Таблица 2.6
Классы условий труда по показателям напряженности трудового процесса
|
Показатели напряженно- |
|
Класс условий труда |
|
||
|
сти трудового процесса |
Оптимальный |
Допустимый |
Вредный |
||
|
|
|
Напряженность |
Напряженность |
Напряженный труд |
|
|
|
|
труда легкой |
труда средней |
1 степени |
2 степени |
|
|
|
степени |
степени |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3.1 |
3.2 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
1. Интеллектуальные нагрузки |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Содержание работы |
Отсутствует не- |
Решение про- |
Решение |
Эвристическая |
|
|
|
|
обходимость |
стых задач по |
сложных задач |
(творческая) дея- |
|
|
|
принятия реше- |
инструкции |
с выбором по |
тельность, тре- |
|
|
|
ния |
|
известным ал- |
бующая решения |
|
|
|
|
|
горитмам (ра- |
алгоритма, еди- |
|
|
|
|
|
бота по серии |
ноличное руко- |
|
|
|
|
|
инструкций) |
водство в слож- |
|
|
|
|
|
|
ных ситуациях |
|
1.2. Восприятие сигналов |
Восприятие сиг- |
Восприятие сиг- |
Восприятие сиг- |
Восприятие сиг- |
|
|
(информации) и их оценка |
налов, но не |
налов с после- |
налов с после- |
налов с после- |
|
|
|
|
требуется кор- |
дующей коррек- |
дующим сопос- |
дующей ком- |
|
|
|
рекция действий |
цией действий и |
тавлением фак- |
плексной оцен- |
|
|
|
|
операций |
тических значе- |
кой связанных |
|
|
|
|
|
ний параметров с |
параметров. |
|
|
|
|
|
их номинальны- |
Комплексная |
|
|
|
|
|
ми значениями. |
оценка всей |
|
|
|
|
|
Заключительная |
производствен- |
|
|
|
|
|
оценка фактиче- |
ной деятельно- |
|
|
|
|
|
ских значений |
сти |
|
|
|
|
|
параметров |
|
|
1.3. Распределение функ- |
Обработка и вы- |
Обработка, вы- |
Обработка, |
Контроль и |
|
|
ций по степени сложности |
полнение зада- |
полнение зада- |
проверка и |
предварительная |
|
|
задания |
ния |
ния и его про- |
контроль за |
работа по рас- |
|
|
|
|
|
верка |
выполнением |
пределению за- |
|
|
|
|
|
задания |
даний другим |
|
|
|
|
|
|
лицам. |
|
1.4. Характер выполняе- |
Работа по инди- |
Работа по уста- |
Работа в усло- |
Работа в услови- |
|
|
мой работы |
видуальному |
новленному |
виях дефицита |
ях дефицита |
|
|
|
|
плану |
графику с воз- |
времени |
времени и ин- |
|
|
|
|
можной его кор- |
|
формации с по- |
|
|
|
|
рекцией по ходу |
|
вышенной от- |
21 |
|
|
|
деятельности |
|
ветственностью |
|
|
|
|
|
за конечный ре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зультат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжение табл. 2.6 |
|
|
|
|
2. Сенсорные нагрузки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
2.1. Длительность сосре- |
до 25 |
26-50 |
51-75 |
более 75 |
|
|
доточенного наблюдения |
|
|
|
|
|
|
(% времени смены) |
|
|
|
|
|
|
2.2. Плотность сигналов |
до 75 |
76-175 |
176-300 |
более 300 |
|
|
(световых, звуковых) и |
|
|
|
|
|
|
сообщений в среднем за 1 |
|
|
|
|
|
|
час работы |
|
|
|
|
|
|
2.3.Число производствен- |
до 5 |
6-10 |
11-25 |
более 25 |
|
|
ных объектов одновре- |
|
|
|
|
|
|
менного наблюдения |
|
|
|
|
|
|
2.4. Размер объекта раз- |
более 5 мм – |
5−1,1 мм − более |
1−0,3 мм − бо- |
менее 0,3 мм − |
|
|
личения (при расстоянии |
100 % |
50%; |
лее 50 %; |
более 50 % |
|
|
от глаз работающего до |
|
1−0,3 мм − до |
менее 0,3 мм − |
|
|
|
объекта различения не |
|
50 %; |
26−50 % |
|
|
|
более 0,5 м) в мм при |
|
менее 0,3 мм − |
|
|
|
|
длительности сосредото- |
|
до 25 % |
|
|
|
|
ченного наблюдения (% |
|
|
|
|
|
|
времени смены) |
|
|
|
|
|
|
2.5. Работа с оптическими |
до 25 |
