Материал: 2391

процесса познания, развитию познавательных способностей. В соответствии с этим самостоятельная работа студентов становится одним из основных резервов повышения эффективности подготовки молодых специалистов в вузе.

В процессе самостоятельной деятельности студент должен научиться выделять познавательные задачи, выбирать способы их решения, выполнять операции контроля за правильностью решения поставленной задачи, совершенствовать навыки реализации теоретических знаний.

Самостоятельная работа завершает все виды аудиторной учебной работы. Кроме того, самостоятельная работа имеет воспитательное значение: она формирует самостоятельность не только как совокупность умений и навыков, но и как черту характера, играющую существенную роль в структуре личности

современного работника лесного хозяйства.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Основной целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями по изучаемой дисциплине, профессиональными умениями и навыками будущей профессиональной деятельности, опытом творческой и научно-исследовательской деятельности.

Задачами самостоятельной работы студентов по дисциплине являются:

-получение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических умений;

-углубление и расширение теоретических знаний по изучаемой и смежным дисциплинам;

-формирование умений и навыков использовать имеющиеся отраслевые

итематические правовые, нормативные, статистические и справочные документы, научную и специальную литературу, Интернет-ресурсы;

-развитие аналитических и познавательных способностей, творческой активности и критического мышления личности, самостоятельности, ответственности, дисциплинированности и организованности;

-формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

-развитие научно-исследовательских умений и навыков;

-использование материалов, собранных и полученных в ходе самостоятельной работы, а также вовремя аудиторных семинарских занятиях и практических работ, для эффективной подготовки к итоговым зачетам и экзаменам по дисциплине, при написании курсовых и выпускных квалификационных работ.

Студент, выполняя самостоятельную работу по дисциплине под контролем преподавателя, должен:

11

-качественно освоить объем и содержание разделов дисциплины, выносимых на самостоятельнее изучение;

-планировать виды и объем самостоятельной работы в соответствии с графиком самостоятельной работы;

-осуществлять самостоятельную работу в организационных формах, предусмотренных учебным планом и рабочей программой дисциплины;

-своевременно выполнять самостоятельную работу и отчитываться по ее результатам в соответствии с графиком представления результатов, видами и сроками отчетности по разделам дисциплины.

Для отдельных категорий студентов, обучающихся на оценки «хорошо» и «отлично», допускается в рамках общего графика выполнения самостоятельной работы использовать индивидуальный график выполнения самостоятельной работы и представления отчетности по ее результатам.

3. ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ, ОТВОДИМЫЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

Значительная часть содержания дисциплины, а также выполняемые практические работы требуют дополнительного времени с целью более глубокого знакомства с материалами, которые имеются в научно-методической и спра- вочно-нормативной литературе, а также в учебниках и учебных пособиях.

Поэтому ряд вопросов в дополнение к аудиторному освоению выносится для самостоятельного изучения (таблица 2), а также для самостоятельной работы в компьютерном классе по выполнению расчетов с использованием стандартных программ.

Таблица 2 – Разделы дисциплины для самостоятельного изучения

12

3.1 Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Введение. Взаимоотношения человека и природы Человек и окружающая природная среда. Определение понятия «лес».

Лес как элемент биосферы, как источник материальных и нематериальных ресурсов и как объект управления. Лесной фонд как экологическая и ресурсносырьевая основа хозяйственной деятельности.

Леса мира и их распределение по континентам. Мировые лесные ресурсы

иих состояние. Структура и динамика потребления лесных ресурсов в России и в зарубежных странах. Парадигма устойчивого развития.

Раздел 2. Леса и нормативно-правовое обеспечение устойчивого лесоуправления

Лесной комплекс РФ, его состав, современное состояние и перспективы развития. Лесной фонд России, его качественный состав, состояние и пространственное размещение. Правовой статус земель лесного фонда. Разделение лесов по целевому назначению.

Организационно-хозяйственное обустройство лесного фонда. Лесорастительное районирование территории России.

Правовые основы деятельности в области использования, охраны, защиты

ивоспроизводства лесов.

Раздел 3. Модели и система государственного управления лесами в Рос-

сии

История формирования государственной лесной политики России.

Цели, задачи и функции управления лесами. Общие основы устойчивого управления лесами.

Методологические аспекты управления лесами, функции и система государственного управления. Современная организационная, территориальная и функциональная структура государственного управления лесами. Принципы распределения управленческих функций.

