Материал: 10

3.С учетом физических качеств, определяющих готовность сотрудника полиции, разработана методика проведения практических занятий по физической подготовке с курсантами и слушателями образовательных организаций системы МВД России. Она содержит в себе реализацию основных принципов физического воспитания, а конкретно воспитания физических качеств.

4.Разработан комплекс тактико-технических действий, направленный на формирование базовых умений и навыков.

36

ЛИТЕРАТУРА

1.Андросов А. М. Интеграция знаний по биологии учащихся общеобразовательной школы в систему физической подготовки Вооруженных Сил Российской Федерации // Отечественная физическая культура и спорт: опыт побед: Матер. науч.-практ. конф. «Всероссийский комплекс ГТО: развитие физической культуры и спорта в образовательных организациях. Герценовские чтения». СПб., 2015.

2.Физическая культура и физическая подготовка / Под ред. Кикотя В. Я., Барчукова И. С. Учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России. М., 2007.

3.Бишаева А. А. Профессионально-оздоровительная физическая культура студента. М., 2013.

4.Герасимов И.В. Содержание специально направленной физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России с использованием спортивных и подвижных игр (на примере подготовки оперуполномоченных уголовного розыска): автореф. дисс. ... канд. пед. наук. СПб., 2003.

5.Гуревич И. А. Круговая тренировка при развитии физических качеств. 3-е изд. перераб. и доп. Мн., 1985.

6.Ендальцев Б. В. Теоретические и практические основы современной физической подготовки // Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур. 2014. № 2.

7.Зациорковский В. М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания // Советский спорт. М., 2009.

8.Киселев А. П., Киселева С. Б. Справочник учителя физической культуры. Волгоград, 2011.

9.Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: учебник для высших специальных физкультурных учебных заведений. СПб., М., 2004.

10.Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. М.,

2008.

11.Николайшвили И. А. // Экспериментальное исследование некоторых вариантов круговой тренировки в процессе физической подготовки волейболистов автореф. дисс. … канд. пед. наук // И. А. Николайшвили. М., 2007.

37

12.Паначев В. Д. Спорт и личность: опыт социологического анализа// Социс. 2007. № 11.

13.Романцов А. В. К вопросу об эффективности круговой тренировки в школьной практике. Воронеж, 2006.

14.Сибирко М. А. Формирование морально-психологической устойчивости курсантов в образовательном процессе вуза МВД. Воронеж, 2012.

15.Сорокин В. П., Андросов А. М. Физические качества как основа профессиональной подготовленности военнослужащих // Теория и практика физической культуры. 2014. № 9.

16.Стригуненко Ю. В. Профессионально-психологические требования к личности работника органов правопорядка // Психология. 2011. № 1–2.

17.Торопов В. А., Силкин Н. Н., Ушенин А. И., Кузнецов А. Ф. Обучение сотрудников ОВД профессиональной подготовке в ходе оперативно-служебной деятельности // Вестник Санкт-Петербург- ского Университета МВД России. 2011. № 2 (50).

18.Физическая культура студента: учебник. / под ред. В. И. Ильинича. М., 2004.

19.Хазова С. А. Развитие конкурентно определяющих личностных качеств специалистов по физической культуре и спорту. Новосибирск, 2010.

20.Холодов Ж. К., Кузнецов B. C. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. М., 2000.

21.Чунин В. В. Структура и содержание учебных занятий, проводимых по комплексно-круговой форме // Теория и практика физической культуры и спорта. 2001. № 10.

22.Шапкова А. Н., Зиновьев А. Н. Круговая форма тренировки – метод индивидуализации тренировочной нагрузки лыжника // Теория и практика физической культуры и спорта. 2005. № 2.

23.Шолих М. Круговая тренировка. М., 2003.

38

39