26-50 |
51-75 |
более 75 |
|
|
приборами (микроскопы, |
|
|
|
|
|
|
лупы и т.п.) при длитель- |
|
|
|
|
|
|
ности сосредоточенного |
|
|
|
|
|
|
наблюдения (% времени |
|
|
|
|
|
|
смены) |
|
|
|
|
|
|
2.6. Наблюдение за экра- |
|
|
|
|
|
|
нами видеотерминалов |
|
|
|
|
|
|
(часов в смену): |
|
|
|
|
|
|
при буквенно-цифровом |
до 2 |
до 3 |
до 4 |
более 4 |
|
|
типе отображения инфор- |
|
|
|
|
|
|
мации: |
|
|
|
|
|
|
при графическом типе |
до 3 |
до 5 |
до 6 |
более 6 |
|
|
отображения информа- |
|
|
|
|
|
|
ции: |
|
|
|
|
|
|
2.7. Нагрузка на слуховой |
Разборчивость |
Разборчивость |
Разборчивость |
Разборчивость |
|
|
анализатор (при произ- |
слов и сигналов |
слов и сигналов |
слов и сигналов |
слов и сигналов |
|
|
водственной необходимо- |
от 100 до 90 %. |
от 90 до 70 %. |
от 70 до 50 %. |
менее 50 % |
|
|
сти восприятия речи или |
Помехи отсутст- |
Имеются поме- |
Имеются поме- |
Имеются поме- |
|
|
дифференцированных |
вуют |
хи, на фоне ко- |
хи, на фоне ко- |
хи, на фоне ко- |
|
|
сигналов) |
|
торых речь |
торых речь |
торых речь |
|
|
|
|
|
слышна на рас- |
слышна на рас- |
слышна на рас- |
|
|
|
|
стоянии до 3,5 м |
стоянии до 2 м |
стоянии до 1,5 м |
|
2.8. Нагрузка на голосо- |
до 16 |
до 20 |
до 25 |
более 25 |
|
22 |
вой аппарат (суммарное |
|
|
|
|
|
|
количество часов, нагова- |
|
|
|
|
|
|
риваемое в неделю) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжение табл. 2.6 |
|
|
3. Эмоциональные нагрузки |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3.1.Степень ответственно- |
Несет ответст- |
Несет ответст- |
Несет ответст- |
Несет ответст- |
сти за результат собст- |
венность за вы- |
венность за |
венность за |
венность за |
венной деятельности. |
полнение от- |
функциональное |
функциональ- |
функциональное |
Значимость ошибки |
дельных элемен- |
качество вспо- |
ное качество |
качество конеч- |
|
тов заданий. |
могательных ра- |
основной ра- |
ной продукции, |
|
Влечет за собой |
бот (заданий). |
боты (зада- |
работы, задания. |
|
дополнительные |
Влечет за собой |
ния). Влечет за |
Влечет за собой |
|
усилия в работе |
дополнительные |
собой исправ- |
повреждение |
|
со стороны ра- |
усилия со сторо- |
ления за счет |
оборудования, |
|
ботника |
ны вышестояще- |
дополнитель- |
остановку тех- |
|
|
го руководства |
ных усилий |
нологического |
|
|
(бригадира, мас- |
всего коллек- |
процесса и мо- |
|
|
тера и т.п.) |
тива (группы, |
жет возникнуть |
|
|
|
бригады и т.п.) |
опасность для |
|
|
|
|
жизни |
3.2. Степень риска для |
Исключена |
|
|
Вероятна |
собственной жизни |
|
|
|
|
3.3. Степень ответствен- |
Исключена |
|
|
Возможна |
ности за безопасность |
|
|
|
|
других лиц |
|
|
|
|
3.4. Количество кон- |
Отсутствуют |
1−3 |
4−8 |
Более 8 |
фликтных ситуаций, обу- |
|
|
|
|
словленных профессио- |
|
|
|
|
нальной деятельностью, |
|
|
|
|
за смену |
|
|
|
|
|
4. Монотонность нагрузок |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. Число элементов |
более 10 |
9−6 |
5−3 |
менее 3 |
(приемов), необходимых |
|
|
|
|
для реализации простого |
|
|
|
|
задания или в многократ- |
|
|
|
|
но повторяющихся опера- |
|
|
|
|
циях |
|
|
|
|
4.2. Продолжительность |
более 100 |
100−25 |
24−10 |
менее 10 |
(в сек) выполнения про- |
|
|
|
|
стых заданий или повто- |
|
|
|
|
ряющихся операций |
|
|
|
|
23
|
|
|
|
Окончание табл. 2.6 |
4.3. Время активных дей- |
20 и более |
19−10 |
9−5 |
менее 5 |
ствий (в % к продолжи- |
|
|
|
|
тельности смены). В ос- |
|
|
|
|
тальное время − наблюде- |
|
|
|
|
ние за ходом производст- |
|
|
|
|
