Стиль управления и методы работы современного руководителя, их совершенствования
Новоженова Наталья Владимировна
В данной статье поднимается проблема выбора стиля и метода руководства для современной организации, учитывая ее особенности и место в современном мире. Также разбирается само понятие управления и личности менеджера. Дается определение и характеристика основных стилей управления. Разбирается ключевая функция менеджмента - постановка и решение первостепенных задач при руководстве подчиненными. Затрагивается аспект постановки цели и порядка ее принятия коллективом. Вырабатывается «идеальный» стиль и метод управления.
Ключевые слова: менеджмент, стиль и метод руководства, целеполагание, лидерство, контроль, руководитель и подчиненный, жизненный цикл организации.
MANAGEMENT STYLE AND WORKING METHODS OF A MODERN MANAGER AND THEIR IMPROVEMENT
Novozhenova N.V.
This article raises the problem of choosing the style and method of leadership for a modern organization, considering its features and place in the modern world. The concept of management and the personality of the manager is also analyzed. The definition and characteristics of the main management styles aregiven. The key function of management - setting and solving the primary tasks in the management of subordinates-is analyzed. The aspect of setting a goal and the order of its adoption by the team is touched upon. The "ideal" style and method of management is developed. лидерство контроль руководитель менеджмент
Keywords: management; management style and method; goal setting; leadership; control; manager and subordinate; the life cycle of the organization.
Управленческая деятельность появилась еще с незапамятных времен
Постоянно возникающие проблемы первобытного общества требовали грамотного лидера, принимающего верные решения. Тогда подобный руководитель имел статус вождя, затем - короля и так далее по исторической цепочке. Когда минимум два человека объединялись для достижения общей цели, один из них становился главнее второго. Это психологический процесс: одному индивиду дается легче процесс умственной деятельности, другому - физическая деятельность. В зависимости от вида деятельности, руководство передается.
Само понятие управленческой деятельности понимается как особый вид трудового процесса. Непрекращающиеся изменения экономической и политической сферы, развитие стилей управления государственной деятельностью и частными секторами требуют от руководителя постоянного совершенствования в вопросах принятия решений. Так как от его указаний будет зависеть успешность выполнения поставленной задачи. Именно поэтому функционал главы любого производственного процесса с каждым годом претерпевает изменения и становится намного сложнее. Различные действия в управлении отличаются по сложности, степени охвата и характеристикам.
Каждому руководителю присущ определённый стиль управления.
Стиль управления - это относительно устойчивая система способов, методов и форм воздействия руководителя на подчиненных в соответствии с целями совместной деятельности. Это своеобразный психологический почерк работы с подчиненными.
Известный немецкий психолог К. Левин описал три основных стиля управления:
1) Авторитарный стиль
Решение принимает руководитель единолично. Он действует по отношению к подчиненным властно, жестко закрепляет роли участников, осуществляет детальный контроль, сосредоточивает в своих руках все основные функции управления. Этот стиль наиболее эффективен в хорошо упорядоченных (структурированных) ситуациях, когда деятельность подчиненных носит алгоритм изучаемый характер (по заданной системе правил). Ориентирован на решение а задач.
2) Демократический стиль
Решения принимаются руководителем совместно с подчиненными. При та-ком стиле лидер стремится управлять группой совместно с подчиненными, предоставляя им свободу действий, организуя обсуждение своих решений, поддерживая инициативу.
Этот стиль наиболее эффективен в слабо структурированных ситуациях и ориентирован на межличностные отношения, решение творческих задач.
3) Либеральный стиль Решения навязываются подчиненными руководителю. Он практически устраняется от активного управления группой, ведет себя, как рядовой участник, предоставляет участникам группы полную свободу. Участники группы ведут себя в соответствии со своими желаниями, их активность носит спонтанный характер.
Этот стиль наиболее эффективен в ситуациях поиска наиболее продуктивных направлений групповой деятельности.
Авторитарный стиль: Деловые,
краткие распоряжения. Запреты без снисхождения, с угрозой. Четкий язык, неприветливый тон. Похвала и порицание субъективны. Эмоции не принимаются в расчет. Позиция лидера - вне группы. Дела группе планируются заранее (во всем объеме). Определяются лишь непосредственные цели, дальние - неизвестны. Голос руководителя - решающий.
