Українське питання в контексті революційних подій початку ХХ ст. в Російській імперії.
Українські фракції в парламентах Російської та Австро-Угорської імперій.
Українське питання в роки Першої світової війни.
Реферати (кросворди, презентації):
Соціально-економічне становище українських земель в дореформений період.
Модернізаційні процеси у традиційних галузях промисловості на українських землях ІІ пол. ХІХ ст.
Кооперативний рух на західноукраїнських землях на початку ХХ ст.
Особливості скасування кріпосництва в Австрійській імперії.
Воєнні дії на українських землях в період Першої світової війни.
Галицькі січові стрільці: організація, бойовий шлях.
Рекомендована література:
Новітня історія України. 1900–2000: Збірник документів і матеріалів. – К.: ІЗМН, 2000. – 357 с.
Історія України: нове бачення / За ред. В.А. Смолія. – Т. 1. – К.: Україна, 1995. – 351 с.
Коломієць С.С. Історія формування української моделі розвитку сільського господарства (з найдавніших часів до початку 20-х рр. ХХ ст.). – Ч. 1. – К.: Навчально-науковий природничо-гуманітарний інститут НАУ, видавничий відділ НАУ, 2003. – 180 с.
Новітня історія України (1900–2000). Підручник / А.Г. Слюсаренко та ін. – К.: Вища шк., 2000. – 663 с.
Панченко П., Славов П., Марчук В. Аграрна історія України. Навч. посібник для студ. і викл. сільськогосподарських закладів освіти І–ІV рівнів акредитації. – К.: Просвіта, 1996. – 360 с.
Верига В. Нариси з історії України (кінець XVIIІ – початок ХХ ст.). – Львів: Світ, 1996. – 447 с.
Історія українського війська / І. Крип’якевич, Б. Гнатович, З. Стефанов, О. Думін, С. Шрамченко. У 3-х Ч. – Львів: Видання Івана Тиктора, 1993. – Ч. 2, 3. – 575 с.
Історія України в особах ХІХ–ХХ ст. – К.: Україна, 1995. – 479 с.
Конончук І.М. Історія України від стародавніх часів до помаранчевої революції. – Ніжин: Гідромас, 2005. – 284 с.
Питання до модульного контролю
Поясніть суть предмета історії української державності.
Назвіть основні методологічні принципи вивчення курсу історії української державності.
Назвіть основні періоди історії української державності.
Назвіть основні літописи IX—XIV ст.
Назвіть основні літописи періоду XV—XVIII ст.
Назвіть основних істориків української історичної школи, а також зарубіжних істориків-українознавців.
Назвіть основні праці М.С.Грушевського.
Перелічіть основні досягнення трипільців.
Причини припинення існування трипільської культури.
Яке історичне значення трипільської культури.
Якого типу державність мали кіммерійці, скіфи, сармати?
Назвіть причини грецької колонізації Північного Причорномор'я.
Назвіть основні античні міста-держави Північного Причорномор'я.
Назвіть основні види господарської діяльності населення античних міст-держав Північного Причорномор'я.
Які власні назви слов’янських племен відомі Вам з писемних джерел (літописних та іноземних авторів)?
Який тип державності мали союзи східно-слов´янських племен?
Які передумови утворення Київської держави?
Назвіть основні етапи формування державності Київської Русі.
Які етапи розвитку Давньоруської держави?
Охарактеризуйте державність Київської Русі.
Охарактеризуйте політичний устрій Київської Русі.
Якою була соціально-класова структура Київської Русі?
Чому деякі історики називають державність Київської Русі примітивною.
Причини занепаду та ліквідації Київської Русі?
Назвіть особливості політичного та соціально-економічного розвитку Галицького та Волинського князівств до їх об’єднання.
Коли і ким була створена Галицько-Волинська держава.
Причини припинення існування Галицько-Волинської держави.
Історичне значення Галицько-Волинської держави.
Назвіть етапи об’єднання Литовського князівства і Польського королівства в єдину державу.
Причини та передумови об’єднання Литви та Польщі в одну державу. Як називалася новостворена держава?
Назвіть найтрагічніший для України наслідок перебування у складі Речі Посполитої.
Які причини виникнення козацтва в Україні?
Поясніть два аспекти поняття „козаччина‖.
Які дві події сприяли перетворенню козаччини з побутового явища в соціальний стан і чому?
Назвіть ватажків козацько-селянських повстань кінця ХVІ – початку ХVІІ століть.
Причини поразки та історичне значення козацько-селянських повстань кінця ХVІ – початку ХVІІ століть.
Типи українських козаків.
Визначте причини появи реєстрових козаків та які вони мали привілеї.
Складіть схему військової організації Запорозької Січі.
Що переважає у визначеннях: Запорозька Січі як державне утворення, чи як соціальна організація?
Назвіть основні традиції та звичаї запорозьких козаків.
Які козацькі символи вам відомі?
Назвіть основні етапи Української національної революції середини ХVІІ ст..
Визначте хронологічні рамки Української національно-визвольної революції середини ХVІІ ст.
Визначте, яке місце в подіях революції ХVІІ ст. займало повстання під проводом Б.Хмельницького.
Визначте хронологічні рамки повстання під проводом Б.Хмельницького.
В який момент революції середини ХVІІ ст. була утворена Козацька держава? В якому документі було юридично закріплено утворення цієї держави? Яка її офіційна назва?
Назвіть основні ознаки, що підтверджують утворення повноцінної Козацької держави – Військо Запорозьке.
Що свідчить про воєнізований характер Козацької держави, утвореної в ході повстання під проводом Хмельницького?
Яким був політичний устрій Козацької держави, утвореної в ході повстання під проводом Хмельницького?
