Материал: 2487
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»
Н.В. Кабакова
ИСТОРИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ
В XX – НАЧАЛЕ XXI ВЕКА
Учебное пособие
Омск • 2020
УДК 94 : 001 : 62 "19/20" ББК 63.3(0)6/7 : 72 : 30
К12
Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.
|
Рецензенты: |
|
|
|
|
д-р экон. наук, доц. Е.В. Романенко (СибАДИ); |
|
|
|
канд. истор. наук, доц. С.Н. Корусенко (ОмГУ им. Ф.М. Достоевского) |
||||
СибАДИРедактор О. . Соболева |
||||
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве |
||||
учебного пособ я. |
|
|
|
|
Кабакова, Наталья Васильевна. |
|
|
|
|
К12 Истор я |
науки техники в XX – начале XXI века |
[Электронный ресурс] : |
||
учебное пособие |
/ Н.В. Ка акова. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2020. – URL: |
|||
http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. |
– |
Режим |
доступа: |
|
для автор зованных пользователей. |
|
|
|
|
Излагаются узловые моменты истории естественных наук и техники, начиная от рубежа XIX–XX вв. и до настоящего времени. Раскрывается значительный арсенал научно-технических мировых достижений. Особое внимание уделено вкладу отечественных ученых и изо ретателей разных исторических периодов (Российской империи, СССР, современной России) в развитие науки и техники.
Имеет интерактивное оглавление в виде закладок. Содержит ссылки на приложения обучающего и демонстрационного характера.
Рекомендуется студентам всех форм обучения всех направлений и специальностей технических вузов.
Подготовлено на кафедре «Философия».
Мультимедийное издание (13 МБ)
Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:
Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader
Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова Издание первое. Дата подписания к использованию 25.02.2020
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2020
Ссылки на приложения внутри текста кликабельны
ВВЕДЕНИЕ
XX век – время бурного развития науки и техники. В течение этого столетия наука проделала колоссальный путь, превратившись из занятия отдельных ученых в главную общественную производительную силу. Это был периодсозданияидоказательствмногочисленныхтеорий,важнейшихоткрытий,
изменивших характер мышления и мировоззрения ученых, возникновения |
|
СибАДИ |
|
новых областей научных знаний. XX столетие принесло технические |
|
изобретен я, кард нально зменившие жизнь человека – самолет, теплоход, |
|
вертолет, электронный м кроскоп и кинескоп, нейлон, капрон и застежка- |
|
липучка, транз стор |
компьютер, ядерный реактор, инсулин и пенициллин, |
кардиост мулятор, |
компьютерный томограф... Появились телевизоры, |
магнитофоны, Интернет, созданы современные транспортные средства, бытовая техника, новые сорта растений, неизвестные ранее материалы, разработанные для промышленного про зводства и повседневного использования. Мощный рывоксделаламед ц на,научившаяся боротьсясрядомсерьезныхзаболеваний. Человечество покор ло воздушный океан и получило возможность осваивать космическоепространство.
Необычайно быстрое развитие получили в XX веке естественные науки – физика, химия, биология, астрономия, биология, активно использовавшие достижения математики как для точной формулировки собственного содержания, так и для получения новых знаний. Сами же исследователиматематики существенно расширили предмет изучений. Давшая многочисленные идеи и разработки для техники и производства наука получила взаменсложныеустройстваиприборыдлядальнейшихизысканий.
Учебное пособие «История науки и техники в XX – начале XXI века» посвящено рассмотрению узловых моментов развития науки и техники в прошедшем XX веке и развернувшемся XXI веке, раскрывает арсенал достижений прежде всего в области естественно-научных знаний, открытий и изобретений, сыгравших знаковую роль для человечества в целом. Особое внимание уделено вкладу отечественных ученых и изобретателей разных исторических периодов – Российской империи, СССР, современной России – в развитие науки техники, поскольку существует тенденция замалчивания либо вовсе забывания той роли, которую сыграли российские деятели в создании и продвижении нового.
