Материал: 102

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

4.1 Образовательные технологии

Реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий. Основными образовательными технологиями, используемыми в обучении по дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления», являются: технологии активного и интерактивного обучения (разбор конкретных ситуаций, просмотр и обсуждение видеопрезентаций, индивидуальная работа и работа в малых группах; технологии проблемного обучения (практические задания и вопросы проблемного характера). Главный акцент при изучении дисциплины делается на практическую часть.

Таблица 1 Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий в часах

6

4.2 Информационные технологии

При осуществлении образовательного процесса по дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления» используется следующее программное обеспечение:

1.Microsoft Windows 7 профессиональная (лицензия 1204031219 Подписка Microsoft Imagine);

2.MATLAB + Simulink 2009b (лицензия 613811 от 03.03.2010);

3.Mathcad 14 (лицензия 2493236 от 10.06.2008);

4.AnyLogic 8.2.3 PLE (Бесплатная образовательная версия);

5.Microsoft Visio Professional 2010 (1204031219 - подписка Microsoft Imagine);

6.StarUML 1.0 (Стандартная общественная лицензия GNU - GPL).

Реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий. Основными образовательными технологиями, используемыми в обучении по дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления», являются: технологии активного и интерактивного обучения (разбор конкретных ситуаций, просмотр и обсуждение видеопрезентаций, индивидуальная работа и работа в малых группах; технологии проблемного обучения (практические задания и вопросы проблемного характера).

7

5. Лабораторный практикум

Лабораторные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе» и ГОСТ 2.105-95 «Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам».

5.1Порядоквыполнениялабораторныхработ

1)сформулировать цель работы;

2)изучить теоретический материал по теме лабораторной работы;

3)составить программу на одном из алгоритмических языков программирования для заданного варианта задания, выполнить отладку составленной программы и показать преподавателю;

4)составить отчет по лабораторной работе.

5)защитить отчет по лабораторной работе

8

5.2Лабораторныеработы

5.3Контрольныевопросы(тесты)