МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГОМЕЛЬСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙМЕДИЦИНСКИЙУНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Н. П. ПЕТРОВА
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ
Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса медико-диагностического факультета
и 3 курса лечебного факультета медицинских вузов
Гомель
ГомГМУ
2012
УДК 61(091)(072)
ББК 5гя7
П 30
Рецензенты:
доктор медицинских наук, профессор, декан медико-диагностического факультета
Гомельского государственного медицинского университета
А. Л. Калинин;
кандидат медицинских наук, доцент, заведующий кафедрой общей гигиены, экологии и радиационной медицины
Гомельского государственного медицинского университета
В. Н. Бортновский
Петрова, Н. П.
П 30 Тестовые задания по истории медицины: учеб. метод. пособие для студентов 1 курса медико-диагностического факультета и 3 курса лечебного факультета медицинских вузов / Н. П. Петрова. — Гомель:
ГомГМУ, 2012. — 208 с. ISBN 978-985-506-503-7
Составлено для самостоятельной работы студентов и проведения тестирования для оценки знаний по истории медицины. Соответствует учебному плану и типовой учебной программе по дисциплине «История медицины», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
Предназначено для студентов лечебного и медико-диагностического факультетов медицинских вузов.
Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научнометодическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» 4 апреля 2012 г., протокол № 4.
|
УДК 61(091)(072) |
|
ББК 5гя7 |
ISBN 978-985-506-503-7 |
© Учреждение образования |
|
«Гомельский государственный |
|
медицинский университет», 2012 |
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение................................................................................................................ |
5 |
ТЕМА1. ВВЕДЕНИЕВДИСЦИПЛИНУ«ИСТОРИЯМЕДИЦИНЫ».......... |
6 |
ТЕМА 2. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ЭТИКИ....................................... |
9 |
2.1. История медицинской этики ................................................................ |
9 |
2.2. Медицинские эмблемы........................................................................ |
23 |
ТЕМА 3. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА............... |
25 |
ТЕМА 4. МЕДИЦИНА ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА...................... |
28 |
ТЕМА 5. МЕДИЦИНА ЭПОХИ ДРЕВНЕГО МИРА............................... |
36 |
5.1. Врачевание в Древней Месопотамии ................................................ |
36 |
5.2. Врачевание в Древнем Египте............................................................ |
40 |
5.3. Врачевание в Древней Индии............................................................. |
43 |
5.4. Врачевание в Древнем Китае.............................................................. |
47 |
5.5. Врачевание в Древней Греции ........................................................... |
50 |
5.6. Врачевание в Древнем Риме............................................................... |
55 |
ТЕМА6. МЕДИЦИНАРАННЕГОИПОЗДНЕГОСРЕДНЕВЕКОВЬЯ........... |
58 |
6.1. Медицина в Византийской империи.................................................. |
58 |
6.2. Медицина в Халифатах (VII–X вв.) ................................................... |
61 |
6.3. Медицина в Западной Европе в период раннего и развитого |
|
средневековья (V–XV вв.) ................................................................................ |
64 |
ТЕМА 7. МЕДИЦИНА НА РУСИ................................................................ |
70 |
ТЕМА8. РАЗВИТИЕМЕДИЦИНЫНАТЕРРИТОРИИБЕЛАРУСИ |
|
ВIX–XIII ВВ. МЕДИЦИНАБЕЛАРУСИВСОСТАВЕВЕЛИКОГО |
|
КНЯЖЕСТВА ЛИТОВСКОГО И РЕЧИ ПОСПОЛИТОЙ |
|
(XIV–XVIII ВВ.) ............................................................................................... |
74 |
ТЕМА 9. МЕДИЦИНА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ.................................. |
80 |
ТЕМА 10. МЕДИЦИНА В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕ.............. |
91 |
ТЕМА 11. МЕДИЦИНА НОВОГО ВРЕМЕНИ (1640–1918 ГГ.) ............ |
95 |
11.1. Общая биология и генетика.............................................................. |
95 |
11.2. Создание микроскопической техники............................................. |
98 |
11.3. Развитие гистологии.......................................................................... |
98 |
11.4. Развитие эмбриологии....................................................................... |
99 |
11.5. Развитиепатологическойанатомииипатологическойфизиологии..... |
101 |
11.6. Первые методы и приборы физического обследования.............. |
104 |
11.7. Развитие микробиологии................................................................ |
107 |
11.8 Экспериментально-физиологическоенаправлениевмедицине........ |
111 |
11.9. Развитие анатомии........................................................................... |
114 |
11.10. Медицинское дело и медицинское образование в России |
|
в XVIII в. .......................................................................................................... |
117 |
11.11. Медицинское дело и медицинское образование в России |
|
в XIX в. ............................................................................................................. |
119 |
11.12. Инфекционные болезни и эпидемиология.................................. |
122 |
11.13. Педиатрия....................................................................................... |
124 |
11.14. Психиатрия..................................................................................... |
127 |
11.15. Хирургия......................................................................................... |
128 |
11.16. Открытие и введение наркоза....................................................... |
132 |
11.17. Антисептика и асептика................................................................ |
133 |
11.18. Первыеопытыпопереливаниюкрови. Открытиегруппкрови....... |
137 |
11.19. Акушерство и гинекология........................................................... |
138 |
11.20. Формы медицинской помощи населению в России................... |
140 |
11.21. Экспериментальная гигиена......................................................... |
141 |
11.22. Развитие общественной медицины.............................................. |
143 |
11.23. Медицинские съезды, общества, издания................................... |
146 |
Тема 12. Медицина Беларуси в составе Российской империи............. |
146 |
Тема 13. Медицина в период Новейшего времени (XX в. – |
|
начало XXI в.) .................................................................................................. |
158 |
Тема 14. Медицина Беларуси Новейшего времени (XX в.) ................. |
173 |
Ответы на тестовые задания...................................................................... |
196 |
ВВЕДЕНИЕ
Тестовый контроль знаний является обязательной частью учебного процесса, позволяющий качественно оценить структуру знаний и эффективно измерить уровень подготовленности студентов. Представляет взаимосвязанную и взаимообусловленную деятельность преподавателя и обучаемого.
Являясь важной частью процесса подготовки специалистов, контроль сам по себе не отменяет и не заменяет каких-либо методов обучения и воспитания, он всего лишь помогает выявить достижения и недостатки и позволяет каждому студенту принять меры по их устранению.
Тестирование дает возможность оперативной и одновременной проверки знаний сразу у значительного количества студентов, особенно при внедрении компьютерных технологий.
Представленная тестовая программа предназначена для самостоятельной работы студентов лечебного и медико-диагностического факультетов, направлена на закрепление навыков и знаний по предмету «История медицины» и может быть использована в качестве промежуточного контроля на семинарских занятиях и итогового контроля при сдаче зачета.
Настоящая программа тестовых вопросов и ответов отражает основные положения всех разделов дисциплины «История медицины».
На поставленный вопрос может быть один и более правильных ответов.