Статья: Задачи на смысл: диалоговые формы и условия использования в учебном процессе

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

3. Василюк Ф. Е. Понимающая психотерапия как психотехническая система Московская психологическая школа: История и современность: в 4 т. Том 4 / Под общ. ред. действ. чл. РАО, проф. В. В. Рубцова. - М.: Изд-во МГППУ, 2007. - С. 45-61.

4. Зильбербранд Н. Ю. Дидактическая сущность смысловых задач // Вестник Череповецкого государственного университета. - 2013. - Т. 2. - № 4 (52). - c. 106-109.

5. Зильбербранд Н. Ю., Рудакова И. А. Типология смысловых задач в современной дидактике // Фундаментальные исследования. Педагогические науки. - 2014. - № 5. - С. 177-181.