Тема 7. Возрождение как культурно-историческая эпоха

Ключевые понятия: Возрождение, Ренессанс, гуманизм, светская ментальность, симбиоз, макиавеллизм, утопия, антиутопия, натурфилософия, маньеризм, книгопечатанье, Великие географические открытия, барокко.

Основные вопросы

1. Понятие «Возрождение». Предпосылки новой эпохи.

2. Социально-политическая мысль и наука Возрождения.

3. Искусство Возрождения.

Краткое содержание вопросов

4. Понятие «Возрождение». Предпосылки новой эпохи.

Возрождение или Ренессанс как эпоха коренного историко-культурного перелома. Происхождение термина. Возрождение как особый тип культуры. Италия как родина Возрождения. Формирование светской ментальности. Возрождение как симбиоз античной и христианской культуры.

Гуманизм как идейная основа культуры Возрождения. Родоначальники гуманизма. Принципы гуманизма. Идеал Возрождения.

5. Социально-политическая мысль и наука Возрождения.

Франция как центр интеллектуальной и художественной культуры Возрождения. Никколо Макиавелли – крупнейший представитель европейской политической мысли. Сочинения Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы. Развитие натурфилософии. Идея познаваемости мира с помощью разума. Гелиоцентрическая концепция Николая Коперника. Учение о множественности миров Джордано Бруно. Галилео Галилей как основатель экспериментально-теоретического естествознания. Изменение отношения к изобретениям. Изобретение книгопечатанья. Начало Великих географических открытий.

6. Искусство Возрождения.

Революция в искусстве. Предвозрождение в Италии – работы Джотто. Раннее Возрождение. Мазаччо как основатель флорентийской художественной школы. Брунеллески – создатель архитектуры Возрождения. Скульптура Донателло. Боттичелли и завершение раннего Возрождения. Высокое Возрождение и его представители: Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Микеланджело Буонарроти. Поздний Ренессанс в работах Джорджоне и Тициана. Позднее Возрождение.

Особенности Северного Возрождения. Появление искусство новой эпохи – барокко.

Вопросы для самопроверки

1. Назовите характерные черты Возрождения.

2. Когда и кем были сформулированы основные принципы гуманизма? В чем они состоят?

3. Как принципы гуманизма реализовывались в жизни общества? Являются ли они актуальными в современную эпоху?

4. В чем выразилась революция в Искусстве в эпоху Возрождения?

5. Выделите этапы Возрождения. Назовите их основных представителей в искусстве.

6. Можно ли говорить, что в эпоху Возрождения произошел полный отказ от Средневекового Возрождения?

7. Можно ли говорить о рождении личности в эпоху Возрождения? Что мы вкладываем в это понятие?

8. Как реагировала церковь на научные открытия эпохи?

9. Выделите наиболее значимые достижения с точки зрения последующего развития человечества достижения Возрождения.

10. Что понимают под «человеком эпохи Возрождения»?

Темы рефератов и докладов

1. Происхождение термина «Возрождение». Возрождение как особый тип культуры.

2. Гуманизм как идейная основа культуры Возрождения: родоначальники и принципы.

3. Никколо Макиавелли – крупнейший представитель европейской политической мысли.

4. Сочинения Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы. Появление утопий.

5. Развитие натурфилософии в эпоху Возрождения.

6. Гелиоцентрическая концепция Николая Коперника.

7. Учение о множественности миров Джордано Бруно.

8. Галилео Галилей как основатель экспериментально-теоретического естествознания.

9. Реакция церковных и светских властей на открытия эпохи Возрождения.

10. Изобретение книгопечатанья и его значение для Европы..

11. Этапы Возрождения и их представители.

12. Предвозрождение в Италии – работы Джотто.

13. Мазаччо как основатель флорентийской художественной школы.

14. Брунеллески – создатель архитектуры Возрождения.

15. Скульптура Донателло.

16. Боттичелли и завершение раннего Возрождения.

17. Высокое Возрождение и его представители: Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Микеланджело Буонарроти.

18. Поздний Ренессанс в работах Джорджоне и Тициана.

19. Позднее Возрождение.

20. Особенности Северного Возрождения.

21. Жизнь и быт человека в эпоху Возрождения.

Литература

1. Борисов Н.С. История России. 10 класс: ученик для общеобразовательных организаций, базовый уровень, в 2 частях. Ч.1./ под ред. С.П. Карпова – 2 изд. – М.: Просвещение, 2015. – 255с.

