Реализация программы рассчитана на полугодие, состоит из трех периодов по два месяца каждый.
Ожидаемые результаты
— донесение информации о насилии в семье как негативном факторе до оптимального количества населения (формирование общественного сознания);
— повышение ответственности родителей за благополучие и психическое здоровье детей, и применение в семье ненасильственных методов воспитания;
— формированию социальных установок на неприемлемость насильственных форм поведения в отношении себя и других недопустимости;
— осознание пострадавшими от насилия ценности собственной личности и повышение правовой компетенции;
— повышение нравственного уровня, психологической культуры населения;
— налаживание системы межведомственного взаимодействия по профилактике насилия и коррекции последствий насилия.
— целевое обращение пострадавших от насилия за помощью в центр социальной помощи семье и детям
Расчет затрат программы «Семья без насилия»
Теперь рассчитаем экономическую составляющую данной программы.
Таблица 3.2.4
|
№ п/п |
Наименование статьи расходов |
Сумма |
|
|
1. |
Приобретение необходимого инвентаря для реализации программы |
||
|
1.1 |
Интерактивная доска-1 штука |
43900 |
|
|
1.2 |
Проектор - 1 штука |
33000 |
|
|
1.3 |
Аудио техника |
5000 |
|
|
1.4 |
Ноутбук - 1 штук |
21500 |
|
|
Комплект релаксационных и развивающих программ на СD и DVD |
5500 |
||
|
1.5 |
Канцтовары (бумага А4, ватман, карандаши, шариковые ручки, фломастеры, блокноты, бэйджи или таблички , маркеры, блокноты с клейкими листочками, ножницы, клей, стирательная резинка, линейка) |
6400 |
|
|
2. |
Размещение рекламно-информационных материалов в СМИ |
35000 |
|
|
Итого |
150300 |
||
|
3. |
Заработная плата |
||
|
3.1 |
Юрист (за 1 месяц) |
35000 |
|
|
3.2 |
Психолог (за 1 месяц) |
30000 |
|
|
3.3 |
Социальный работник (за 1 месяц) |
25000 |
|
|
Итого на заработную плату |
90000 |
||
|
Итого |
240300 |
Таким образом, данная программа направлена на предотвращение насилия в семье, повышение уровня психологической культуры населения, формирование социальных установок на неприемлемость насильственных форм поведения, формирование духовно-нравственных взаимоотношений полов, применение в семье ненасильственных методов воспитания, ответственности родителей за благополучие и психическое здоровье детей, осознание женщинами ценности собственной личности и повышение правовой компетенции, какие меры предпринимать по предотвращению насилия по отношению к себе, а также, куда и за какой помощью обратиться, чтобы нейтрализовать разрушительные последствия насилия.
Заключение
В данной работе был проведен теоретические анализ литературы по данной проблеме. Дано было понятие насилию, выявлены проблемы и причины насилия. Рассмотрены виды и формы насилия. Изучен опыт социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье.
Теоретическое осмысление темы данной работы позволило сделать следующие выводы.
Проблема насилия в семье, существует давно и во всех странах и отражает дисгармонию и перекосы, существующие во взаимоотношениях в обществе. Острота данной проблемы свидетельствует о нездоровой социально - нравственной обстановке.
Выделяются следующие формы насилия в семье: физическое, сексуальное, психологическое, изоляция, ограничение свободы передвижения, экономическое. Отдельно можно выделить пренебрежение интересами ребенка (отсутствие пищи, медицинской помощи, обучения и. т.п.).
Насилие в семье по отношению к женщинам влечет за собой медицинские проблемы, такие как телесные повреждения, ушибы, переломы костей и. т.п. Что может привести к временной не трудоспособности, а так же к инвалидности.
К социальным и психологическим проблемам подвергшихся насилию в семье относятся: стрессы, тяжелые депрессии, самоизоляция от общества, суицидальные попытки.
Различают ближайшие и отдаленные последствия для детей, подвергшихся насилию в семье. К ближайшим относят травмы и острые психические расстройства, к отдаленным последствиям, нарушение физического и психического развития ребенка, различные соматические заболевания, личностные и эмоциональные нарушения, нарушение социализации и интеграции в общество.
Выделяют следующие методы и технологии помощи, оказываемые женщинам и детям: экстренная адресная помощь, социальное убежище, психологическая помощь, материальная помощь, помощь в дальнейшем жизнеустройстве, диагностическая помощь, педагогическая помощь, правовая защита и т.д. Зарубежные авторы, помимо вышеперечисленных форм помощи, выделяют также организацию терапевтических групп и групп самопомощи, а также работу с семьей жертвы и работу с насильником, как отдельное направление помощи.
Непосредственно помощь женщинам и детям, подвергшимся насилию оказывают центры социального обслуживания населения, центры социальной помощи семье и детям, центр экстренной психологической помощи, социальный приют для детей и подростков, кризисные центры принимают непосредственное участие в помощи жертвам насилия. Типология и названия подобных центров, набор их функций могут варьировать в зависимости от местных условий.
С целью предотвращения семейного насилия составлена комплексная программа предотвращению насилия в семье, основой которой является просветительская работа, способствующая повышению уровня психологической культуры населения, формированию социальных установок на неприемлемость насильственных форм поведения, формированию духовно-нравственных взаимоотношений полов, применению в семье ненасильственных методов воспитания.
