Содержание
Введение
. Общая характеристика МАУ ДО «Детская школа искусств №5»
. Организационная структура управления
. Нормативно-правовое обеспечение деятельности учреждения
. Система финансирования образовательного учреждения
. Кадровое обеспечение образовательного учреждения
. Информационные ресурсы образовательного учреждения
. Критерии и показатели эффективности деятельности учреждения
. Проблемы в деятельности учреждения и пути их решения
Заключение
Список
использованной литературы
Введение
Отечественная система образования в сфере искусств имеет богатое историческое прошлое. В советский период сформировалась трехуровневая модель подготовки творческих кадров (детская школа искусств - среднее профессиональное учебное заведение - вуз). Одной из важнейших характеристик модели является непрерывность и преемственность образования. Эта система является основой исполнительского и изобразительного искусства. Образование в области искусств обеспечивает полноценную подготовку творцов художественных произведений, их исполнителей, компетентных слушателей и зрителей, педагогов, ответственных за воспитание всех обозначенных выше субъектов творческой деятельности, что играет ключевую роль в реализации социально-культурного потенциала всех видов искусств. Система дополнительного образования в области культуры и искусств Российской Федерации является одной из ведущих в мире, обладает высоким уровнем эффективности и доступности для всех слоев населения и охватывает значительную часть детей и молодежи, прежде всего, в городах.
Цель исследования - разработка рекомендаций по совершенствованию деятельности МАУ ДО «Детская школа искусств №5» в современных социально-экономических условиях.
Задачи исследования:
дать характеристику МАО ДО ДШИ №5;
описать организационную структуру управления в учреждении
проанализировать, нормативно-правовое, кадровое и информационное обеспечение деятельности учреждения;
описать систему финансирования образовательного учреждения;
определить показатели эффективности деятельности учреждения;
выявить проблемы в деятельности учреждения и пути их решения.
1. Общая характеристика МАУ ДО «Детская школа
искусств №5»
Детская музыкальная школа №5 г. Улан-Удэ была открыта в 1969 г. на базе действовавшего с 1964 по 1968 г. филиала Детской музыкальной школы №2. Первым директором стал Б.Д. Дондоков, заслуженный работник культуры РБ, завучем - В.Л. Ярец, также заслуженный работник культуры РБ. Значительный вклад в воспитание юных музыкантов внесли педагоги, стоявшие у истоков школы: О.В. Хегай (скрипка), З.В. Николаева, А.Г. Репина, Т.П. Павленко, Р.Б. Лунева, Л.А. Гончарова, О.И. Спикина, Л.А. Бутусина, Л.И. Башта, М.Н. Каховская, Н.А. Колбина (фортепиано), О.Т. Василенко (баян), ЗРК РБ Г.А. Дёмина (музыкально теоретические дисциплины), Е.А. Горшкова (народный хор), А.И. Трофимова (домра), Алексеев П.И. (балалайка).
В 1982 г. школу возглавил И.Х. Сарычев. С должности завуча начинал свою работу С.В. Семыкин, ставший впоследствии директором ДШИ № 3. В эти годы работали замечательные педагоги: Е.И. Назарова (скрипка), А.А. Грудинин, Г.А. Карпов, В.С. Гончиков (баян), Л.Ф. Самбуева, Л.Г. Калашникова, Т.К. Саверченко (фортепиано), Т.Г. Олейникова (домра) и др.
С 1984 по 1988 гг. Детской музыкальной школой №5 руководила Т.А. Мордвинцева. Были созданы творческие коллективы - хор русской песни Е. Горшковой, ансамбль гитаристов О.Н. Марченко, ежегодно проводились КВНы между отделениями, под руководством Г.А. Деминой и М.А. Алексеевой, в школе часто выступали приезжие музыканты-гастролеры.
С 1988 по 1997 гг. директором была Л.А. Гончарова, заведующей учебной частью была Г.А. Кучинская. Были открыты класс композиции (Е.А. Олерская), фольклорное отделение (руководитель Н.И. Рещиков), создан хор «Акварель», ансамбль педагогов джаз-вокал «Домино» (рук. О.А. Заяшникова). По инициативе педагогов Т.П. Павленко и И.А. Ершовой стали проводиться межшкольные конкурсы юных пианистов, для 4-5 летних детей была разработана интегрированная программа по фортепиано и сольфеджио (авторы Т.П. Павленко и Г.А. Демина). Впервые учащиеся школы преподавателей Т.П. Павленко, И.А. Ершовой, Р.Б. Луневой, О.Н. Марченко, О.С. Смирновой и др. стали выступать на сцене Бурятской филармонии, на этой же сцене традиционно проходили отчеты класса композиции Е.А. Олерской.
