Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет»
(СибАДИ)
Кафедра «Компьютерные информационные автоматизированные системы»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УПРАВЛЕНИЯ»
Чуканов С.Н.
Омск-2019
Рецензент: к.э.н, доц. Остринская Л.И. (СибАДИ)
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний.
Методические указания для лабораторных работ по дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления» [Электронный ресурс]: методические указания / С. Н. Чуканов. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2019. – Режим доступа: . . . . . . . . . . . . . . . свободный после авторизации. – Загл. с экрана.
Разработанные методические указания для лабораторных работ по дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления» содержат сведения о методах оценивания характеристик автоматизированных систем обработки информации и управления.
Предназначены для обучающихся по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника».
Издание подготовлено на кафедре «Компьютерные информационные автоматизированные системы»
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019
Издание первое. Дата подписания к использованию 23.01.2019 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 © ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019
СОДЕРЖАНИЕ
1. |
Цель и задачи дисциплины..................................................................................................................................... |
4 |
|
2. |
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ........................................ |
4 |
|
3. |
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП............................................................................ |
5 |
|
4. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.................................................................. |
6 |
|
|
4.1 |
Образовательные технологии........................................................................................................................... |
6 |
|
4.2 |
Информационные технологии.......................................................................................................................... |
7 |
5. |
Лабораторный практикум....................................................................................................................................... |
8 |
|
|
5.1 |
Порядоквыполнениялабораторныхработ......................................................................................................... |
8 |
|
5.2 |
Лабораторныеработы....................................................................................................................................... |
9 |
|
5.3 |
Контрольныевопросы(тесты).......................................................................................................................... |
10 |
6. |
Учебно-методические материалы по дисциплине............................................................................................. |
12 |
|
|
6.1 |
Основная литература.................................................................................................................................. |
12 |
|
6.2 |
Дополнительнаялитература........................................................................................................................... |
12 |
7. |
ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ... |
13 |
|
3
1. Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины: изучение современного состояния теории автоматизированного управления на всех этапах проектирования, создания, отладки и эксплуатации автоматизированных систем.
Задачами курса являются: дать студентам необходимые знания, умения и навыки, в том числе: теоретические и практические проблемы законов преобразования информации; навыки самостоятельного, творческого использования теоретических знаний в практической деятельности.
2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Выпускник программы бакалавриата должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду профессиональной деятельности, на который ориентирована программа бакалавриата:
- конструкторская деятельность:
ПК-1: способностью разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая модели баз данных и модели и интерфейсов «человек – электронно-вычислительная машина»
знать: языки и средства моделирования информационных систем; базы данных и системы управления базами данных для информационных систем различного назначения;
уметь: создавать UML-модели при проектировании программных модулей информационных систем; разрабатывать инфологические и даталогические схемы баз данных;
владеть: навыками использования программных средств моделирования и автоматизации проектирования информационных систем; навыками описания логических схем баз данных.
4
3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
Дисциплина относится к циклу Б1.В.ОД. Для освоения дисциплины необходимы знания, полученные при изучении следующих дисциплин:
-Математика;
-Информатика;
-Математическая логика и теория алгоритмов;
-Теория вероятности и математическая статистика;
-Вычислительная математика;
-Дискретная математика;
-Моделирование систем;
-Информационные технологии;
-Теория информации.
В дисциплине «Теоретические основы автоматизированного управления» определяются теоретические основы и практические навыки, при освоении которых студент способен приступить к изучению следующих дисциплин в соответствии с учебным планом:
-Мировые информационные ресурсы;
-Проектирование АСОИУ.
5