е р и я в н у т р и в у з о в с к и х См е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й С и б А Д И
Министерствоинауки высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования « ибирский государственный автомо ильно-дорожный университет (СибАДИ)»
Кафедра «Арх тектурно-конструктивное проектирование»
КОМПОЗИЦИОННОЕбМОДЕЛИРОВАНИЕ А Методические указанияДк лабораторным работам
Составитель Е.В. Шипилина
И Омск ▪ 2018
УДК 72.036(87)(076) |
_____________________________ |
|
Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, |
||
ББК 85.117 |
причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция |
|
К63 |
маркировке не подлежит. |
|
_____________________________ |
||
|
|
Рецензент |
|
|
|
|
СибАДИ |
|||||
|
канд. филос. наук, доц. А.Г. Кичигина (ОмГТУ) |
|
|
||
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качест- |
|||||
ве метод ческ х указан й. |
|
|
|
|
|
К63 Композ ц онное моделирование [Электронный ресурс] : методические |
|||||
указания |
к лабораторным ра отам |
/ сост. Е.В. |
Шипилина. |
– |
(Серия |
внутривузовск х метод ческих указаний Сиб ДИ). – |
Электрон. дан. |
– |
Омск : |
||
, |
2018. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis |
64 |
ft.exe. |
||
- Режим доступа: для автор зованных пользователей. |
|
|
|
||
Приведены основные понятия по моделированию внутреннего пространства, изложены требования к выполнению лабораторных работ, показаны способы работы с внутренним архитектурным пространством.
Предназначены для обучающихся очной формы по направлению подготовки бакалавриата «Архитектура» для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Композиционное моделирование».
Подготовленына кафедре « рхитектурно-конструктивное проектирование».
Текстовое (символьное) издание (11 МБ)
Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:
Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader
Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова Издание первое. Дата подписания к использованию 15.08.2018
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018
В основу методики обучения студентов рассматриваемому курсу положен метод экспериментального макетирования. Макет-упражнение и графическая клаузура не являются самоцелью, а служат для изучения студентом характерных композиционных принципов, способов организации пространства и специфического «языка» конкретной исторической эпохи. При оценке работы главным критерием является соответствие макетаупражнен я этому требованию и узнаваемость типичных исторических композ ц онных пр емов. Однако учитывается и качество выполнения за-
даний. Изучен е курса ведется в аудитории под руководством преподава- |
|
эпохи |
|
телей и студентами самостоятельно. Процесс обучения включает несколь- |
|
Ско стад й: |
|
1. Изучен е композ ционных особенностей конкретной историче- |
|
ской |
выдача задания в аудитории под руководством преподавате- |
лей. |
бА |
|
|
2. |
Составлен е эск за-идеи упражнения самостоятельно, затем кон- |
сультац я у преподавателей. |
|
3. |
Выполнен е макета-упражнения: домашняя работа (самостоятель- |
но, возможна консультац я). |
|
4. |
Выполнение графического задания: аудиторная работа (самостоя- |
тельно с консультацией).
5. Защита и о суждение ра от, выявление достоинств и недостатков работ (в аудитории под руководством преподавателей). Тематика курса включает основные периоды историиДархитектуры от древнейших цивилизаций до современной архитектуры.
Лабораторная работа № 1 МОДЕЛИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕГОИПРОСТРАНСТВА
ПО ОСНОВНЫМ РЕГУЛИРУЮЩИМ ПАРАМЕТРАМ ЧЕРЕЗ ИЗМЕНЕНИЕ ОБРАЗНОГО КЛЮЧА
Цель работы: изучение способа вариантного моделирования интерьерного пространства в графике. Предлагается выполнить работу в чернобелой графике, используя чертежную тушь.
Требования:
- создать 4-5 вариантов графической модели внутреннего пространства на регулирующий компонент:образный ключ.
Методические указания:
Геометрические закономерности проявляются в динамике формы, и влияет на это развитие пространственных осей. Искомое пространство бу-
3
дет, таким образом, правильным, высоким, низким, широким, узким в действительности или этого необходимо достичь имеющимися способами иллюзорно.
Характер геометрической формы проявляется в очертаниях и степени замкнутости - замкнутое, полузамкнутое, полураскрытое, раскрытое. Активно выявленные конструктивные структуры также в немалой степени
Сотражают необходимые художественные задачи. И последний вид материального воплощения образа интерьера - детали его наполнения. Эмоцио- нально-образный эффект от интерьера получается в результате взаимодействия всех элементов формообразования, включая цветовое решение, но
ния, изменен е образного ключа, цветовой образ.