Демократический стиль:
Распоряжения и запреты - с советами. Позиция лидера - внутри группы. Мероприятия планируются не заранее, а в группе. За реализацию предложений отвечают все. Все разделы работы не только предлагаются, но и собираются.
Либеральный стиль: Тон -
конвенциальный. Отсутствие похвалы, порицаний. Никакого сотрудничества. Позиция лидера - незаметно в стороне от группы. Дела в группе идут сами собой. Лидер не дает указаний. Разделы работы складываются из отдельных интервалов или исходят от нового лидера.
Каждому конкретному руководителю не может быть присущ только какой-либо один стиль. В зависимости от
складывающейся конкретной ситуации чаще всего наблюдается сочетание черт различных стилей с доминированием какого-то одного. Какой-то из трех стилей находит свое реальное воплощение в индивидуальном стиле управления.
Совершенствование управления во многом связано с внедрением прогрессивных форм управления, которые предусматривают следующее:
Ориентацию производства на
удовлетворение общественных потребностей, на приоритет потребителя в его взаимоотношениях с производителем, на эффективное взаимодействие с внешней средой.
Повышение заинтересованности
трудового коллектива в повышении качества продукции, снижение затрат на ее производство, внедрение достижений научнотехнического прогресса.
Создание условий для проявления инициативы и активности работников в решении производственных вопросов.
На уровне предприятия выделяются два основных пути совершенствования хозяйственного механизма управления.
Первый путь - организационноэкономический.
Заключается в достижении четкого
регламентирования функций и
ответственности работников, а также в создании всех условий для заинтересованности каждого работника в устойчивом и качественном функционировании производства.
Второй путь - автоматизация управления.
Предполагает комплексное использование экономико-математических методов и средств вычислительной техники в процессе управления. Это предоставляет возможность эффективно перерабатывать управленческую информацию, лучше увязывать происходящие в производстве процессы. Внедрение автоматизации в управление позволяет разгрузить человека от монотонного труда, а иногда и устранить ошибки, допущенные человеком в процессах подготовки и переработки информации. Путь автоматизации - логическое продолжение организационно-экономического пути.
Одной из важнейших задач менеджера является создание общей рабочей атмосферы, в которой ставятся конкретные задачи для достижения общих целей. Именно то, насколько сам руководитель погружен в деятельность компании, как распределяет обязанности среди своих подчиненных и то, насколько активно он участвует в разработке общих целей, влияет на мотивацию сотрудников.
Методы и стиль руководства связаны друг с другом и относительно независимы друг от друга. Из одного плавно вытекает другое. Их существование по отдельности невозможно. Не существует «идеального» пути управления, потому что этот процесс должен индивидуально подбираться к каждому аспекту в менеджменте.
Список использованных источников и литературы
1. Коргова, М. А. Менеджмент. Управление организацией : учебное пособие для среднего профессионального образования / М. А. Коргова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2023. - 197 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785-534-12330-2. - Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/517850. (Дата
обращения 26.10.2023)
2. Малюк, В. И. Стратегический менеджмент. Организация стратегического развития : учебник и практикум для вузов / В. И. Малюк. - Москва : Издательство Юрайт,
2023. - 361 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-03338-0. - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/511532. (Дата
обращения 26.10.2023)
3. Коргова, М. А. Кадровый
менеджмент : учебное пособие для вузов / М. А. Коргова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2023. - 216 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-53412773-7. - Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/518965. (Дата
обращения 26.10.2023)
4. Организация производства :
учебник и практикум для среднего профессионального образования /
Л. С. Леонтьева [и др.] ; под редакцией Л. С. Леонтьевой, В. И. Кузнецова. - Москва : Издательство Юрайт, 2023. - 279 с. -
(Профессиональное образование). - ISBN 9785-534-17052-8. - Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/532285. (Дата
обращения 26.10.2023)
5. Коргова, М. А. Менеджмент организации : учебное пособие для вузов / М. А. Коргова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2023. - 197 с. -
(Высшее образование). - ISBN 978-5-53410829-3. - Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/516231 (Дата обращения 26.10.2023)