1
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования
Воронежский государственный лесотехнический университет им. Г.Ф. Морозова
БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ
Методические указания к практически занятиям
для студентов по направлению подготовки
38.03.01 Экономика
Воронеж 2018
ББК 65.052.201
Степанова Ю. Н. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.03.01 Экономика / Ю. Н. Степанова; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. - 45 с.
Рецензент |
|
Д.э.н., профессор кафедры налогов и налогообложения |
|
ВГАУ имени Императора Петра 1 |
Брянцева Л.В |
3 |
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение |
4 |
Тема 1. Содержание, принцпы и назначение управленческого учета |
5 |
Тема 2. Концепция и терминология, классификация затрат |
9 |
Тема 3. Основные модели учета затрат |
15 |
Тема 4. Модели учета затрат и калькулирования себестоимости 20
продукции
Тема 5. Учет затрат по центрам ответственности |
25 |
Тема 6. Нормативный учет затрат |
29 |
Библиографический список |
33 |
Приложения |
34 |
ВВЕДЕНИЕ
Вусловиях быстро изменяющейся рыночной среды существенно возрастает поток информации, которую необходимо оперативно обработать для принятия единственно верного управленческого решения. Расширяется спектр управленческих задач, решаемых руководителями производств.
Вусловиях жесткой конкуренции необходимо владеть информацией о доходах и расходах подразделений предприятия, рентабельности производимых продуктов, оказываемых работах, услугах. Это требует раздельного учета доходов (расходов) по каждому подразделению (центру ответственности) и
исчисления себестоимости по каждому продукту. В свою очередь, эти требования к учету предполагают использование соответствующих методов учета затрат и калькулирования себестоимости. Как свидетельствует практика,
не все российские предприятия имеют таким образом организованную систему бухгалтерского учета, чтобы содержащаяся в ней информация была пригодна для оперативного управления и анализа.
Методические указания к практическим занятиям по «Бухгалтерскому
управленческому учету» направлены на оказание помощи в обучении
студентов эффективному использованию информации для управления бизнесом.
К каждой из шести тем предлагаются вопросы для обсуждения, которые подготовлены с учётом того, что студенты уже имеют определенную базу знаний.
Качество усвоения материала проверяется по тестовым заданиям. Тесты предполагают один вариант ответа.
5
ТЕМА 1. СОДЕРЖАНИЕ, ПРИНЦИПЫ И НАЗНАЧЕНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЕТА
Вопросы для обсуждения
1.Место управленческого учета в системе управления преприятием.
2.Определение управленческого учета, его цели и задачи.
3.Сравнительная характеристика систем финансового и управленческого учета.
4.Организация бухгалтерского управленческого учета на предприятии.
5.Какой вид учета важнее для предприятия : финансовый или управленческий?
Задачи и задания
Задание № 1
К каким понятиям, указанным в таблице, относятся следующие поступления и расходы:
а) произведена оплата за купленный во время распродажи магазин;
б) поступила арендная плата за использование этого магазина арендатором;
в) во время паводка пришла в негодность часть материалов, находящихся на складе предприятия;
г) страховое общество возместило ущерб, причиненный паводком;
д) начислена амортизация на основные средства предприятия;
е) оплачен и получен материал от поставщиков;
ж) поступил платеж за проданные изделия и реализованные услуги.
Классифицируйте данные операции в табл. 1.