Яким був адміністративно-територіальний устрій Козацької держави, утвореної в ході повстання під проводом Хмельницького?
Назвіть причини поразки та уроки Української національної революції середини ХУІІ ст.
Назвіть основні заходи наступу російського царизму на українську автономію за Петра І.
Назвіть заходи Катерини II щодо остаточної ліквідації автономного уст-рою України, ліквідації Гетьманщини.
Назвіть, які політичні організації виникли в Наддніпрянській Україні у XIX ст.
Сутність та зміст українського культурно-національного відродження ХІХ ст.
Назвіть основні суспільно-політичні та національно-визвольні рухи в Україні в XIX ст.
Назвіть загальноросійські та суто українські суспільно-політичні та національно-визвольні рухи в Україні в XIX ст.
Назвіть партії, які створились в результаті активізації революційно-визвольної боротьби в Україні на початку ХХ ст. Хто був їх лідерами?
Назвіть найвизначніші події революції 1905-І907 pp. в Україні.
Визначте здобутки національного руху в Україні в період революції 1905-1907 pp. в Росії.
Назвіть основні заходи столипінської аграрної реформи. Чому вона мала найбільший успіх в Україні.
Які обставини посилювали трагізм українського народу в першій світовій війні?
Парламентська форма державності в добу Центральної Ради.
Українська держава Павла Скоропадського: основні напрями зовнішньої і внутрішньої політики.
Організація державної влади Української Народної Республіки періоду Директорії: від демократії до військової диктатури.
Становлення української державності на західноукраїнських землях у 1918-1920-х рр.
Реферати (кросворди, презентації):
Західноукраїнська Народна Республіка.
Історичні постаті видатних державних та громадських діячів України революційної доби (1917–1920 рр.) (за вибором студента).
Українсько-російські війни (причини, військові дії, наслідки).
Отаманщина та селянський повстанський рух як історичний феномен.
Діяльність Добровольчої Армії А. Денікіна на Півдні Росії.
Рекомендована література:
Скоропадський П. Спогади (кінець 1917 – грудень 1918 рр.). – К.: Книга, 1995. – 494 с.
Україна в ХХ столітті: Зб. док. і матеріалів (1900–1939) / Упор.: А.Г. Слюсаренко, А.О. Буравченков, Н.І. Миронець та ін. – К.: ІЗМН, 1997. – 448 с.
Історія України: нове бачення / За ред. В.А. Смолія. – Т 2. – К.: Україна, 1996. – 495 с.
Коломієць С.С. Історія формування української моделі розвитку сільського господарства (з найдавніших часів до сьогодення). – Ч. 2, 3. – К.: Навчально-науковий природничо-гуманітарний інститут НАУ, видавничий відділ НАУ, 2003. – 244 с.
Шевчук В.П., Тараненко М.Г. Історія української державності: Курс лекцій: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 1999. – 479 с.
Гунчак Т. Україна: нариси політичної історії. Перша половина ХХ століття. – К.: Либідь, 1993. – 287 с.
Історія українського війська / І. Крип’якевич, Б. Гнатович, З. Стефанов, О. Думін, С. Шрамченко. У 3-х Ч. – Львів: Видання Івана Тиктора, 1993. – Ч. 2, 3. – 575 с.
Солдатенков В.Ф. Українська революція: концепція та історіографія (1918–1920 рр.). – К.: Просвіта, 1999. – 508 с.
Удовиченко О.І. Україна у війні за державність (1917–1921 рр.). – К.: Україна, 1995. – 206 с.
Політико-правове становище Української РСР.
Поворот до політики «соціалістичних перетворень»
Репресивний характер сталінського тоталітарного режиму.
Реферати (кросворди, презентації):
Політика «воєнного комунізму».
Багатоукладність в аграрному секторі України у 1921 – 1929 рр.
Становище українського селянства у 30-х роках ХХ ст. Голодомори 1921 – 1922 рр. та 1932 – 1933 рр.
Сталінські репресії 20 – 30-х років ХХ ст.
«Розстріляне відродження» в українській культурі.
Діяльність українських літературних молодіжно-професійних гуртків.
Становище освіти в УСРР.
Рекомендована література:
Голод 1921 – 1923 рр. в Україні. Збірник документів і матеріалів. – К.: Наук. думка, 1993. – 204 с.
Голод на Україні 1932–1933 років: очима істориків, мовою документів. – К., 1990.
Колективізація і голод на Україні (1929–1933 рр.). Збірник документів і матеріалів. – К.: Наук. думка, 1993. – 713 с.
Новітня історія України. 1900–2000: Збірник документів і матеріалів. – К.: ІЗМН, 2000. – 357 с.
Коломієць С.С. Історія формування української моделі розвитку сільського господарства (з найдавніших часів до сьогодення). – Ч. 2, 3. – К.: Навчально-науковий природничо-гуманітарний інститут НАУ, видавничий відділ НАУ, 2003. – 244 с.
Новітня історія України (1900–2000). Підручник / А.Г. Слюсаренко та ін. – К.: Вища шк., 2000. – 663 с.
Васильєв В., Віола Л. Колективізація і селянський опір на Україні (листопад 1929 – березень 1930 рр.). – Вінниця: Логос, 1997. – 536 с.
Касьянов Г., Даниленко В. Сталінізм і українська інтелігенція. – К.: Либідь, 1991. – 342 с.
Кульчицький С. Комунізм в Україні: перше десятиріччя (1919–1928). – К.: Основи, 1996. – 369 с.
Шарпатий В.Г. Соціальне забезпечення в УРСР (20–30-ті роки ХХ ст.). – К.: Ніка-Центр, 2006. – 268 с.