1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф.Морозова»
ЭКОЛОГИЯ РАСТИТЕЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ
Методические указания к практическим занятиям для студентов по направлениям подготовки 35.04.09 Ландшафтная архитектура и 35.04.01 Лесное
дело
Воронеж 2016
2
УДК 581.1 Дегтярева, С. И. Экология растительных сообществ [Текст] : Методиче-
ские указания к практическим занятиям для студентов по направлениям подготовки 35.04.09 Ландшафтная архитектура и 35.04.01 Лесное дело / С. И. Дегтярева ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». - Воронеж, 2016. - 22 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № от )
Рецензент: доктор биол. наук, проф. кафедры биологии и защиты растений ВГАУ им. императора Петра I Е.М. Олейникова.
3
|
Оглавление |
|
1 |
Введение……………………………………………………………..……. |
3 |
2 |
Раздел 1 «Анализ географического элемента»………………………… |
5 |
3 |
Раздел 2 «Методика геоботанических исследований. Описание |
|
|
древесно-кустарникового состава лесных фитоценозов»……………. |
6 |
|
|
|
4 |
Раздел 3 «Методика геоботанических исследований. Описание |
|
|
травянистого покрова фитоценозов»…………………………………… |
8 |
|
|
|
5 |
Раздел 4. Возрастная структура фитоценозов…………………………... |
11 |
6 |
Раздел 5 «Вертикальная структура фитоценоза или ярусность»………. |
14 |
7Раздел 6 «Горизонтальная структура фитоценоза или микрогруппи-
ровки»…………………………………………………………………….. 17
8 Раздел 7 «Функциональная структура фитоценоза»…………………… 19
9 Библиографический список………………………………………………. 21
4
Введение
Экология растительных сообществ – наука о растительных сообществах Земли как совокупности растительных сообществ, или фитосообществ.
Вданной работе подробно расписана методика геоботанических исследований (описание травянистого и древесного покрова фитоценозов).
Врезультате изучения дисциплины студенты должны понимать роль лесной растительности в биосфере Земли, усвоить экологические основы первичного продукционного процесса в лесу, определяющего трофическую структуру лесной экосистемы, возможные еѐ нарушения и потенциальную продуктивность древостоев.
Студенты должны разбираться в определяющей роли лесной флоры для поддержания биологического разнообразия лесов и освоить приемы индикации типов леса с использованием знания флоры и эколого-структурных особенностей лесных сообществ.
Особое внимание в курсе обращается на динамику лесной растительности, поскольку знание динамики сообществ имеет широкое приложение в различных разделах лесоводства и лесной экологии.
Впроцессе изучения курса студентам следует научиться различать структуру фитоценозов, распознавать стадии дигрессии сообществ, различать принадлежность лесов к определенным лесорастительным зонам.
Дисциплина «Экология растительных сообществ» показывает возможные пути использования фундаментальных знаний при решении практических вопросов управления лесами.
5
Раздел 1 «Анализ географического элемента»
Флорой называется совокупность видов растений, встречающихся в данной области (местности, стране). К совокупности видов растений отдельного лесного массива, болота, луга и т.п. понятие «флора» лучше не применять - традиционно этот термин подразумевает именно географический аспект. Совокупности же видов, выделенные по признаку связанности с определенным типом местообитания, являются частями флоры.
Анализ географического элемента предполагает выделение видов, имеющих более или менее одинаковые ареалы (области распространения), приуроченные к основным ботанико-географическим зонам. В пределах средней полосы Европейской России встречаются представители следующих географических элементов.
Гипоарктические (субарктические) виды - характерные представители лесотундры, заходящие в тундру и тайгу. Эта немногочисленная в средней полосе группа включает в себя такие виды, как багульник болотный, подбел, дубровник, мирт болотный, толокнянка обыкновенная, морошка, клюква мелкоплодная и некоторые другие.
Бореалъные виды распространены в пределах таежной зоны, частично заходят в тундру на севере или в смешанные и широколиственные леса на юге. Их роль в сложении сообществ средней полосы намного больше, чем представителей предыдущего элемента флоры. Из древесных пород широкое распространение имеют сосна, ель, пихта, березы (повислая и пушистая), осина, ольха черная, черемуха, ивы (из кустарников - лещина, крушина ломкая, полукустарников - малина.
Неморальные (или среднеевропейские) виды являются уже умеренно теплолюбивыми растениями, типичными для смешанных и широколиственных лесов. Тем не менее, некоторые из них проникают и далеко на север, где встречаются совместно с бореальными.
Наиболее типичными представителями неморального элемента флоры являются: среди деревьев - дуб черешчатый, вязы (шершавый, гладкий), тополь черный (осокорь), ясень обыкновенный, граб, липа мелколистная; из кустарников - бересклеты (европейский и бородавчатый); из травянистых растений - ве-