16
6.Команды языка запросов SQL на изменение: выборка данных из одной таблицы или нескольких таблиц, с сортировкой и группировкой данных, с условием отбора записей (фильтрацией).
7.Технологии ODBC, OLE DB.
8.Построение нетривиальных запросов. Запросы модификации данных.
9.Аналитические и рекурсивные запросы.
10.Создание и ведение базы данных для автоматизации управления в конкретной предметной области: библиотека, кадровый состав предприятия, успеваемость студентов и т.д.
11.Анализ и выбор СУБД для решения задачи автоматизации в конкретной предметной области.
12.Анализ и оценка надежности и эффективности конкретной СУБД.
13.Базы знаний. Средства интеллектуального поиска.
14.Анализ архитектур сетевых баз данных.
15.Характеристика средств администрирования баз данных и перспективы их развития.
16.Экспертные системы: характеристика, назначение, основные компоненты, классификация.
17.Создание и обновление гипертекстовых справочных систем.
18.Организация корпоративных баз данных на конкретном примере.
19.Анализ средств защиты информации в базах данных.
20.Автоматизированное рабочее место руководителя (менеджера) подразделения организации в информационной сети.
21.Анализ произвольной СУБД. Анализ должен заключаться в определении
(описании) механизмов реализации соответствующих возможностей в выбранной СУБД и их оценка по формальным критериям качества.
22. Сравнительный анализ двух любых СУБД. Анализ должен заключаться в
определении (описании) механизмов реализации соответствующих возможностей в выбранных СУБД и их сравнении друг с другом.
23. Анализ произвольной СУБД с точки зрения реализации механизмов
поддержки распределенности. Анализ должен заключаться в определении (описании) механизмов реализации соответствующих возможностей в выбранной СУБД и их оценка по формальным критериям качества.
24. Сравнительный анализ двух любых СУБД с точки зрения реализации механизмов поддержки распределенности. Анализ должен заключаться в определе-
17
нии (описании) механизмов реализации соответствующих механизмов в выбранных СУБД и их сравнении друг с другом.
25.Организация продаж на основе СУБД (в магазине радиоаппаратуры, «Все для компьютера» и пр.).
26.Анализ клиентской базы для магазина сотовых телефонов, радиоаппаратуры, «Все для компьютера» или др.
27.Стратегии резервного копирования и восстановления БД.
28.Стратегические направления в системах баз данных.
29.Стратегия и перспективы развития БД в XXI веке.
30.Анализ качества баз данных.
31.Защита информации в базах данных.
32.Информационная безопасность в современных системах управления базами данных.
33.Архитектура и функционирование адресных баз данных
34.Архитектура серверов корпоративных баз данных.
35.Объектно-ориентированные базы данных: основные концепции, организация и управление.
36.Технология объектно-ориентированных баз данных.
37.Системная архитектура и структура ORACLE.
2.4. Правила предоставления отчета по самостоятельной работе
Рефераты должны отвечать высоким квалификационным требованиям в отношении научности содержания и оформления.
Текстовая часть работы состоит из введения, основной части и заключе-
ния.
Во введении студент кратко обосновывает актуальность избранной темы реферата, раскрывает конкретные цели и задачи, которые он собирается решить
входе своего небольшого исследования.
Восновной части подробно раскрывается содержание вопроса (вопросов)
темы.
Взаключении кратко должны быть сформулированы полученные результаты исследования и даны выводы. Кроме того, заключение может включать предложения автора, в том числе и по дальнейшему изучению заинтересовавшей его проблемы.
Всписок литературы студент включает только те документы, которые он
18
использовал при написании реферата.
В приложении (приложения) к реферату могут выноситься таблицы, графики, схемы и другие вспомогательные материалы, на которые имеются ссылки в тексте реферата.
Объем работы должен составлять не более 15 страниц. Оценка оформления реферата (максимум – 5 баллов) Проводится по следующим критериям:
–соответствие содержания реферата его теме;
–четкая структура, глубина проработки материала;
–правильный подбор и использование источников информации;
–соответствие оформления реферата Положению об оформлении студенческих работ ВГЛТУ.
Защита реферата проводится на практических (или лабораторных) занятиях. Включает доклад длительностью 5-7 минут, ответы на вопросы.