2. Волобуев О.В. История. Всеобщая история. Базовый и углубленный уровни. 10 класс. / О.В. Волобуев, А.А. Митрофанов, М.В. Пономарев. – 3-е изд., стер. – М.: Издательство «ДРОФА», 2015. – 237с.

3. Уколова В.И. Всеобщая история: с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый и профильный уровни / В.И. Уколова, А.В. Ревыкин; под ред. А.О. Чубарьяна. – 6-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 368с.

4. Сахаров А.Н. История (базовый уровень). 10 класс. / А.Н. Сахаров, Н.В. Загладин. – М., Издательство «Русское слово», 2013. – 320с.

5. Климов О.Ю. История. Всеобщая история. Базовый и углубленный уровни. 10 класс: базовый уровень, углубленный уровень / О.Ю. Климов, В.А. Земляницын, В.В. Носков, Л.В. Искровская; под.ред. Мясникова В.С. – М., Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ», 2013. – 336с.

6. Пленков О.Ю. История. Всеобщая история. Базовый и углубленный уровни. 10 класс: базовый уровень, углубленный уровень. / О.Ю. Пленков, Т.П. Андреевская, С.В. Шевченко; под.ред. Мясникова В.С. – М., Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ», 2011. – 336с.

7. Всемирная история [Электронный ресурс]: учебник/ Г.Б. Поляк [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 887 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10494.— ЭБС «IPRbooks».

8. Трещёткина И.Г. Всемирная история в таблицах и схемах [Электронный ресурс]/ Трещёткина И.Г.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Виктория плюс, 2013.— 80 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17852.— ЭБС «IPRbooks».

9. Девлетов О.У. История Европы с древнейших времён до конца 15 века [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов/ Девлетов О.У.— Электрон. текстовые данные.— М.: Гуманитарно-экономический и информационно-технологический институт, 2013.— 315 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/27377.— ЭБС «IPRbooks».

10. Ивашко М.И. История (с древнейших времен до конца XVIII века) [Электронный ресурс]: учебное пособие (схемы, таблицы, комментарии)/ Ивашко М.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: Российская академия правосудия, 2014.— 560 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34554.— ЭБС «IPRbooks».

11. Садохин А.П. История мировой культуры [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 975 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34438.— ЭБС «IPRbooks».

Вопросы для подготовки к зачету

1. Историческое знание: сущность, формы, функции., методы изучения истории.

2. Предыстория человека и его появление.

3. Периодизация первобытности.

4. Формирование древнейших форм социальной жизни и неолитическая революция.

5. Ближний Восток в древности.

6. Индия и Китай в древности.

7. Древняя Греция: от первых государств до расцвета полиса.

8. Древня Греция: от полиса к эллинистическому миру.

9. Древний Рим: от возникновения города до падения республики.

10. Римская империя.

11. Западноевропейское Средневековье: развитие феодальной системы.

12. Расцвет и кризис западноевропейского христианского мира.

13. Византийское Средневековье.

14. Исламский мир в Средние века.

15. Индия в Средние века.

16. Китай и Япония в Средние века.

17. Понятие «Возрождение». Предпосылки новой эпохи.

18. Социально-политическая мысль и наука Возрождения.

19. Искусство Возрождения.

20. Экономика и общество Нового времени

21. Духовная жизнь общества в эпоху Нового времени

22. Политическое развитие Европы в Новое время

23. Политические революции XVII-XVIII вв.

24. Становление либеральной демократии.

25. Причины и предпосылки Первой мировой войны.

26. Ход военных действий на основных фронтах Первой мировой войны.

27. Влияние войны на общество. Итоги Первой мировой войны.

28. Система международных договоров после Первой мировой войны.

29. Социально-экономические процессы в странах Европы и США после Первой мировой войны.

30. Особенности развития Азии, Африки и Латинской Америке после Первой мировой войны.

31. Международные отношения в 1920-1930-е гг.

32. Причины и предпосылки Второй мировой войны.

33. Международные отношения во второй половине XX в.

34. Страны Западной Европы и Северной Америки в конце 40—90-х гг. XX в.

35. Развитие стран Восточной Европы в 40—90-е гг. XX в.

36. Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине XX в.

37. Основные методологические подходы к проблеме исторического развития.

38. Восточные славяне в VI-VIII вв. Расселение, хозяйственная деятельность, общественный строй и религиозные верования.

39. Проблема образования древнерусского государства. Этапы его развития.

40. Причины политической раздробленности Руси. Русские земли в XII–XIII вв.

41. Русь и Византия. Характерные черты русской культуры в IX – нач. XIII вв.

