МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени Г. Ф. Морозова»
Кафедра мировой и национальной экономики
Методические указания по организации и прохождению преддипломной практики
для студентов по направлению подготовки 38.04.01 Экономика
Воронеж 2019
УДК 330
Яковлева Е. А. Методические указания по организации и прохождению преддипломной практики для студентов по направлению подготовки 38.04.01 Экономика / Е. А. Яковлева; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2019. – 12 с. – Текст: электронный ресрус.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № ... от .................. |
2019 г.) |
Рецензент кандидат экономических наук, доцент кафедры управления строительством ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» Агафонова М.С.
2
1. Общие положения
1.1.Вид практики –производственная практика.
1.2.Способ проведения практики – стационарная.
1.3.Форма проведения практики – практика проводится дискретно.
1.4.Объем практики составляет – 21 з.е. (756 часов).
1.5.Формы отчетности: письменный отчёт.
1.6.Цель преддипломной практики – сбор материала для выполнения выпускной квалификационной работы, приобретения выпускниками профессионального опыта, совершенствования компетенций, проверки готовности будущих магистров к самостоятельной трудовой деятельности.
1.7.Задачами практики являются:
формировании перечня требуемых компетенций;формировании навыков самостоятельной научно-исследовательской
деятельности с применением современных методов и инструментов проведения исследований;
осуществлении сбора материалов по теме магистерской диссертации;
|
изучении |
вопросов |
организации |
финансово- |
хозяйственной |
деятельности предприятия в условиях глобализации |
|||
мировой экономики; |
|
|
|
|
расчете экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта, в том числе внешнеэкономическую;
обработке собранной информации, проведение исследования, анализ полученных результатов;
формировании навыков подготовки заданий и разработки проектных решений, оценки эффективности проектов, разработки стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
формировании умения обрабатывать полученные результаты исследования, анализировать их и осмысливать;
формировании навыков разработки управленческих решений, руководства экономическими службами и подразделениями в
организациях и органах власти; |
|
|
|
||
|
проведении |
библиографического |
обзора |
с |
|
привлечением |
современных информационных технологий; |
|
|
||
|
овладении навыками |
подготовки академического |
текста, |
отчета |
|
по результатам проделанной работы; |
|
|
|||
формировании отчета и презентации на основе материалов исследования;
подготовке магистерской диссертации.
1.8. Место в практики в структуре образовательной программы. Преддипломная практика относится к блоку 2 «Практики», вариативная
часть», индекс по учебному плану – Б2.В.05(П).
3
2. Планируемые результаты обучения при прохождении практики
Для эффективного осуществления преддипломной практики, закрепления материала, обучающиеся должны обладать следующими предварительными компетенциями или их частями:
- готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).
Студент после успешного прохождения практики должен обладать следующими компетенциями или их частями:
-способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
-готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную
иэтическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
-готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
-должен обладать готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
-готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);
-способность принимать организационно-управленческие решения (ОПК-
3);
-способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);
-способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);
-способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);
-способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);
-способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);
-с способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
-способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом
(ПК-10).
Врезультате осуществления практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучаемый должен:
- знать: процессы мысленного или фактического разложения целого на составные части и воссоединения целого из частей (логические приемы
4
мышления, |
формы, |
этапы, |
модели |
инновационного |
мышления); |
профессиональную |
терминологию, понятийные категории, |
функции |
|||
коммуникации; основы организации деятельности на предприятии, суть и классические проблемы при организации деятельности на предприятии; основные принципы подготовки аналитических материалов; методы анализа и использования различных источников информации для проведения экономических расчетов; методику составления прогноза основных социальноэкономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;
- уметь: проводить анализ с использованием современных методов; обосновывать актуальность теоретической и практической значимости исследуемой проблемы; выбирать методы анализа теоретического материала и практических данных; организовать и провести прикладное исследование; анализировать научную литературу; подготавливать обзоры научной литературы по исследуемой проблеме; готовить к публикации академический текст;
- владеть: методами анализа и синтеза в исследовании экономических процессов и явлений; владеть навыком использования источников на русском и иностранном языках при составлении отчетов; принципами и методами управления, способностью вести управленческую работу в коллективе; навыками определения и выявления необходимых аналитических материалов; навыками анализа различных источников информации; навыками экономического моделирования и прогнозирования.
3. Место проведения практики и распределение ее по времени
Практика может проходить в организациях различных форм собственности и организационно-правовых форм, осуществляющих различные виды деятельности. Предпочтение отдается организациям, осуществляющим внешнеэкономическую деятельность.
При выборе места практики необходимо иметь в виду, что выполняемая магистрантом практическая работа должна отвечать следующим требованиям:
‒обязательно соответствовать квалификации «магистр» направления «Экономика»;
‒соответствовать теме диссертационного исследования, уровню, направлению подготовки магистра.
Организацией производственной практики занимается выпускающая кафедра.
Промежуточная аттестация в форме – зачет с оценкой.
Сроки проведения практики определяются в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемого ежегодно приказом ректора. Общая трудоемкость производственной практики составляет 13 недель, 21 зачетная единица, 756 часов.
5