule über 40 000 Studenten eingeschrieben. Das ehemalige kurfürstliche Residenzschloss ist Sitz der Universität.
5.Bonn ist als Hauptstadt der Bundesrepublik bekannt geworden, und über 40
Jahre war sie das politische Zentrum Deutschlands. Es bliebt heute weiterhin Kulturund Universitätsstadt mit interessanter und bedeutender Geschichte.
Пояснения к тексту:
1.d.h. (das heisst) – это значит.
2.das Poppelsdorf – название района города Бонна.
3.die Basilika – базилика (искусство)
Вариант 2 1. Перепишите и переведите на русский язык следующие предложения:
1.In unserer Gruppe studiert man Deutsch. Man darf auch Englisch oder
Französisch studieren.
2.Im Zentrum des Dorfes baut man ein neues Haus. Мan muß den Bau rechtzeitig beenden.
3.Im Laboratorium führt man verschiedene Versuche durch. Man kann hier noch andere Versuche anstellen.
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2.Перепишите и переведите на русский язык. Укажите, чем является es в каждом предложении (личным местоимением 3 л.ед.ч.; подлежащим или указательным местоимением)
1.Es ist Sommer.
2.Es ist warm.
3.Ich sitze am Fenster. Es ist offen.
4.Da fährt ein Auto. Sehen Sie es?
5.Ja, ich sehe es gut.
3.Из данных слева глаголов образуйте причастия II и употребите их с существительными, данными справа. Переведите сочетание существительного с определением, выраженным причастием, на русский язык.
образец- lösen-das Problem – das gelöste Problem – решенная проблема.
widmen – das Buch |
bezeichnen – das Exemplar |
vollenden – das Werk |
darstellen – das System |
entstehen – die Bewegung |
zurückkehren – der Wissenschaftler |
|
fortsetzen – das Studium |
4.Составьте из двух простых предложений одно сложноподчиненное, используя союз, указанный в скобках. Сложноподчиненные предложения перепишите и переведите на русский язык.
1.Der Leiter fragte mich. Ich verstehe die Grundlagen der Mechanik (ob).
2.Der Junge studierte an der Universität. Er interessierte sich für Astronomie
(als).
3.Er fuhr nach Moskau. Er wollte seine wissenschaftliche Arbeit fortsetzen (weil).
5.Перепишите и переведите предложения:
1.Der deutsche Dichter Johan Wolfgang von Goethe, dessen unsterblichen
Werke in viele Weltsprachen übersetzt sind, wurde 1749 geboren.
2.Setzt unsere Gruppe diesen Versuch fort, so können wir das Resultat bald erhalten.
3.Man erleichtert die Arbeit des Menschen, indem man die Maschinen anwendet.
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6. Прочитайте текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 2 и 3.
Weimar – Kulturstadt Europas
1.Weimar liegt in der «grünen Mitte» Deutschlands und etwa in der Mitte des Thüringer Beckens auf ca. 240 m N.N. (Normanull-Meereshöhe). Sie wird durchflossen von dem kleinen Flusschen Ilm, das aus dem Thüringer Wald kommend später in die Saale mündet. Ungefähr 60 000 Einwohner leben in dieser mehr als uralten Siedlung. Die meisten der heutigen Einwohner sind evangelisch.
2.Als Stadt wurde Weimar 1254 zum ersten Mal urkundlich erwähnt. Im Laufe der Geschichte war sie schon mehrfach auch Residenz von Fürsten und Herzögen.
3.Wenngleich das Umland von Weimarland-und forstwirtschaftlich geprägt ist, kann die Stadt doch auch Industrien aufweisen, z.B. Landmaschinenbau, Kabel – und Apparatebau, Herstellung feinmechanischer Geräte usw.
4.Weimar ist Kreisstadt und verfügt über zwei bekannte Hochschulen für Architektur und Bauwesen bzw. für Musik. Zu seinen bekanntesten Museen zählen natürlich das Goethe-Nationalmuseum und das Schillerhaus.
5.1776 kam Johann Wolfgang von Goethe nach Weimar, wo er bis zu seinem Tod am 23.3.1832 lebte und Weltliteratur schuf und wie kein anderer seiner Zeit das Denken und Handeln in vielen Lebensbereichen beeinflusste.
6.Auch Friedrich von Schiller (1759 – 1805) wirkte die letzten 18 Jahre seines Lebens in Weimar, wo er eng mit Goethe zusammenarbeitete.
Пояснения к тексту:
1. ca. (zirсa) – приблизительно
2.z.B. ( zum Beispiel) – например
3.usw ( und so weiter) – и так далее
4.bzw (beziehungsweise) – или, иначе, вернее, соответственно.
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Требования к самостоятельной работе студентов
третьего курса заочного обучения
Студент должен самостоятельно прочитать и перевести текст по специальности, в качестве домашнего задания, в объеме 5 000 печатных знаков. Также необходимо выполнить контрольное задание №3 соответствующего варианта.
Контрольное задание №3
Изучите следующие разделы грамматики:
1.Времена глаголов Passiv, инфинитив Passiv.
2.Степени сравнения прилагательных и наречий.
3.Инфинитивные обороты.
После изучения указанного материала приступайте к выполнению письменного контрольного задания.
Вариант 1
1. Перепишите данные предложения в пассивной конструкции. Определите время сказуемого. Предложения переведите на русский язык.
1. In einer dezentralisierten Wirtschaft werden die |
Wirtschaftspläne |
einzelner Wirtschaftseinheiten über Gütermärkte koordiniert.
2.Importe wurden mit Devisen an das Ausland bezahlt.
3.Diese Waren sind vom Verkäufer eingepackt worden.
4.Das Problem der knappen Ressourcen wird nie gelöst werden.
5.Die Zinsen werden vom Kreditnehmer rechtzeitig bezahlt.
2.Перепишите данные предложения с конструкцией Infinitiv Passiv и переведите их на русский язык:
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1.Diese Gesellschaft mit beschränkter Haftung (GmbH) muß reorganisiert werden.
2.In diesem Jahr kann die Qualität dieser Waren verbessert werden.
3.Monatlich sollen 13% als Einkommenssteuer bezahlt werden.
4.Der Plan konnte vorfristig erfüllt werden.
5.Die Arbeitslosigkeit muß reduziert werden.
3.Перепишите следующие предложения, подчеркните инфинитивные обороты; переведите предложения на русский язык, обращая особое внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных оборотов:
1.Um neue Experimente durchzuführen, braucht das Institut
außerordentlich genaue Geräte und große Laboratorien.
2.Die Menschheit soll die Atomenergie zu friedlichen Zwecken verwenden, statt ihre Zerstörungskraft auszunutzen.
3.Man kann neue Werkstoffe nicht verwenden, ohne ihre Eigenschaften zu kennen.
4.Перепишите данные предложения и переведите их на русский язык. Определите степень сравнения прилагательных и наречий.
1.Moskau ist die größte und schönste Stadt.
2.Mein Sohn ist ein fleißiger Schüler, der fleissigste
Schüler in dieser
Klasse ist der Sohn meines Nachbarn.
3.Der Montblanc ist der höchste Berg in Europa.
4.In dieser Stadt gibt es viele breite Straßen.
5.Im Frühling ist es wärmer als im Herbst.