роль у каждого средства своя. В качестве доминирующей идеи моделиро- риаловвания можно рассматр вать любой из перечисленных компонентов: степень замкнутости, очертания, конструктивная структура, детали наполне-
Монопространство - первичный композиционно-формообразующий элемент структурыбА, представленный определенной геометрической формой, ее характером пластикой, а страгированной от конкретных мате- х композ ц онной организации. Воспринимается как цельная форма бывает простой ли сложной, т.е. расчлененной промежуточными
опорами, уровнями потолка или пола и т.д. Существует большая геометрическая разновидность монопространств по величине и очертаниям. Динамика пространства выражается преимущественным развитием одной из трех координат: высокое пространство, низкое, широкое, узкое.
По степени замкнутости различают: замкнутое пространство, полу-
-Потолок - плоский, уступчатыйД, наклонный, провисающий, шатровый, сводчатый.
-Стены - вертикальные, сводчатые, наклонныеИ, уступчатые, выгну-
тые.
-Пол - ровный, наклонный, ярусный, ступенчатый.
метод, связанный с материальностью поверхности, ее формой, величиной, пластикой, эффективным использованием частного случая. В любом подходе найденный композиционный строй направлен на усиление ассоциа- тивно-эмоционального воздействия на человека.
Эстетическая выразительность поверхностей ограждения достигается использованием специфических архитектурных средств - пластической, материальной и цветовой разработок. Есть три подхода к пластической
4
разработке поверхности. Форма плоскости, образуемая контуром, создает силуэт с определенной геометрической характеристикой. Любая плоскость в этом случае может иметь изменения по степени соотношения масс и пустот - от абсолютной плотности до абсолютной пустоты. В зависимости от толщины - тяжелая или легкая. Например: стена с оконными проемами, стена - решетка, прозрачная стеклянная стена, силуэтная форма стеныаркады, перфорация. Качество силуэтной формы зависит от выразительности абриса плоскости и формы проемов.
Второй подход к разработке - это средства эстетического освоения видимых форм конструктивной структуры и ее элементов. Например:
повторяющ еся арочные оболочки, криволинейные бетонные плоскости, |
|
решетка стоечно-балочной конструкции. Элементы крупной пластики мо- |
|
Сгут создаваться также скусственно, имитируя подлинные конструкции. |
|
Трет й пр ем - мелкая пластика, использующая небольшие, наклад- |
|
ные объемы. |
на рельефа определяется масштабом помещения. |
Например Матер Глубальная разра отка направлена на выявление собственных
свойств спользуемых материалов по форме, фактуре, текстуре и цвету. : поверхность дерева в разной обработке (гладкая, резная, профилированная), ажурность металлических ферм, тектонический строй каменной кладки, разноо разие фактур каменной поверхности замощения. Естественные материалы имеют определенные качества, отмечаемые человеком: холодность металла, теплота дерева, твердость камня. Важны также тяжесть, прочность, мягкость. Некоторые искусственные материалы воспринимаются без точных эмоций, отчужденно. Можно лишь абстрактно выразить их качества: блестящие - матовые, гладкие - шероховатые, цвет-
Д информационных элементов, изобразительная сюжетнаяИ, декоративная или
ные - бесцветные. |
А |
|
|
Выразительные свойства цвета обладают неограниченными возмож- |
|
ностями для колористических разработок. Художественный образ объекта |
|
определяет цвет и способ его применения. Например: выделение цветом |
|
суперграфическая росписи. Взаимодействие цвета с объемнопространственной формой может быть гармоничным или антагонистичным. Полихромия способна активно влиять на восприятие формы - подчеркивать ее свойства или их целенаправленно иллюзорно изменять. Такие возможности цвета называют формообразующими.
Композиционную организацию предметной среды следует рассматривать как установление диалога между оборудованием и архитектурными элементами в интерьере. Отношения пространственной среды с элементами наполнения можно построить несколькими приемами. Прием физической связи с ограждением имеет два состояния: мобильный и стационарный. Или изделие обладает независимым конструктивным решением, или подразумевается неразрывная связь материального оборудования со строительной конструкцией. Первое состояние как бы решает композицию эле-
5