Материал: 1439

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

опыта профессиональной деятельности) бакалавра проводится в соответствии с ФГОС ВО по направлению, базируется на основе полученных ранее знаний при изучении дисциплин:

-Экономика и управление предприятием;

-Основы информатики;

-Основы программирования;

-Высокоуровневое программирование;

-Объектно-ориентированное программирование;

-Проектирование баз данных;

-Операционные системы;

-Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий;

-Информационные системы и технологии;

-Информатизация общества. Интернет ресурсы;

-Моделирование, анализ и реинжиниринг бизнес-процессов.

Содержание производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) логически и содержательно - методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью производственной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.

«Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) и приобретенные в результате освоения этих дисциплин включают:

-знания о методах анализа данных;

-знания о структуре систем управления производственным процессом;

-знания принципов управления ИТ-сервисами и контентом;

-знания современных методов и средств для реализации информационных процессов по уровням обработки данных;

-общие представления о пакетах прикладных программ и специализированных информационных технологиях;

-знание и понимание принципов организации вычислительных сетей разного уровня и принципов функционирования распределенных автоматизированных информационных систем и баз данных;

-знание базовых алгоритмов обработки информации;

-знание основных подходов в области проведения анализа прикладной области, оценки эффективности информационных процессов;

-знания методов и моделей принятия управленческих решений и способов их реализации.

В процессе прохождения производственной практики (по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) бакалавр должен получить навыки решения следующих профессиональных задач:

-анализ и характеристика объекта автоматизации (организационной структуры предприятия или организации);

-анализ информационных систем в организации, поддерживающих информационные процессы;

-формализация существующего процесса обработки данных;

-выявление проблем предметной области.

Впроцессе прохождения производственной практики у обучающихся формируются следующие компетенции:

ОК-7: способностью к самоорганизации и самообразованию; ПК-1: способностью проводить обследование организаций, выявлять

информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе;

ПК-2: способностью разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение;

ПК-3: способностью проектировать ИС в соответствии с профилем подготовки по видам обеспечения;

ПК-4: способностью документировать процессы создания информационных систем на стадиях жизненного цикла

ПК-5: способностью выполнять технико-экономическое обоснование проектных решений;

ПК-6: способностью собирать детальную информацию для формализации требований пользователей заказчика;

ПК-7: способностью проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач;

ПК-22: способностью анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для создания и модификации информационных систем.

Врезультате освоения практики обучающийся должен:

1. Знать:

-правила организации и контроля самостоятельной работы по практике, требования к подготовке форм отчетности по лабораторным работам.

-методы анализа прикладной области, информационных потребностей в формировании требований к ИС.

-особенности этапов разработки информационных систем, виды работ, проводимых на этапах.

-правила оформления проектной документации.

-основы менеджмента качества ИС, методы управления портфолио ИТпроектов.

-основные понятия стадии создания ИС; технологии сбора, накопления,

обработки, передачи и распространения информации

-основные понятия и термины предметной области, используемые при описании требований пользователей к информационным системам; функциональные возможности ИС, преимущества и недостатки различных подходов к автоматизации предприятия.

-принципы построения, состав, назначение аппаратного и программного обеспечения.

-методы спецификации требований к информационной системе; методы, инструменты и средства сбора детальной информации для формализации требований пользователей заказчика; возможности ИС.

2. Уметь:

-формулировать задачи для выполнения необходимого объема работы по практике; качественно выполнять задания, предусмотренных программой практики

-проводить анализ предметной области, выявлять информационные потребности и разрабатывать требования к ИС.

-формировать модели бизнес-процессов «Как есть» и «Как надо» процессов обработки данных

-формулировать требования к создаваемым программным комплексам.

-проводить сравнительный анализ и выбор ИКТ для решения прикладных задач и создания ИС, составлять инструкции по эксплуатации информационных систем.

-проводить анализ прикладной области, выявлять информационные потребности и разрабатывать требования к ИС, разрабатывать концептуальную модель прикладной области, выбирать инструментальные средства и технологии.

-описывать основные понятия в терминах предметной области, используемые при описании требований пользователей к информационным системам;

-использовать аппаратные и программные средства вычислительных систем при решении задач; проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач.

-выполнять формализованное описание предметной области; формировать

идокументировать требования к информационной системе; формировать запросы и получать информацию от пользователей заказчика; анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для создания и модификации информационных систем.

3. Владеть/ быть в состоянии продемонстрировать:

-навыками рациональной организации и поэтапного выполнения своей учебной деятельности.

-навыками управления требованиями к ИС.

-начальными навыками разработки, внедрения и сопровождения

прикладное программное обеспечение для решения небольших задач.

-навыками документирования программных комплексов.

-средствами разработки технической документации для обучения пользователей, современными инструментальными средствами создания презентаций ИС.

-работой с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных и информационных процессов; разработкой технологической документации; использованием функциональных и технологических стандартов ИС

-навыками выбора класса ИС для автоматизации предприятия в соответствии с требованиями к ИС и ограничениями; способами автоматизации для конкретного предприятия; способами выбора ИС на основании преимуществ

инедостатков существующих способов; расчета совокупной стоимости владения ИС.

-навыками анализа и оценки компонентов вычислительных систем, информационных процессов, показателей качества их эффективности.

-популярными инструментами веб-аналитики для выявления основных категорий пользователей заказчика, получения качественной и количественной характеристики потребителей продуктов и услуг, выявления предпочтений пользователей заказчика.

Общее методическое руководство практикой осуществляет выпускающая кафедра. Заведующий кафедрой несет ответственность за уровень организации практики и ее результаты. Непосредственное руководство практикой обучающегося возлагается на преподавателей кафедры, утвержденных приказом ректора СибАДИ.

1.2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ Раздел 1. Ознакомительная лекция

Цели и задачи производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). Условия прохождения практики. Основные правила оформления документации, правила взаимодействия в коллективе и допустимые рамки кооперации при выполнении заданий. Содержание отчета по производственной практике.

Раздел 2. Подготовительный этап, включая инструктаж по технике безопасности

Проводится инструктаж по ТБ общий и на каждом рабочем месте. Обучающийся должен усвоить полученный материал и расписаться в соответствующем журнале. Находясь на практике, студент подчиняется правилам внутреннего распорядка, установленным для работников предприятия. На этом этапе руководитель практики совместно с обучающимся составляют краткий план прохождения практики с учетом рекомендаций данной программы, профилем и технической оснащенностью предприятия, на котором проходит практика.

Индивидуальные задания студентам разрабатываются кафедрой с учетом профиля направления, характера деятельности принимающей организации. Индивидуальные задания утверждаются руководителем практики и являются обязательными для исполнения студентами.

Раздел 3. Сбор информации об объекте практики

Знакомство со структурой и техническим оснащением организации, должностными инструкциями и обязанностями инженерно-технического состава. Изучение состав и основные технические характеристики установленного оборудования, локальных сетей установленного программного обеспечения.

Описание характеристики объекта автоматизации, нормативно-правовой базы предметной области. Определение основного профиля деятельности, целей и задач предприятия. Определение стратегию и тактику управления предприятием в области информатизации. Изучение организационной структуры предприятия (организации) и информационных связей между подразделениями. Знакомство с должностными обязанностями сотрудников структурного подразделения и непосредственных руководителей. Изучение видов работ и технологии их автоматизации. Изучение информационной политики предприятия.

Раздел 4. Освоение информационных технологий, связанных с выполняемыми обязанностями и анализируемыми процессами

Знакомство и изучение опыта создания и применения информационных технологий и автоматизированных информационных систем на объекте: определение структуры программного обеспечения (базового и прикладного