Наряду с этими понятиями в зарубежной специальной литературе [13-15] часто используется слово timing, что перекликается с понятием «синхронизация», но имеет несколько иной смысл, связанный с чувством времени и выбором момента начала действия. Как правило, это понятие применятся к своевременным действиям одного игрока по отношению к развивающейся игровой ситуации.
Существующий по нынешнее время в отечественном футболе термин «закрывание» относится к понятию «опека соперника». В современных условиях игры это понятие приобретает еще и иной смысл, поскольку сегодня нет необходимости играть «персонально». Важно правильно располагаться по отношению к соперникам и партнёрам в разные фазы оборонительных действий и на разных участках поля. Поэтому в современной игре необходимо не только «закрывание» конкретного игрока, а еще и «закрывание» свободного пространства от проникновения туда мяча или соперника. Поэтому термин «компактность» необходим в употреблении при обучении оборонительным действиям.
В испанском футбольном лексиконе часто употребляется слово permutes, что означает буквально «поменять местами», «переставить». В футбольном контексте это действие обозначает «передачу» контролируемого игрока под опеку своему партнёру. При линейном построении обороны команды это важный элемент игры. Поэтому понятие «передача игрока» требует своего применения не только в практике, но и в теории футбола.
Заключение. Очевидно, что с течением времени, с изменением правил и эволюционированием тактики футбола появляются всё новые способы ведения игровых действий, которые необходимо своевременно осмысливать на теоретическом уровне. Наверное, неоспорим тот факт, что для успешного обучения игре в футбол необходимо сначала понимание - чему учить, то есть перечень, набор индивидуальных и коллективных действий, которые могут дифференцироваться по специфическим признакам и обосновывать тем самым одну из составляющих теории футбола. На этой основе тогда имеются все возможности для выработки оптимальных методов обучения тем или иным приёмам, отвечающим всем критериям их пригодности в условиях современного футбола. Следует также подчеркнуть, что динамичное развитие игры требует системного компетентного анализа с целью внедрения новых понятий и их корректной интерпретации, а также корректировки уже известных терминов для необходимости неуклонного следования в русле современных требований развития игры.
Список литературы
1. Теория и методика спорта: учебное пособие для училищ олимпийского резерва / Под общей редакцией д.п.н., профессора Ф.П. Суслова, д.п.н., профессора Ж.К. Холодова. М., 1997. 416 с.
2. Подласный И.П. Педагогика: Новый курс: учебник для студентов высших учебных заведений: В 2 кн. Книга 1: Общие основы. Процесс обучения. М., 2002. 576 с.
3. Теория и методика футбола: учебник / Под общ. ред. В.П. Губы, А.В. Лексакова. М.: Советский спорт, 2013. 536 с.
4. Тюленьков С.Ю. Теоретико-методические подходы к системе управления подготовкой футболистов высокой квалификации: монография. М.: Физическая культура, 2007. 325 с.
5. Григорьев С.К., Золотарёв А.П., Лавриченко В.В. Планирование процесса физической подготовки на разных этапах годичного тренировочного цикла футболистов 17-19 лет на основе блокового метода // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта.2012. №1(83). С. 50-55.
6. Костюкевич В.М. Построение тренировочных занятий в футболе: метод. пособие. Винница: Планер, 2013. 194 с.
7. Степанов В.Н. Модели тренировочных программ совершенствования физической подготовленности футболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. Кишинэу, 2010. 30 с.
8. Николаенко В.В. Рациональная система многолетней подготовки футболистов к достижению высшего спортивного мастерства: монография. К.: Саммит-книга, 2014. 336 с.
9. Николаенко В.В., Шамардин В.Н. Многолетняя подготовка юных футболистов. Путь к успеху: учеб.метод. пособие. К.: Саммит-книга, 2015. 360 с.
10. Цубан Ю.В. Моделирование игровых упражнений в системе подготовки футболистов на этапе спортивного совершенствования: дис. ... канд. пед. наук. Москва, 2013. 112 с.
11. Футбол: учебник для институтов физической культуры / Под ред. Полишкиса М.С., Выжгина В.А. М.: Физкультура, образование и наука, 1999. 254 с.
12. Зеленцов А.М., Лобановский В.В. Моделирование тренировки в футболе. Киев: Здоров'я, 1985. 134 с.
13. Mallo J. Periodization fitness training. Soccer Tutor. Com. 2014. Р. 168.
14. Costa A.M. Estructura y planification de una temporada en el futbol base de un club de йlite. Wanceulen Editirial Deportiva, SL. 2011. 133 p.
15. Morgans R., Patrick O., Anderson L., Drust B. Principles and practices of training for soccer. Journal of Sport and Health Science. 2014. №3. Р. 251-257.