Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехническийуниверситет имени Г. Ф. Морозова»
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ СТРУКТУРЫ ТРАНСПОРТА
методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 23.03.01 – Технология транспортных процессов
Воронеж 2016
УДК 656.13+629.33.004.67
Никонов, В. О.Организационно-производственные структуры транспорта[Электронный ресурс] : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 23.03.01 – Технология транспортных процессов/ В. О. Никонов, В. А. Иванников; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г. Ф. Морозова». – Воронеж, 2016. – 27с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имении Г. Ф. Морозова» (протокол № 6 от 24 марта 2016 г.)
Рецензент заведующий кафедрой эксплуатации машинно-тракторного парка ФГБОУ ВО Воронежский ГАУ, д-р техн. наук, проф. Е. В. Пухов
2
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
1. |
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ |
|
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ............................................................................................ |
4 |
|
2. |
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ |
4 |
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.................................................. |
|
|
3. |
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ................................... |
5 |
4. |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ И ТЕСТ........................................................ |
6 |
4.1. Темы индивидуальных заданий........................................................................ |
6 |
|
4.2. Тест...................................................................................................................... |
9 |
|
5. |
ОФОРМЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ....................................... |
24 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК...................................................................... |
25 |
|
3
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Цель самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Ор- ганизационно-производственные структуры транспорта» заключается в освоении новых знаний по управлению различными видами транспорта и организации взаимодействия между ними с учетом теоретических исследований и опыта работы последних лет в стране и передовых странах мира.
Самостоятельная работа студентов (СРС) является важнейшей составной частью процесса подготовки бакалавров. Распределение учебной нагрузки для студентов представлено в таблице 1.
Таблица 1 – Распределение учебной нагрузки
|
|
Объем часов |
|
Нагрузка в семестр |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курс |
Семестр |
Количество лекций |
Практические занятия |
Лабораторные работы |
Самостоятельная работа |
Контроль |
Контроль |
|
4 |
7 |
108 |
18 |
36 |
– |
18 |
36 |
экзамен |
Выполнение СРС призвано способствовать активизации самостоятельной творческой деятельности студента, более глубокому осмыслению и прочному усвоению теоретического материала, рассматриваемого на лекциях и в ходе практических занятий. Для преподавателя – это, одновременно, является достаточно эффективной формой контроля хода и уровня освоения учебной дисциплины.
Учебным планом дисциплины «Организационно-производственные структуры транспорта» предусмотрено для студентов очной формы обучения 18 часов на самостоятельную работу.
Основные виды самостоятельной работы студентов следующие:
–проработка тем, выносимых на самостоятельную работу студентов;
–проработка индивидуального задания и теста;
–подготовка к экзамену.
4
2. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Часы самостоятельной работы студентов, отведенные в рабочем учебном плане, представляют собой вид занятий, который каждый студент организует и планирует самостоятельно. Необходимо обратить внимание на БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. Студент должен обратиться за помощью в подборелитературы в библиографический отдел библиотеки, читального зала, которые он посещает, использовать систематический и алфавитный каталоги и каталог новых поступлений. Следует также обратиться к периодическим изданиям.
Студенты, изучающие дисциплину самостоятельно, всегда могут получить консультации по трудным и проблемным вопросам у преподавателя данной дисциплины в отведенные для этого дни и часы. Расписание консультаций находится на доске объявлений кафедры ПРЭМ.
3.СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
1Единая транспортная система (сущность единой транспортной системы; факторы отрицательно влияющие на формирование единой транспортной системы России; факторы положительно влияющие на формирование единой транспортной системы России; организационная структура центрального аппарата министерства транспорта РФ).
2Место транспорта России в мировой транспортной системе (значение транспорта в экономике государства; транспорт и его отличия от других отраслей народного хозяйства; влияние развития транспорта на экономику страны).
3Принципы управления транспортом в условиях рыночной экономики (задачи, вытекающие из удовлетворения населения в грузовых и пассажирских перевозках; особенности управления на транспорте; сущность и развитие концепции единства транспортной системы; организационная структура транспортного комплекса в системе федерального и регионального управления; основные функции Министерства транспорта РФ).
4Железнодорожный транспорт, его организационные и производственные структуры (железнодорожный транспорт и его роль в развитии товарного рынка страны; технико-экономические особенности и преимущества железно-
5