42. Борьба с иноземными захватчиками с Запада и с Востока в XIII веке. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

43. Этапы формирования Московского государства (нач. XIV – нач. XVI вв.).

44. Русская культура в XIV-XV вв. Церковные движения и ереси.

45. Основные направления внутренней и внешней политики Ивана IV.

46. Эпоха «Смутного времени»: причины, основные этапы, последствия.

47. Основные направления внутренней и внешней политики России в XVIIв.

48. Тенденции развития русской культуры в XVI-XVII вв.

49. Государство и церковь в XVI-XVII вв. Церковная реформа и раскол русского общества.

50. Модернизация страны в эпоху Петра I. Основные результаты внешней политики России в первой четверти XVIII века.

51. Эпоха «дворцовых переворотов» в истории России (1725-1762).

52. «Просвещенный абсолютизм». Основные направления и результаты внутренней политики России в 1762-1801 гг.

53. Направления и результаты внешней политики Российской империи в постпетровскую эпоху (1725-1801).

54. Развитие просвещения и научных знаний в России XVIII века.

55. Русская культура XVIII в.

56. Основные направления внутренней и внешней политики Александра I.

57. Общественно-политическая жизнь в России в первой четверти XIX века. Декабристское движение и его роль в истории страны.

58. Основные направления внутренней и внешней политики Николая I.

59. Особенности общественного движения России в 1825-1855 гг. Западники и славянофилы: два течения российского либерализма.

60. Отмена крепостного права в России. Условия освобождения крестьян. Характер реформы и ее роль в развитии страны.

61. «Великие реформы» Александра II и их роль в развитии страны. Проблема политической модернизации России.

62. Революционное демократия и народничество последней трети XIX века: идеология, лидеры, деятельность организаций.

63. Контрреформы Александра III. Аграрный, рабочий и национальный вопросы в политике самодержавия.

64. Развитие образования и научных знаний в России XIX в.

65. Русская культура второй половины XIX.

66. Модернизация России на рубеже XIX-XX вв. Политика С. Ю. Витте индустриализации страны. Мировой экономический кризис.

67. Первая революция и развитие парламентаризма в России.

68. Третьеиюньская монархия. Аграрная реформа П. А. Столыпина: цели, задачи направления и результаты.

69. Причины и характер Первой Мировой войны. Россия в условиях войны и общенационального кризиса.

70. Февральская революция 1917 года в России. Политика Временного правительства.

71. Октябрьский вооруженный переворот 1917 года. II Всероссийский съезд Советов. Установление советской власти в России.

72. Образование РСФСР и новой политической системы. Советская Россия в условиях Гражданской войны. Политика «военного коммунизма».

73. Новая экономическая политика: причины введения, сущность, основные мероприятия, результаты. Кризисы нэпа.

74. Образование СССР. Складывание однопартийной системы. Основные тенденции в развитии советской культуры в 1920-х гг.

75. Форсированное строительство социализма: политика индустриализации и коллективизации в СССР (1928-1940).

76. Культурная революция. Культ личности И. В. Сталина. Политические репрессии 1930-1940-х гг.

77. Советская внешняя политика в 1920–1930-х гг. Пакт о ненападении.

78. СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войнах.

79. Внешняя политика СССР и международные отношения в 1946-1964 гг.

80. Социально-экономическое развитие и общественно-политическая жизнь в СССР в 1946-1952 гг.

81. Демократизация общественно-политической жизни и экономики СССР в эпоху хрущевской «оттепели» (1953-1964).

82. Политика советского правительства в области культуры в 1946-1964 гг.

83. Основные тенденции социально-экономического и политического развития СССР в 1965 - 1985

84. Эпоха «перестройки» (1985-1991). Экономические и политические реформы. Распад СССР.

85. Политическое развитие России в 1992 – нач. XXI века. Федеративный процесс. Конституция Российской Федерации. Чеченский кризис.

86. Радикальная социально-экономическая модернизация России на рубеже XX–XXI вв.

87. Российская Федерация в системе международных отношений на рубеже XX–XXI вв.

Оглавление

История Всемирная история: от Первобытности до эпохи Возрождения

Планы семинарских занятий для студентов всех специальностей среднего профессионального образования очной формы обучения

Составитель:

Гурина Е.М.

Редактор

Подписано в печать ____. 2015. Формат 60х84 1/16. Бумага писчая

Уч. изд. л. 2. Усл.-печ.л. 2. Тираж 200 экз. Заказ №______

Отпечатано: отдел оперативной полиграфии издательства учебной литерату и учебно-методических пособий Воронежского ГАСУ

394006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84

31