приобретение навыков практического решения информационных задач на конкретных рабочих местах;
систематизация навыков ведения проектной документации;
проектирования информационных средств и их практической реализации. Практику проходят все студенты, список студентов, направляемых на
практику, утверждается приказом ФГБОУ ВО «СибАДИ».
Руководство преддипломной практикой осуществляется преподавателем вуза (кафедры «Прикладная информатика в экономике») и сотрудником предприятия (как правило, руководителем функционального подразделения), куда направляется студент для прохождения практики.
Руководитель от кафедры осуществляет постоянный контроль за практикой студентов, консультирует по возникающим вопросам, проверяет подготовку отчёта о прохождении практики, проводит со студентом собеседование, в процессе которого выявляет степень усвоения студентом материала, приобретения им определённых навыков и знаний, в результате чего студент получает необходимые указания относительно дальнейшей работы. Весь процесс прохождения практики фиксируется студентом в рабочем дневнике типового образца, выдаваемом ему до прохождения практики.
Ответственность за непосредственную работу студента на рабочем месте несут руководители функциональных подразделений, где студенты проходят практику. Они организуют и контролируют весь процесс практики студентов в соответствии с программой и графиком её прохождения, предоставляют студентам возможность пользоваться автоматизированными информационными системами, инструктивными и нормативными материалами, литературой, бланками первичных документов и отчётности, обеспечивают студентам нормальные условия труда. По окончании практики студенту в Дневнике даются заключение отзывы руководителей практики от университета и производства с указанием уровня подготовки студента, качества выполнения программы практики, отношения студента к прохождению практики и рекомендуемая оценка.
Выполнение заданий по преддипломной практике является обязательным. По окончании ПП студент должен предъявить дневник и отчет, которые до защиты проверяют и подписывают руководители. Полученная при защите отчета отметка проставляется в разделе "Преддипломная практика" зачетной книжки.
Без правильно заполненного дневника (заверенного подписями руководителя от организации и университета печатями) студент не допускается к защите отчета.
Обязанности студента в период преддипломной практики:
выполнить задание по практике; регулярно докладывать руководителю от кафедры о ходе выполнения задания, в случае необходимости консультироваться по вопросам выполнения задания, вести дневник по практике;
по окончании практики написать отчет, согласовав его с руководителем от предприятия, сдать на проверку руководителю от кафедры вместе с дневником. В дневнике в обязательном порядке должен быть получен отзыв с предприятия о выполнении задания на предприятии;
защитить отчет по преддипломной практике кафедральной комиссии.
Обязанности руководителя преддипломной практики от кафедры:
инструктаж студентов о порядке прохождения практики и их обязанностях;
выдача индивидуальных заданий каждому студенту с учетом конкретных условий места практик;
консультации студентов по всем вопросам, связанным с выполнением заданий;
контроль за выполнением заданий по практике;
прием отчетов по практике и организация защиты результатов практики. Преддипломная практика, написание и последующая защита ВКР –
завершающие этапы обучения студента в вузе. В соответствии с графиком учебного процесса по направлению «Прикладная информатика», в 8 семестре студенты очной формы обучения проходят преддипломную практику. Продолжительность практики определяется учебным планом и составляет 4 недели.
Для прохождения преддипломной практики студенты направляются на предприятия, занимающиеся разработкой, сопровождением и использованием прикладного программного обеспечения.
Преддипломная практика бакалавра проводится в соответствии с ФГОС ВО по направлению, базируется на основе полученных ранее знаний при изучении дисциплин:
Экономика и управление предприятием,
Основы информатики,
Операционные системы,
Информационные системы и технологии,
Моделирование, анализ и реинжиниринг бизнес-процессов,
Проектирование информационных систем,
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации,
Проектирование баз данных,
Программирование Web ресурсов,
Управление проектами,
Проектирование интерфейсов информационных систем,
Разработка и внедрение корпоративных информационных систем,
Программная инженерия,
Проектный практикум.