Пособие построено в соответствии с хронологическим принципом исторического изложения и включает две основные части. Первая – «Развитие науки и техники в первой половине XX в.» раскрывает влияние научной революции рубежа ХIХ–ХХ вв. на естественные науки, выделяет важнейшие их достижения в период до конца 1940-х гг. Оценивается достигнутый уровень технического прогресса соответствующего времени. Вторая часть – «Развитие науки, техники и технологий во второй половине
3
XX – начале XXI в.» содержит характеристику научно-технической революции середины столетия, указывает основные направления научнотехнического прогресса во второй половине XX в. В этом разделе также определяются состояние и перспективы развития современной науки и
технологий, обрисовываются элементы информационного общества, |
|
становление которого происходит в настоящее время. |
|
С |
|
Текст учебного пособия включает иллюстрации – фотографии |
|
крупных ученых и изобретателей, а также тех, благодаря кому многие |
|
научные |
техн ческ е открытия стали известны миру, изображения |
новаторск х устройств, технологических и промышленных объектов и т.п.
науки |
|
Данное |
здан е дополнено приложениями, включающими биографии |
деятелей |
, характер стики военно-технической, научной, социальной |
сторон разв т я общества. |
|
|
бА |
|
Д |
|
И |
4
1.РАЗВИТИЕНАУКИИТЕХНИКИВПЕРВОЙПОЛОВИНЕXXВ.
1.1. ВлияниенаучнойреволюциирубежаХIХ–ХХвв. наразвитиеестественныхнаук
Научная революция. Неклассическая наука. Эволюционная теория и |
||||||||
С |
|
|
|
|
|
|||
картина мира. Революционные открытия в различных областях |
||||||||
естествознания и ломка старых представлений о мире на рубеже |
||||||||
ХIХ–ХХ столет й: эволюционные идеи в биологии, астрономии и |
||||||||
геолог |
. Открыт я в математике. Революция в области физики |
|||||||
естествознания |
XX столетия во многом было |
|||||||
Разв т е |
|
науки |
техники |
|||||
предопределено научной революцией рубежа XIX–XX вв., оцениваемой |
||||||||
отечественной |
стор ко-научной традицией как время новаторских |
|||||||
открытий в разл чных о ластях естественных наук и ломки старых |
||||||||
представлен й |
м ре, одного из |
важнейших |
этапов в |
становлении |
||||
современного |
|
|
. |
|
|
|
|
|
Научная революц я – это новый этап развития науки, который |
||||||||
включает |
в |
|
рад кальное и глобальное изменение процесса и |
|||||
содержания системы научного познания, обусловленное переходом к |
||||||||
новым теоретическимсебяи методологическим основаниям, к новым |
||||||||
фундаментальным понятиям и методам, к новой научной картине мира. |
||||||||
Научная |
революция ру ежа |
XIX–XX вв. была связана с |
||||||
|
|
|
|
Д |
||||
преобразованием классического стиля мышления в науке и становлением |
||||||||
нового, неклассическогоАестествознания. Идеалы неклассической науки |
||||||||
характеризовались отказом от прямолинейного восприятия картины мира |
||||||||
и переходом к ее пониманию в относительном смысле. Теперь в |
||||||||
противовес |
идеалу |
единственно |
верной |
теории, |
объясняющей |
|||
|
|
|
|
|
|
И |
||
исследуемые объекты, стала допускаться истинность нескольких |
||||||||
отличающихся друг от друга конкретных теоретических описаний одной и |
||||||||
той же реальности, поскольку в каждом из них может содержаться момент |
||||||||
объективно-истинного знания. |
|
|
|
|
||||
В эти десятилетия знания развивались на основе обширного |
||||||||
практического опыта, взаимообразного обогащения его новыми научными |
||||||||
данными. На этом этапе произошел переход к синтетической стадии |
||||||||
естественно-научного |
исследования, |
одновременно |
усилилась |
|||||
дифференциация естественных наук, стала осуществляться их интеграция. К примеру, на границе физики и химии возникла как самостоятельная область науки физическая химия; на границе химии и биологии – биохимия. Новые открытия подорвали основы старой, механистической картины мира и расчистили путь для дальнейшего развития эволюционных идей в естествознании.
5