Статья: Вставная конструкция как средство выражения эмоций

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

42

Вставная конструкция как средство выражения эмоций

Водяха А.А. Волгоградский государственный педагогический университет

Вставные конструкции занимают особое место в ряду конструкций эмоционально-экспрессивного синтаксиса. Вставные слова, сочетания слов или предложений, включающие простые предложения, являются добавочными сообщениями, попутными замечаниями, поправками к основному тексту. В любом случае, они носят характер попутных замечаний по поводу содержания основного предложения и интонационно выделяются, разрывая и нарушая его интонационное единство. Ярко выраженное общее функциональное назначение вставной конструкции выполняют разнообразные по грамматической оформленности единицы: от минимальной и простейшей (например, только вопросительный или восклицательный знак, передающий отношение говорящего к сообщаемому факту, сигнализирующий о наличии каких-либо эмоций) до сложного предложения и даже целого абзаца. Например: - Да что говорить… Все эти годы Зубр испытывал жалость, сочувствие (!) к эмигрантам. При этом было тайное превосходство человека, имеющего Родину. Теперь угрожали превратить его в эмигранта, а то ещё в невозвращенца [Гранин 1988: 96].

В данном случае эмоция возмущения передаётся при помощи вставного восклицательного знака, а в следующем высказывании для выражения эмоции использовано простое восклицательное вставное предложение: И когда он организовал в Москве (какое счастливое было время!) практический институт, у него тоже на это не было никаких особых бумаг, было желание на основе биологии создать нечто необходимое, практичное [Гранин 1988: 118].

Вставка - особое синтаксическое явление, выходящее за рамки и осложнённого, и сложного предложения, так как может быть выражено и той и другой конструкцией, вставка создаёт «двутекст» с включённым предложением и относится к области высказывания. Очевидно, что эмотивное функционирование предложений с вставной конструкцией связано с реализацией двуплановости, когда во вставной конструкции находит отражение субъективное авторское эмоциональное отношение к происходящему. Двуплановость в таких конструкциях представляют основное, линейное повествование и второе, более глубокое, субъективноавторское изложение. Эмотивная вставка выполняет роль своеобразной эмоциональной эпентезы, функционирующей порой в эмоционально нейтральном окружении.

Вставная конструкция актуализирует информацию путём вынесения её в иную смысловую плоскость. Высказывание со вставкой является двухъярусной, иногда трёхъярусной структурой, которая отражает в речи неабсолютную линейность мысли. Нормой русского языка является семантическая связь, подразумевающая виды соотношений между содержанием основной и вставной части предложения. Материал располагается следующим образом: наиболее важная информация передаётся основной частью предложения, а дополнительные сведения, связанные с содержанием всей основной части или одним из её компонентов, но поставленные автором на другую плоскость и образующие особый план, приходятся на вставку. Возможность эмотивного функционирования вставной конструкции вытекает, по-видимому, из того факта, что вставочность создаёт в высказывании расчленённость, которая ведёт к смысловому выделению эмоциональной информации в скобках или тире, и эта расчленённость даёт возможность эмоциям эксплицироваться.

Употреблённая в составе предложения, вставная конструкция может сохранять тот же эмоциональный знак, который имеет место в предложении.

В повести К. Паустовского «Кара-Бугаз» инженер Купер жалуется на то, что бывший тихий уголок превращается вдруг чуть ли не в индустриальный центр, и это превращение доставляет ему массу хлопот, по поводу которых он выражает неудовольствие.

- До моего приезда, - жаловался Купер, - всё было тихо. Как только я приехал, всё и пошло. Кошмар! Разведка на сто километров в пустыню! Начальника моего укусила фаланга, он скоропостижно скончался, и вместо него назначили меня. Прислали из Баку директора-выдвиженца, страшно вспыльчивый мужчина - чёрт бы его побрал! - и, наконец, извольте радоваться, хотят создать здесь новый индустриальный пояс. Уж не центр, а целый пояс! Что прикажете делать? [Паустовский 1977: 103].

Эмоциональная «эпентеза» чёрт бы его побрал, встроенная внутрь информативной части, позволяет поддерживать негативные эмоции, обрамляющие само высказывание.

Так же поддерживает эмоции, но уже положительные, конструкция в следующем высказывании, представляющем собой несобственно-прямую речь героя рассказа «О чём поёт соловей» М. Зощенко, рассуждающем о том, какая предстоит жизнь в будущем.

Ах, чёрт! До чего весёлая и привлекательная рисуется автору будущая жизнь! Но тут стоит призадуматься. Ведь если выкинут из жизни какие-то денежные счёты и корыстные мотивы, то в какие же удивительные формы - действительно удивительные - выльется сама жизнь. Какие же отличительные качества приобретут человеческие отношения. И, например, любовь. Каким, небось, пышным цветом расцветёт то изящное чувство! Ах ты, какая будет жизнь, какая жизнь [Зощенко 1981: 486].