В процессе прохождения производственной практики у обучающихся формируются следующие компетенции:
ОПК-1: способностью использовать нормативно-правовые документы, международные и отечественные стандарты в области информационных систем и технологий
ОПК-2: способностью анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования
ОПК-3: способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности ПК-1: способностью проводить обследование организаций, выявлять
информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе
ПК- 2: способностью разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение
ПК-3: способностью проектировать ИС в соответствии с профилем подготовки по видам обеспечения
ПК- 4: способностью документировать процессы создания информационных систем на стадиях жизненного цикла
ПК-5: способностью выполнять технико-экономическое обоснование проектных решений
ПК-8: способностью программировать приложения и создавать программные прототипы решения прикладных задач
ПК-17: способностью принимать участие в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла
ПК-19: способностью принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, обучать пользователей информационных систем
ПК-20: способностью осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем
ПК21: способностью проводить оценку экономических затрат и рисков при создании информационных систем
ПК-22: способностью анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для создания и модификации информационных систем
ПК-24: способностью готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности
Врезультате освоения практики обучающийся должен:
1.Знать:
-особенности системного подхода к решению задач информационного обеспечения производственной деятельности предприятий;
-принципы исследования объекта и оптимизации его деятельности на основе автоматизации;
-состав работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в действие, эксплуатации и сопровождения информационных систем.
2. Уметь:
-ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;
-применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы;
-применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач;
-осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем;
-проводить формализацию и реализацию решения прикладных задач; выполнять работы на всех стадиях жизненного цикла проекта ИС;
-документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;
-моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы.
3. Владеть/ быть в состоянии продемонстрировать:
-культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
-навыками применения нормативных правовых документов в своей деятельности;
-навыками работы с компьютером как средством управления информацией, работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;
-навыками работы с информацией из различных источников;
-средствами проектирования информационных систем;
-навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных и информационных процессов; разработки технологической документации;
-навыками использования функциональных и технологических стандартов
ИС;
средствами разработки информационных систем.
Общее методическое руководство практикой осуществляет выпускающая
кафедра. Заведующий кафедрой несет ответственность за уровень организации практики и ее результаты. Непосредственное руководство практикой обучающегося возлагается на преподавателей кафедры, утвержденных приказом ректора СибАДИ.
4.2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Содержание практики определяется кафедрой ПИЭ с учетом темы выпускной квалификационной работы.
Раздел 1. Ознакомительная лекция
Цели, задачи и краткое содержание преддипломной практики. Условия прохождения практики. Основные правила оформления документации, правила взаимодействия в коллективе и допустимые рамки кооперации при выполнении заданий. Содержание отчета по преддипломной практике.
Раздел 2. Подготовительный этап, включая инструктаж по технике безопасности
Вводный инструктаж по технике безопасности. Обучающийся должен усвоить полученный материал и расписаться в соответствующем журнале. Находясь на практике, студент подчиняется правилам внутреннего распорядка, установленным для работников предприятия. Разработка плана прохождения практики руководителем совместно с обучающимся с учетом рекомендаций данной программы, профилем и технической оснащенностью предприятия.
Индивидуальные задания студентам разрабатываются кафедрой с учетом профиля направления, характера деятельности принимающей организации. Индивидуальные задания утверждаются заведующим кафедрой и подписываются руководителем практики и являются обязательными для исполнения студентами.
Раздел 3. Анализ практических задач, требующих решения
Описание существующих бизнес-процессов предметной области объекта автоматизации по схеме «Как есть» – модель AS-IS. Требуемые для решения задачи информационные ресурсы, их структуру. Информационная и функциональная модели. Описание узких мест при обработке информации в бизнес-процессе «Как есть», описание их проблемы. Обоснование необходимости совершенствования информационной системы предприятия.
Раздел 4. Календарно-ресурсное планирование проекта и его оптимизация
Представить календарное планирование; ресурсное планирование с учетом загрузки ресурсов на проекте и разрешения потенциальных ресурсных конфликтов. Следует также представить отслеживание результатов проекта до даты окончания практики, а именно провести сравнение фактического и базового плана проекта, анализ отклонений, описание корректирующих мер, принятых для минимизации влияния данных отклонений на срок завершения всего проекта.
Раздел 5. Разработка проектных решений для решаемой задачи
Постановка задачи и требования к системе (возможно в формате технического задания). Информационное обеспечение задачи. Концептуальная информационная модель системы. Модель процесса обработки данных. Детализация модели бизнес-процессов и бизнес-функций. Проектирование базы данных. Проектирование интерфейса информационной системы. Проектирование технологического процесса обработки информации.
Раздел 6. Разработка информационной системы
Описание разработки в зависимости от календарного плана и выполненного объема работ: разработка интерфейсной части системы; разработка