Школа сотрудничала со многими известными композиторами РБ.
Приказом отдела культуры Мэрии г. Улан-Удэ от 18.07.1996 г. №105 Детская музыкальная школа №5 была переименована в Детскую школу искусств №5. Следует отметить, что в 1996 г. все детские музыкальные школы г. Улан-Удэ были переименованы в детские школы искусств.
В 1997-2014 гг. Детскую школу искусств №5 возглавляла Е.Е. Степанова, заслуженный деятель искусств РБ, а с февраля 2015 г. директором школы назначена Т.В. Пинтаева. Педагогический состав школы во многом обновился, но многие педагоги старшего поколения продолжают работу.
До 2009 г. «Детская школа искусств №5» действовала в форме муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей. Распоряжением Администрации г. Улан-Удэ от 20.03.2009 г. №349-р, путем изменения типа действовавшего муниципального учреждения, было создано муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №5» г. Улан-Удэ. На основании приказа Комитета по культуре Администрации г. Улан-Удэ от 25.02.2015 г. №9 было переименовано в Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств №5» г. Улан-Удэ.
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств №5» г. Улан-Удэ (далее - Учреждение) является некоммерческой образовательной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, созданной учредителем для оказания услуг, выполнения работ в целях обеспечения реализации, предусмотренных законодательством Российской Федерации прав граждан на образование.
Сокращенное наименование МАУ ДО ДШИ № 5 г. Улан-Удэ.
Устав МАУ ДО ДШИ №5 представлен в Приложении 1, а лицензия на осуществление образовательной деятельности в Приложении 2.
Учреждение имеет печать, штампы, бланки со своим наименованием.
Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной деятельности, а также административной и финансово-хозяйственной деятельности возникают с момента его государственной регистрации.
Учреждение имеет организационно-правовую форму - муниципальное автономное, по типу образовательной организации является учреждением дополнительного образования. Учреждение имеет самостоятельный баланс и план финансово-хозяйственной деятельности на период (1 год).
Фактический и юридический адрес Учреждения: 670034, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Революции 1905 года, д. 32.
Учреждение не имеет филиалов и представительств.
Цели деятельности Учреждения - образовательная деятельность по дополнительным предпрофессиональным и общеразвивающим образовательным программам в целях удовлетворения индивидуальных потребностей учащихся в художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, социализации и адаптации учащихся к жизни в современном обществе, формирования у них высокого уровня культуры, формирования и развития творческих способностей учащихся, выявления, развития и поддержки талантливых учащихся, их профессиональной ориентации.
Основные задачи учреждения: обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте до 18 лет, адаптация их к жизни в обществе, формирование общей культуры, организация содержательного досуга.
Учреждение в установленном законодательством порядке осуществляет основные виды деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных программ в области искусства (по различным видам): дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ, дополнительных общеразвивающих программ, образовательных программ дополнительного образования художественно-эстетической направленности.
Детская школа искусств №5 выполняет муниципальное задание в соответствии с предусмотренными Уставом видами деятельности и не вправе отказаться от выполнения муниципального задания. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ее основным видам деятельности, предусмотренным Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создано, и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность предусмотрена в Уставе.
Учреждение вправе осуществлять следующие виды платных услуг и иной приносящей доход деятельности, при условии их соответствия целям деятельности Учреждения, предусмотренным в его Уставе:
проведение общественно-значимых мероприятий в сфере образования и культуры (конференций, выставок, конкурсов, концертов и т.д.);
оказание дополнительных образовательных услуг на договорной основе (репетиторские и информационно-консультационные услуги, индивидуальное и групповое обучение детей и взрослых к знанию музыкального, изобразительного искусства и др., создание различных групп по адаптации детей к условиям школьной жизни), в т.ч. за плату, за пределами общеобразовательных программ, финансируемых за счет бюджетных средств;
предоставление услуг по копированию (ксерокопированию) документов, прокату музыкальных инструментов, услуги ведущего, организация и проведение мероприятия, предоставление концертных номеров.
