8. Янченко, В.Д., Цзи Мин. Способы предупреждения трудностей в процессе обучения чтению китайских студентов // Наука и школа, 2017. № 2. С. 45-52.
9. Шибко, Н.Л. Методика обучения русскому языку как иностранному. Учебник. Минск: БГУ, 2011. 165 с.
REFERENCES
1. Azimov E.G., Sukin A.N. Sovremennyjslovarmetodiceskihterminov i ponjatij (teorija i praktikaobucenijajazykam). Moscow, 2018, 496 p. (in Russian)
2. Dejkina A.D., Jancenko VD. Nekotoryetendenciisovremennojmetodikiprepodavanijarusskogojazykakakinostrannogo, Sovremennajakommunikativistika, 2018, No. 1, pp. 47-51. (in Russian)
3. Janchenko V.D., Czi Min. “Rolctenijaistoriceskihtekstov v razvitiikognitivnyhsposobnostejkitajskihstudentov-rusistov”, in: IV Mezdunarodnyjpedagogiceskij forum "Tekstkulturyikulturateksta", Saint-Petersburg, Zlatoust, 2017, pp. 746-750. (in Russian)
4. Janchenko V.D., Czi Min. Sposobypreduprezdenijatrudnostej v processeobucenijactenijukitajskihstudentov, Naukaiskola, 2017, No. 2, pp. 45-52. (in Russian)
5. Janchenko V.D., LjuCjan. Razvitie u kitajskihstudentovverbalnogoverojatnostnogo prog- nozirovanija v obuceniirki, Samarskijnaucnyjvestnik, 2015, No. 1, pp. 145-147. (in Russian)
6. Kulibina N.V. “O tekstekakresurseobucenijarecevomuobsenijunaprakticeskihzanjatijah po RKI”, in: Russkijjazykiliteratura: problemyobucenijaiprepodavanija v skoleivuze, Moscow, 2009, 440 p. (in Russian)
7. Pjatkova O.B. Formirovaniestrategijsmyslovogoctenijatekstovojinformacii u obucajusihsja, Naucno-metodiceskijelektronnyjzurnal "Koncept", 2017, No. 7, available at: http://e-koncept. ru/2017/170162.htm. (in Russian)
8. Sibko N.L. Metodikaobucenijarusskomujazykukakinostrannomu. Uchebnik. Minsk, 2011, 165 p. (in Russian)
9. Veresagin E.M., Kostomarov V.G. Jazykikultura: Lingvostranovedenieiprepodavanierusskogojazykakakinostrannogo. Moscow, 1990, 246 p. (inRussian)
ГуШии (Китай), аспирант, Московский педагогический государственный университет
Gu Shii (China), Post-graduate Student, Moscow Pedagogical State University