Основные критерии оценки:
–уровень сложности (удовлетворительный – 0 баллов; хороший – 1 балл; отличный – 2 балла)
–продолжительность доклада (максимум – 1 баллов);
–изложение доклада (максимум – 2 баллов);
–ответы на вопросы (максимум – 1 баллов).
Максимальный балл за реферат – 9.
2.4.1. Правила оформления работ
Текст печатается на одной стороне бумаги формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, полуторный интервал. Размеры полей: левое – 30 мм, правое
– 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ – 1,25 см. Все страницы, должны быть пронумерованы арабскими цифрами. Порядковый номер страницы проставляется от цента нижнего поля.
Таблицы размещают после первого упоминания о них в тексте, шрифт Times New Roman, размер 12, интервал 1,0. Нумерацию производят арабскими цифрами. Над таблицей справа помещается слово «Таблица» с порядковым номером, например: «Таблица 1». Заголовок таблицы помещается на следующей строке по центру. Подчеркивать и выделять жирным шрифтом заголовок не следует. Столбцы в таблицах не нумеруются в том случае, если таблица не раз-
19
бивается. При переносе таблицы на следующую страницу столбцы нумеруются и повторяются. Над продолжением таблицы справа помещается слово «Продолжение» и номер таблицы, например «Продолжение таблицы 1».
Рисунки располагаются в тексте после первой ссылки на них. Номер и название помещаются под иллюстрацией, например «Рисунок 1 – ».
Формулы и уравнения выполняются в редакторе формул Microsoft Equation 3.0. Пояснения значений символов приводятся непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Пояснения начинают со слова «где».
2.4.2. Основные этапы выполнения отчета по самостоятельной рабо-
те
1. Выбор темы.
Тема выдается студенту в соответствии с выбранным им уровнем сложности (удовлетворительный, хороший, отличный). Студент может предложить свою тему, которую необходимо согласовать с преподавателем.
2. Разработка титульного листа Титульный лист должен содержать название дисциплины и реферата, Ф.
И. О. студента и преподавателя.
3. Подбор и изучение источников информации В реферате должно быть использовано и просмотрено:
а) для удовлетворительного уровня сложности – не менее 5 (пяти) электронных источников, найденных с помощью поисковых машин Интернета
(Yandex, Google и др.);
б) для хорошего уровня сложности – не менее 10 (десяти) электронных (печатных) источников, половина из которых найдена с помощью поисковых машин Интернета (Yandex, Google и др.), а другая на авторизованных сайтах и (или) в библиотеке ВГЛТУ.
в) для отличного уровня сложности – не менее 15 электронных (печатных) источников, пять из которых найдены в научной электронной библиотеке ELibrary.ru, на авторизованных сайтах и (или) в библиотеке ВГЛТУ.
Все источники приводят в списке использованных источников. В тексте работы (кроме содержания, заключения) к каждому заимствованному элементу (абзацу, цитате и др.) необходимо дать ссылку на источник в квадратных скоб-
20
ках (см. Положение об оформлении студенческих работ ВГЛТУ). Желательно использовать как фундаментальные работы отечественных и зарубежных авторов, так и новейшие публикации по теме.
4. Разработка содержания При необходимости содержание можно уточнить с преподавателем.
5. Разработка основных структурных элементов.
Структура реферативной работы должна отвечать основным правилам композиции научно-информативного стиля речи и содержать:
5.1.Введение. Задачи введения могут быть следующими: дать исходные данные текста (название исходного текста, где опубликован, в каком году), сообщить сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, специальность, ученая степень, ученое звание), вскрыть смысл названия работы, чему она посвящена,
всвязи с чем написана.
5.2.Перечисление основных вопросов и проблем, о которых говорится в первоисточнике.
5.3.Анализ самых важных, по мнению референта, вопросов, содержащихся в исходном тексте. Проводя такой анализ, необходимо обосновать важность выбранных вопросов, коротко передать мнение автора по этим вопросам, выразить свое мнение по поводу суждений автора первоисточника.
5.4.Общий вывод (заключение) о значении всей темы или проблемы реферируемого текста.
В тексте работы используют речевые клише, характерные для данного жанра научного стиля речи:
- Автор останавливается на вопросе… - Он анализирует… - Оценивая, он отмечает…
- Далее автор рассматривает… - При этом он отмечает…
- Самым серьезным последствием этого является… - Отсюда автор делает вывод, что…
- Задача, по мнению автора, заключается в том, чтобы…