оказание помощи в виде консультаций, рецензирования программ, проведения методических и семинарских занятий, мастер-классов, открытых уроков, лекций, в организации концертов, выставок, в работе жюри конкурсов педагогическим коллективам других образовательных организаций в реализации дополнительных общеобразовательных программ, в области музыкального искусства, на договорной основе; оказание услуги по организации и проведению совместных мероприятий, в т.ч. услуги по предоставлению сценических и концертных площадок другим организациям и учреждениям;
сдача в аренду с согласия органа, осуществляющего функции и полномочия Собственника недвижимого или особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления или другого имущества в установленном законодательством порядке.
производство изобразительной, печатной, сувенирной и другой тиражируемой продукции (методички, каталоги, афиши, буклеты, и т.д.).
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
В настоящее время в Детской школе искусств №5 функционирует 6 отделений - фортепианное, русских народных и бурятских народных инструментов, ударных и духовых инструментов, хоровое и художественное, подготовительное, класс композиции. Открыты новые специализации - балалайка, флейта, саксофон, морин-хур, чанза, ятаг, иочин, лимба, виолончель.
В школе действует несколько творческих коллективов:
образцовый хор «Акварель», руководитель - О.А. Заяшникова, концертмейстер - М.В. Сороковикова. Звание «образцовый» хор «Акварель» получил в 2007 г., а в 2013 и 2015 гг. - успешно подтвердил его;
коллектив-спутник хор «Акварельки», руководитель - О.А. Заяшникова, концертмейстер - М.В. Сороковикова;
вокальный ансамбль «Си-джем», руководитель - О.А. Заяшникова, концертмейстер - М.В. Сороковикова. Лауреат Всероссийского видеоконкурса вокальных ансамблей «Золотой соловей» (г. Москва), II премия;
ансамбль аккордеонистов «Бегин», руководитель - О.Д. Огнева;
ансамбли гитаристов, руководители - С.В. Сапожников, Е.А. Слепнева;
ансамбль чанзистов «Жэгуур» (младшая и старшая группы), руководитель - С.Н. Будаева;
фортепианные ансамбли, руководители - М.Н. Каховская, И.А. Ершова, Л.А. Гончарова, Л.П. Попова, О.А. Черных.
В конце февраля 2016 г. в Учреждении обучалось
379 чел., из них 223 ученика на бюджетных местах и 156 человек на коммерческой
основе.
. Организационная структура управления
Согласно уставу учредителем и собственником имущества МАУ «Детская школа искусств №5» является муниципальное образование городской округ «город Улан-Удэ». Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени городского округа «город Улан-Удэ» осуществляет Муниципальное учреждение «Комитет по культуре Администрации г. Улан-Удэ». Функции и полномочия собственника имущества Учреждения от имени городского округа «город Улан-Удэ» осуществляет Муниципальное учреждение «Комитет по управлению имуществом и землепользованию г. Улан-Удэ».
Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который осуществляет текущее руководство его деятельностью.
В Учреждении формируются коллегиальные органы управления:
наблюдательный совет Учреждения;
общее собрание трудового коллектива;
педагогический совет;
родительское собрание (родительский актив);
методический совет.
Кроме того, в Учреждении действует профсоюзная организация, которая структурно входит в БРО профсоюза работников культуры.
К компетенции Комитета по культуре относится:
утверждение устава Учреждения, внесение изменений и дополнений;
назначение директора Учреждения и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;
утверждение в установленном порядке муниципального задания;
утверждение надбавок, доплат и размеров премий директору;
установление исходных данных хозяйственно-финансовой деятельности Учреждения, в том числе контрольных цифр контингента обучающихся (ученических мест в школе, финансируемых за счет средств бюджета городского округа «город Улан-Удэ»), в рамках муниципального задания;
получение от Учреждения информации о его деятельности, ежегодных отчетов о поступлении и расходовании средств;
осуществление контроля за соответствием деятельности Учреждения Уставу, проведение ежегодных (но не чаще одного раза в год) комплексных проверок (ревизий) финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
другие полномочия, предусмотренные Уставом Учреждения.
Непосредственное управление МАУ ДО «Детская школа искусств №5» осуществляет директор, который назначается и освобождается от должности Комитетом по культуре.
Заместители директора назначаются на должность директором по согласованию с Комитетом по культуре. Директор Учреждения имеет право передать часть своих полномочий заместителям. Полномочия и обязанности Директора учреждения представлены в Уставе.