Материал: 2416

17.Изобразите включение биполярных транзисторов типа n-p-n и p-n-p по схеме с общим эмиттером.

18.Объясните устройство и принцип действия полевого транзи-

стора.

19.Изобразите включение полевых транзисторов с n и р каналами по схеме с общим истоком.

20.Изобразите принципиальную электрическую схему усилительного каскада на биполярном транзисторе с общим эмиттером и объясните принцип работы.

21.Для чего на семействе статических коллекторных (выходных) характеристик биполярного транзистора строится нагрузочная прямая?

22.На семействе статических коллекторных (выходных) характеристик биполярного транзистора постройте нагрузочную прямую и запишите уравнение нагрузочной характеристики.

23.Укажите области применения усилителей и признаки, по которым они классифицируются.

24.Проведите полный графоаналитический расчет режима работы и параметров усилительного каскада.

25.Объясните отличие усилительных каскадов на биполярных транзисторах, включенных по схемам с ОЭ, ОБ, ОК.

26.Укажите особенности работы усилительных каскадов на полевых транзисторах.

27.Объясните принцип действия дифференциального усилителя при усилении сигнала одного источника и при усилении двух независимых сигналов, подключенных на два входа.

28.Объясните назначение и работу операционных усилителей.

29.Объясните назначение обратной связи в усилителях.

30.В каких классах преимущественно работают каскады усиления напряжения или тока, однотактные и двухтактные усилители мощности?

31.Объясните принцип работы усилителя мощности на примере двухтактного каскада.

32.Какие устройства называют генераторами синусоидальных колебаний?

33.Приведите типовые схемы триггера и мультивибратора на транзисторах и интегральных микросхемах, временную диаграмму входных и выходных напряжений. Перечислите области их применения.

330

34.Изобразите логические элементы И, ИЛИ, НЕ, И-НЕ, ИЛИНЕ, ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ (сложение по модулю «два»), их таблицы истинности.

35.Что такое логическая функция и логический элемент?

36.Что такое таблица истинности и сколько в ней строк?

37.Какая функция одной переменной является важнейшей?

38.Что такое конъюнкция и дизъюнкция? Как они реализуются?

39.Что такое функция «стрелка Пирса»? Какова её таблица истинности?

40.Что такое функция «штрих Шеффера»? Какова её таблица истинности?

41.Что такое триггер?

42.Как работает асинхронный RS-триггер?

43.Как работает D-триггер?

44.Как работает асинхронный T-триггер?

45.Как работает JK-триггер?

46.Что такое сумматор? Какова его таблица истинности?

47.Что такое арифметико-логическое устройство? Где оно используется?

48.Объясните назначение и область применения операционного усилителя.

12.11.Электрические измерения и приборы

1.Объясните устройство и принцип работы основных систем электроизмерительных приборов.

2.Поясните, на какие группы делятся электроизмерительные приборы по роду измеряемой величины.

3.Объясните, почему приборы магнитоэлектрической системы не применяются в цепях переменного тока, а приборы электромагнитной системы и электродинамической системы применяются как в цепях постоянного, так и переменного тока.

4.Изложите способы измерения электрической мощности и энергии в трехфазных цепях.

5.Объясните способы расширения пределов измерения амперметров и ваттметров постоянного и переменного тока.

6.Дайте определение абсолютной, относительной и приведенной погрешностям.

331

Библиографический список

1.Евдокимов Ф. Е. Теоретические основы электротехники/Ф.Е. Евдокимов.– М.: Высшая школа, 1999. – 496 с.

2.Касаткин А.С. Электротехника/ А.С. Касаткин, М.В. Немцов. – М.: Выс-

шая школа, 2005. – 542 с.

3.Третьяк Г.М. Общая электротехника и электроника: учебное пособие/ Г.М.

Третьяк, Ю.Б. Тихонов. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2006. – 215 с.

4.Третьяк Г.М. Электрические цепи переменного тока: учебное пособие/

Г.М. Третьяк, Ю.Б. Тихонов. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2004. – 84 с.

5.Третьяк Г.М. Электротехника и электроника: учебно-методическое пособие по лабораторным работам/ Г.М. Третьяк, Ю.Б. Тихонов. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2008. – 74 с.

Приложение 1

Задание на самостоятельную работу по электрическим цепям постоянного тока

Задача № 1

Для заданной электрической цепи по заданным в табл. П.1 сопротивлениям

иЭДС выполнить следующее:

1.Произвольно задавшись направлением тока, протекающего через каждый элемент цепи, и направлением обхода контуров составить систему уравнений, необходимых для определения токов по первому и второму законам Кирхгофа.

2.Преобразовать исходную трехконтурную схему в двухконтурную, заменив «треугольник» сопротивлений эквивалентной «звездой».

3.Для двухконтурной схемы составить систему уравнений для расчета токов, используя законы Кирхгофа. Рассчитать эти токи.

4.Используя данные значения токов, рассчитать все токи, протекающие через каждый элемент цепи в трехконтурной схеме.

5.Изобразить исходную трехконтурную схему и, задав направления контурных токов, составить уравнения по методу контурных токов.

6.Используя значения контурных токов, определить токи, протекающие через каждый элемент цепи.

7.Составить баланс мощностей для заданной схемы.

8.Построить в масштабе потенциальную диаграмму для внешнего контура, определив отдельно потенциалы всех промежуточных точек между элементами контура.

332