Материал: 2391

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ УСТОЙЧИВОГО ЛЕСОУПРАВЛЕНИЯ

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.04.01 – Лесное дело

Воронеж 2018

УДК 630*340 (630*28) Ч49

Чернышов М.П. Правовые и социальные аспекты устойчивого лесоуправления [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.04.01 – Лесное дело / М.П. Чернышов; М-во науки и высшего образования и РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова». – Воронеж, 2018. – 20 с.

Печатается по решению УМС ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова

Рецензент: Заслуженный лесовод РФ, кандидат сельскохозяйственных наук Самойлов Н.Ф.

Чернышов Михаил Павлович

ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ УСТОЙЧИВОГО ЛЕСОУПРАВЛЕНИЯ

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.04.01 – Лесное дело

Подписано в печать __.__.2018 г. Формат 60х84/16 Объем __ п.л. Усл. печ. л. __. Уч.-изд. л. __. Тираж ___ экз. Заказ __

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10

© Чернышов М.П., 2018 ©ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», 2018

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

2

3

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Правовые и социальные аспекты устойчивого лесоуправления» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 35.04.01 – Лесное дело.

Индекс по учебному плану – Б1.Б5 Объем дисциплины в академических часах и в зачетных единицах, а так-

же виды учебной работы для очной формы обучения представлены в таблице 1. Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы

Целью изучения дисциплины «Правовые и социальные аспекты устойчивого лесоуправления» сформировать у магистров по направлению подготовки 35.04.01 – Лесное дело систему глубоких знаний по устойчивому управлению лесами, позволяющих ему принимать в соответствии с будущими должностными обязанностями обоснованные решения с учетом экологических, экономических и социальных интересов населения, экономики страны и региона.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-ознакомить студента с современным состоянием лесного сектора мировой экономики и оценкой его ресурсного потенциала;

-дать оценку современного состояния лесного сектора экономики РФ;

-раскрыть сущность леса и его многофункциональную роль в удовлетворении экологических, социальных, материальных, экономических и духовных потребностей населения;

-рассмотреть роль государства в управлении лесами и лесным хозяйством в странах с разным социально-политическим строем и уровнем экономического развития;

4

-проанализировать историю формирования национальной лесной политики и лесного законодательства России;

-рассмотреть современную организационную структуру управления лесами, принципы распределения управленческих функций, основные направления государственного лесного контроля и надзора;

-проанализировать законодательную и нормативно-правовую базу государственного управления использованием, охраной, защитой и воспроизводством лесов по лесорастительным зонам Российской Федерации;

-раскрыть последовательность управленческих действий, направленных на принятие обоснованных решений по устойчивому управлению лесами;

-рассмотреть правовые, социальные и эколого-экономические основы устойчивого управления лесами;

-ознакомить с ролью и системами сертификации лесов в механизме устойчивого лесоуправления;

-усвоить международные и российские критерии и индикаторы устойчивого управления лесами с учетом глобальной экологической роли лесов.

Студент по результатам освоения дисциплины должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

-способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования (ОК-2);

-способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);

-способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

-способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы ОК-7);

б) профессиональными (ПК):

-в производственно-технологической деятельности:

-способностью понимать современные проблемы научно-технического развития лесного хозяйства (ПК-1);

-способностью выполнять оценку влияния хозяйственных мероприятий на лесные экосистемы, на их продуктивность, устойчивость, биоразнообразие, на средообразующие, водоохранные, защитные, санитарно-гигиенические, оздоровительные и иные полезные функции (ПК-2);

-готовностью к разработке мероприятий по многоцелевому постоянному

инеистощительному использованию лесов для удовлетворения потребностей

5