Результатом реализации программы станет формирование общественного сознания, ориентированного на неприятие всех форм насилия и уважения ценностей личности, принятие ненасильственных стилей воспитания в семье, координация усилий различных ведомств по предотвращению и пресечению фактов домашнего насилия, позиционирование психологической помощи среди населения как способа сохранения гармоничных семейных взаимоотношений.
Список литературы
1. Российская федерация. Законы. Уголовный кодекс Российской федерации [Текст].- Москва, 1996
2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование [Текст] / Ю.Е. Алешина.- М.:Мир, 2007.
3. Бирюкова А.С. Насилие в семье как социальная проблема.[ Текст] /А.С. Бирюкова.-М.: Вестник КемГУ № 3 (43) 2010
4. Бойко Ж.В. Этические основы социальной работы. [Текст] / Ж.В. Бойко.-М: Изд-во ДВГУПС, 2012. - 94 с.
5. Громова, О.Н. Конфликтология [Текст] / О.Н. Громова. - М.: Юнити, 2000. - 224 с.
6. Дети и насилие. Материалы международного семинара "Права ребенка: проблемы насилия над детьми" [Текст]. - МН.: МТС-Пресс, 2000 - 203с.
7. Елисеев, Д. Жестокое обращение с детьми как проблема современного общества [Текст] / Д. Елисеев. - М.: Свобода, 2001 - 386 с.
8. Елфимова Е.И. Правовые проблемы борьбы с домашним насилием [ Текст] / Е.И. Елфимова.-М.: Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 5, Юриспруд. 2013.
9. Ермолова, Д.Ю. Технологии социальной работы с лицами, подвергшимися насилию [Текст] / Д.Ю. Ермолова. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 105 с.
10. Забелина, Т.А. Женщина и насилие [Текст] / Т.А. Забелина. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. - 105 с.
11. Здравомыслова, О.М. Российская семья: стратегии выживания. [Текст] / О.М. Здравомыслова, М.Ю. Арутюнян. - Семья в России. 2008. №34.
12. Злобина О.Ю., Шевцова И.Я. Программы профилактики домашнего насилия [Текст] /О.Ю. Злобина.- М:- Иркутск: ЧП Середкин А.В., 2003. - 322 с.
13. Ильяшенко А.Н. Основные черты насильственной преступности в семье. [Текст] / А.Н. Ильяшенко. - М.:2003. - 90с.
14. Коныгина М.Н. Профессионально-этические основы социальной работы. [Текст]/ М.Н. Коныгина.-: Учебно-методическое пособие, - Ставрополь, 2010. - С. 103.
15. Майерс, Д. Социальная психология [Текст] / Д. Майерс. - СПб. 2000. - 396 с.
16. Маргарет А. Шулер, Мишель Бисли, Шейла Джайма. Насилие в семье. Как бороться с ним государству. Нынешний статус и необходимые улучшения [Текст] / Маргарет А. Шулер. - М.: Глас, 1999. - 303 с.
17. Маргарет А. Шулер, Мишель Бисли, Шейла Джайма. Насилие в семье. Как бороться с ним государству. Нынешний статус и необходимые улучшения [Текст] / Маргарет А. Шулер. - М.: Глас, 1999. - 303 с.
18. Мартыненко, А.В. Медико-социальная работа: теория, технологии, образование [Текст] / А.В. Мартыненко. - М.: Наука, 1999. - 240 с.
19. Махова Н.П., Филатов В.А. Профессионально-этические основы социальной работы. [Текст] / Н.П. Махова, В.А. Филатов. - Учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2003. - 90 с.
20. Медведева, Г.П. Профессионально-этические основы социальной работы. [Текст] / Г.П. Медведева.- М. : Академия, 2007. - 272 с.
21. Минухин С. Техники семейной терапии [Текст]/ С. Минухин.-М.:Москва, 1998.
22. Насилие в семье: Особенности психологической реабилитации. Учеб. пособие. [Текст] / Под ред. Платоновой Н.М. и Платонова Ю.П. СПб.: Речь, 2004.
23. Николаева, С.Б. Насилие над детьми в семье [ Текст ] / C.Б. Николаева. - Региональная Политика. Экономика - 1999. - №5. - С.79-80.
24. Сидоренкова Т. Правовые основы защиты от насилия в семье [Текст] / Т. Сидоренкова. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. - 105 с.
25. Синельников А.М. Социальному работнику о проблеме домашнего насилия [Текст] / А.М. Синельников - М.: Университетская книга, 2001. - 128 с.
26. Социальному работнику о проблеме домашнего насилия [Текст] / Под ред. Синельникова А.М. - М.: Университетская книга, 2001. - 128 с.
27. Сошникова И.В. Насилие в семье. [ Текст] / И.В. Сошникова. - М.: Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - № 20(201).Философия. Социология. Культурология (вып. 18). - С. 174-188.
28. Томусякова И.И. Международные правовые акты, регулирующие противодействие насилия в семье [Текст] / И.И. Томусякова.-М.:Форум права, 2014.- 438-441c.
29. Хлобустов О. Н. Проблема насилия в обществе и средства массовой информации [Текст] / О.Н. Хлобустов. - М: Диалог. - 1996. - 5-7с.
30. Шведова, Н.О. О насилии в отношении женщин [Текст] / Н.О. Шведова. - Насилие и социальные изменения. - 2000 - №2-3 - С.38-53.