Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра лесных культур, селекции и лесомелиорации
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по проведению государственной итоговой аттестации
для аспирантов по направлению подготовки
35.06.02 Лесное хозяйство,
направленность Лесные культуры, селекция, семеноводство
Воронеж 2018
1
УДК 630*232
Методические указания по проведению государственной итоговой аттестации для аспирантов по направлению подготовки 35.06.02 Лесное хозяйство, направленность Лесные культуры, селекция, семеноводство [Электронный ресурс] / А. И. Чернодубов / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова». – Воронеж, 2018. - 18 с.
Методические указания предназначены для научных руководителей аспирантов, по направлению подготовки 35.03.02Лесное хозяйство направленность–Лесные культуры, селекция, семеноводство и позволяют осуществлять организацию и проведение государственной итоговой аттестации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. При составлении методических указаний использованы рабочие программы по подготовке и сдаче государственного экзамена; по защите научно-квалификационной работы (диссертации) и Положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.
Рецензент: главный научный сотрудник ВНИИЛГИСбиотех, д-р с.- х. наук, профессор Царев А.П.
© Ф Г Б О У В О « ВГЛТУ» © Чернодубов А.И., 2018
2
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее методические указания регламентируют процедуру организации и проведения государственной итоговой аттестации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее
– программы аспирантуры) в ФГБОУ ВО «Воронежский ГЛТУ». Разработаны в соответствии с нормативными актами: федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно=педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре»)»; федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по соответствующим направлениям подготовки (уровень подготовки кадров высшей квалификации); Уставом ФГБОУ ВО Воронежский ГЛТУ.
Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения аспирантами образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров требованиям федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки (далее – ФГОС ВО). Государственная итоговая аттестация завершает освоение имеющих государственную аккредитацию образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. К государственной итоговой аттестации допускаются аспиранты, в полном объеме завершившие теоретическое и практическое обучение, выполнившие объем научных исследований, предусмотренные учебным планом по соответствующим программам аспирантуры.
3
Компетенции, формируемые в ходе ГИА аспирантов
Процесс сдачи государственного экзамена направлен на оценку следующих компетенций:
Профессиональных:
-способностью к разработке научных основ и принципов лесной селекции, семеноводства, выращивания лесного посадочного материала, создания и формирования насаждений искусственного происхождения
(ПК-1),
-способностью к разработке научных основ способов заготовок и хранения семян (ПК-2).
Общепрофессиональных:
-владением методологией теоретических и экспериментальных исследований в области лесного хозяйства (ОПК-1),
-владением культурой научного исследования в области лесного хозяйства, в том числе с использованием новейших информационнокоммуникационных технологий (ОПК-2),
-способностью к разработке новых методов исследования и их применению в области лесного хозяйства с учетом соблюдения авторских прав (ОПК-3),
-готовностью организовать работу исследовательского коллектива по проблемам лесного хозяйства (ОПК-4).
Универсальных:
-способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1),
-способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2),
-готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач(УК-3),
-способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5).
4
В результате освоения дисциплины аспирант должен:
–знать: биологию и экологию древесно-кустарниковых пород; организацию постоянной лесосеменной базы; районирование заготовок и перебросок семян; заготовку, переработку лесосеменного сырья, контроль качества семян;
способы хранения и подготовки семян к посеву; технологию и агротехнику выращивания посадочного материала; лесо-экологические и экономические аспекты лесокультурного дела; основы проектирования лесокультурных работ; этапы создания и выращивания лесных культур.
–уметь: выбирать рациональные варианты заготовки, переработки лесосеменного сырья и хранения семян; пользоваться различными технологиями выращивания посадочного материала с открытой и закрытой корневой системами; разрабатывать проекты лесных культур, в том числе и для специального лесовыращивания; в зависимости от лесорастительных и экономических условий определять наиболее оптимальные этапы создания, выращивания и формирования лесных культур различного назначения; пользоваться современными справочно-нормативными материалами.
–владеть: навыками организации постоянной лесосеменной базы для получения семян и определения посевных качеств семян с присвоением
класс качества; навыками проектирования ПЛСУ, ЛСП, постоянного лесного питомника с получением широкого ассортимента посадочного материала; навыками проектирования лесокультурных работ в процессе лесовосстановления и лесоразведения в различных почвенно-климатических и экономических условиях.
Организация проведения ГИА
К формам государственной итоговой аттестации для обучающихся в аспирантуре относятся:
-экзамен по специальной дисциплине, соответствующей профилю направления подготовки;
-защита результатов научно-квалификационной работы (диссертации). Экзамен по специальной дисциплине проводится в соответствии с
направлением подготовки федерального государственного образовательного стандарта, носит комплексный характер и служит средством проверки конкретных функциональных возможностей аспиранта, способности его к
5