Основы лесного законодательства и смежных отраслей законодательства. Конституция РФ, Лесной кодекс РФ, другие федеральные законы и нормативные правовые акты.

Экономические, экологические и социальные факторы устойчивого управления лесами.

Раздел 4. Правовые основы и функции государственного управления лесопользованием

Общие принципы управления использованием лесов.

13

Критерии и индикаторы устойчивого управления использованием лесов, находящихся в государственной и муниципальной собственности, а также земель лесного фонда и лесных ресурсов в рыночных условиях.

Правовые формы организации использования лесов и лесных ресурсов (аренда, безвозмездное пользование, постоянное бессрочное пользование, сервитут) и их особенности.

Лесные аукционы. Процедура принятия решения.

Роль и место лесоустройства в организации лесопользования.

Правовые особенности лесных отношений по видам использования лесов. Права и обязанности лесопользователей.

Экологические, экономические и социальные аспекты устойчивого управления использованием лесов и лесных ресурсов.

Возмещение нанесенного ущерба лесам, гарантии прав и законных интересов граждан и местного населения.

Раздел 5. Правовые основы и функции государственного управления охраной и защитой лесов

Нормативно-правовые акты, регламентирующие охрану и защиту лесов. Правовые аспекты охраны лесов от пожаров.

Правила пожарной безопасности в лесах Российской Федерации. Правовые аспекты защиты лесов от вредных организмов. Правила санитарной безопасности в лесах Российской Федерации.

Раздел 6. Правовые основы и функции государственного управления воспроизводством лесов

Состояние и динамика воспроизводства лесов в РФ. Нормативно-правовые акты, регламентирующие воспроизводство лесов и

лесоразведение.

Правовые аспекты естественного, искусственного и комбинированного лесовосстановления и лесоразведения на землях лесного фонда.

Правила лесовосстановления. Правила лесоразведения.

Экологические и социальные аспекты устойчивого воспроизводства ле-

сов.

Раздел 7. Правовые, экологические и социальные аспекты устойчивого управления лесами

Правовые, экологические и социальные аспекты государственного управления лесами.

Сохранение биологического разнообразия растительного и животного мира в лесах, выделение ОЗУЛ и социально-значимых лесов.

Средообразующие, регулирующие, защитные, санитарно-гигиенические и оздоровительные функции лесов и их оценка. Рекреационная значимость лесов.

14

Государственная, муниципальная и экологическая экспертиза.

Роль лесной сертификации в лесоуправлении. Системы сертификации лесных экосистем и управления лесами.

Информационные ресурсы устойчивого управления лесами. Социальные гарантии работников лесных предприятий.

Опыт участия общественности в процессе устойчивого управления лесами и контроля за ним.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Лесной фонд и леса РФ как объект управления, элемент биосферы и источник материальных ресурсов.

2.Конституция РФ, Лесной кодекс РФ (2006) как основа лесного законодательства РФ. Их роль в регулировании лесных правоотношений.

3.Государственная лесная политика России, цели и задачи. Ее взаимосвязь с лесным законодательством и управлением лесами.

4.Основы лесного законодательства РФ. Предмет и методы лесного пра-

ва.

5.Принципы лесного законодательства (ст. 1 Лесного кодекса РФ). Принципы и нормы лесного права.

6.Основы лесного законодательства. Источники лесного права и их виды (ст. 1 и 2 Лесного кодекса РФ).

7.Система лесного законодательства (ст. 2 Лесного кодекса РФ). Законы

иподзаконные акты, их юридическая сила, сфера действия и иерархия.

8.Взаимосвязь лесного и земельного законодательства РФ (Лесной кодекс РФ и Земельный кодекс РФ, Закон о мелиорации земель).

9.Взаимосвязь лесного и водного законодательства РФ. (Лесной кодекс РФ и Водный кодекс РФ).

10.Взаимосвязь лесного законодательства и законодательства об охране окружающей среды (Лесной Кодекс РФ и Федеральный закон «Об охране окружающей среды»).

11.Взаимосвязь лесного законодательства и природоохранного законодательства (Лесной кодекс РФ и Федеральный закон «Об особо охраняемых природных территориях»).

12.Взаимосвязь лесного законодательства и законодательства о животном мире (Лесной кодекс РФ и Федеральный Закон «Об охоте и о сохранении охотничьих ресурсов и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» от 24 июля 2009 г. №209-ФЗ).

15