венного процесса |
|
|
|
|
4.4. Монотонность произ- |
менее 75 |
76−80 |
81−90 |
более 90 |
водственной обстановки |
|
|
|
|
(время пассивного на- |
|
|
|
|
блюдения за ходом тех- |
|
|
|
|
процесса в % от времени |
|
|
|
|
смены) |
|
|
|
|
|
5. Режим работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1. Фактическая продол- |
6−7 ч |
8−9 ч |
10−12 ч |
более 12 ч |
жительность рабочего дня |
|
|
|
|
5.2. Сменность работы |
Односменная |
Двухсменная |
Трехсменная |
Нерегулярная |
|
работа (без ноч- |
работа (без ноч- |
работа (работа |
сменность с ра- |
|
ной смены) |
ной смены) |
в ночную сме- |
ботой в ночное |
|
|
|
ну) |
время |
5.3. Наличие регламенти- |
Перерывы рег- |
Перерывы рег- |
Перерывы не |
Перерывы от- |
рованных перерывов и их |
ламентированы, |
ламентированы, |
регламентиро- |
сутствуют |
продолжительность |
достаточной |
недостаточной |
ваны и недос- |
|
|
продолжитель- |
продолжитель- |
таточной про- |
|
|
ности: 7 % и бо- |
ности: от 3 до |
должительно- |
|
|
лее рабочего |
7 % рабочего |
сти: до 3 % ра- |
|
|
времени |
времени |
бочего време- |
|
|
|
|
ни |
|
24
Таблица 2.7
Классы условий труда в зависимости от параметров световой среды
Фактор, показатель |
|
|
|
Класс условий труда |
|
|
|||
|
|
допустимый |
|
вредный − 3 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
1 степени |
|
2 степени |
|
|
|
2 |
|
|
|
3,1 |
|
3,2 |
|
1 |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
4 |
|
|
Естественное |
освещение: |
|
|
|
|
|
|
|
Коэффициент естественной освещенности КЕО,% |
>=0,5* |
|
|
|
0,1-0,5* |
|
<0,1 |
|
|
|
Искусственное освещение: |
|
|
|
|
|
|||
Освещенность рабочей по- |
I-III, А, Б1 |
Ен** |
|
|
0,5Ен <_- < Ен |
|
< 0,5 Ен |
|
|
верхности (Е, лк) для разрядов |
IV-XIV, Б2, В, Г, |
Ен** |
|
|
<Ен |
|
|
|
|
зрительных работ: |
Д, Е, Ж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прямая блесткость*** |
|
Отсутствие |
|
Наличие |
|
|
|
||
Коэффициент пульсации освещенности (Кп,%) |
Кпн** |
|
|
>Кпн |
|
|
|
||
* Независимо от группы административных районов |
по ресурсам светового климата. |
|
|
||||||
** Нормативные значения: освещенности − Ен, коэффициента пульсации освещенности − Кпн в соот- |
|
||||||||
ветствии со СНиП 23-05-95*, СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03, отраслевыми и ведомственными норма- |
|
||||||||
тивными документами по освещению. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*** Контроль прямой (блесткости проводится визуально. При наличии в поле зрения работников сле- |
|
||||||||
пящих источников света, ухудшения видимости объектов различения и жалоб работников на диском- |
|
||||||||
форт зрения условия труда по данному показателю относят к классу 3.1. |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2.8 |
|
Пороговые значения уровней вредных факторов для класса 4 |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
Вредные факторы |
|
|
|
|
Значение уровней факторов |
|
|||
Вредные вещества 1−2-го классов опасности |
|
|
> 20 ПДК |
|
|
||||
Вредные вещества, опасные для развития острого отравления |
|
> 10 ПДК |
|
|
|||||
Шум, дБА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вибрация локальная, дБ |
|
|
|
Превышение ПДУ > 35 |
|
|
|||
Вибрация общая, дБ |
|
|
|
Превышение ПДУ > 35 |
|
|
|||
Тепловое излучение |
|
|
|
Превышение ПДУ > 35 |
|
|
|||
Электрические поля промышленной частоты |
|
|
> 2800 Вт/м2 |
|
|
||||
Лазерное излучение |
|
|
|
> 40 ПДК |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
> 103 ПДУ при однократном воздействии |
|
||||
25