В обоих предшествующих высказываниях эмоции, начинающие и заканчивающие предложения, обладают общим эмоциональным знаком: отрицательным или положительным; тот же знак имеют и эмоции, выраженные вставными конструкциями. В следующем примере такого совпадения нет. Перед нами рассказ старика-мусульманина о его паломничестве в Мекку.

- Ай, что мы видели! Мы видели города, где столько людей, сколько песку в бархане, видели Стамбул и плыли по многим морям. Мы чувствовали великую радость, будто напились русской водки. Мы хохотали, плясали и рассказывали друг другу истории. Только к утру мы уснули крепким сном, и какой-то бродяга - да упадёт проклятье на весь его чёрный род! - стащил мои чувяки и мешок с хлебом и маслинами из-под головы Хушета. Ай, глупые головы, мы вернулись домой! [Паустовский 1977: 103].

Если в начале высказывания представлены радостные эмоции, то к концу высказывания «эмоциональный плюс» меняется на минус, причём меняться он начинает именно со вставной конструкции, именно в ней происходит смена эмоций говорящего, начинает развиваться изменение эмоций в пределах одного высказывания.

При дальнейшем изучении возможностей вставной конструкции как одного из средств отражения эмоций в тексте, выявились следующие моменты:

а) вставная конструкция может эксплицитно выражать эмоции в тексте, в то время как все остальные средства выражения эмоций имплицированы. Проанализируем следующий пример. Сева Ганшин, герой повести В.Лакшина «Закон палаты», прочитав газету и рассмотрев в ней фотографию, узнаёт о таджикской девочке Мамлакат, которая в награду за хороший труд по сбору хлопка получила от Сталина в подарок часы. Сева рассказывает об этом своему другу:

- Слушай, девочка-таджичка в расшитой тюбетейке, а рядом улыбающееся лицо вождя. Хлопок она собирала двумя руками - и на тебе! - на руке у Мамлакат часы, подаренные Сталиным [Лакшин 1989: 99].

Учитывая окружающий контекст и принимая во внимание реалии времени, о котором идёт речь, можно сделать вывод о том, что Сева испытывает восхищение. Эмоция восхищения по поводу того, как девочке повезло, имплицитно присутствует в начале и конце высказывания, а роль вставной конструкции, на наш взгляд, заключается в том, чтобы эту эмоцию эксплицировать.

Редуцированы средства выражения эмоций и в другом высказывании. Пример взят из той же повести В. Лакшина. Сева рассказывает о том, что он узнал из разговора медицинского персонала. Бандит Жиган и два дезертира, скрывающиеся где-то в окрестностях, неуловимы:

- Люди на фронте воюют, а тут этот Жиган… Струсили ехать на фронт, бежали с оружием, скрываются где-то в лесах… Дезертиры, Жиган - и откуда такие люди берутся! - с одного двора телёнка свели, у когото кур зарезали. А война в самом разгаре [Лакшин 1989: 104].

Эмоция возмущения вполне уместна и в начале, и конце высказывания, но там она присутствует имплицитно. Вставная же конструкция, на наш взгляд, выполняет функцию сигнала, указывающего на наличие эмоций в начале и в конце высказывания.

б) вставная конструкция может быть единственным средством выражения эмоции в тексте, в то время как другие средства не редуцированы, а полностью отсутствуют из-за их ненадобности. В примере, взятом из рассказа М. Зощенко «Беспокойный старичок» речь идёт о старике, заснувшем летаргическим сном. Родные, посчитав его умершим, организовали похороны. Но старик в самый неожиданный момент проснулся.

Управдом, бывший свидетелем этой ситуации, рассказывает:

- Это может вызвать замешательство среди жильцов, оставшихся в живых, и, главное, невзнос квартирной платы, которая и без того задерживается, как правило, по полгода. Стали мы кричать и двигать стол, после чего покойник - экий нахал - тихонько вздохнул и начал шевелиться. После небольшой паники жильцы освоились с новой ситуацией [Зощенко 1981: 222].

Подводя итог сказанному, можно сделать вывод о том, что вставная конструкция, выполняя функцию выражения информации, одновременно передаёт эмоционально-экспрессивное авторское отношение к основному высказыванию.

вставка эмоция экспрессивный

Список использованной литературы

1. Гранин Д. Зубр / Д. Гранин. - М., 1985.

2. Зощенко М. Рассказы / М. Зощенко. - М., 2000.

3. Лакшин В. Закон палаты / В. Лакшин. - М., 1989.

4. Паустовский М. Повести, рассказы / М. Паустовский. - М.,1966.