Дальневосточный федеральный университет
СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УПОТРЕБЛЕНИЙ ЧАСТИЦЫ ЛИ В ДРАМАТУРГИИ М. БУЛГАКОВА И М. ГОРЬКОГО
Цзян Вэй
Аннотация
В данной статье сопоставляются употребления частицы ли в драматургии М. Булгакова и М. Горького. Сопоставительная характеристика частицы ли основывается на описании ее употреблений в функционально-семантическом и стилистическом аспектах. Частица ли в драматургии М. Булгакова и М. Горького используется в основном в одних и тех же типах вопросительных высказываний. Тем не менее в текстах пьес отмечены употребления частицы, характерные для того или иного автора.
Ключевые слова и фразы: частица ли; сопоставительная характеристика; функции вопросительных высказываний; субъективно-модальное значение; функционально-семантический аспект; стилистический аспект.
Annotation
THE COMPARATIVE CHARACTERISTIC OF THE PARTICLE “LI” USE IN M. BULGAKOV'S AND M. GORKY'S DRAMATURGY
Tszyan Vei Far Eastern Federal University
This article compares the use of the particle “li” in Mikhail Bulgakov's and Maxim Gorky's dramaturgy. The comparative characteristic of the particle “li” is based on the description of its use in the functional-semantic and stylistic aspects. The particle “li” in M. Bulgakov's and M. Gorky's dramaturgy is mainly used in the same types of interrogative statements. Nevertheless, in the texts of the plays the use of the particle, peculiar to a particular author, is marked.
Key words and phrases: particle li; comparative characteristic; functions of interrogative statements; subjective-modal meaning; functional-semantic aspect; stylistic aspect.
Основная часть
Для сопоставления употребления частицы ли в пьесах Булгакова и Горького мы приводим следующие количественные данные: в 17 пьесах Булгакова 82 примера с участием частицы ли, всего 1 227 627 знаков; в 17 пьесах Горького 85 примеров с участием частицы ли, всего 1 432 637 знаков. Из соотношения объемов драматургии Булгакова и Горького и количества употреблений частицы ли видно, что частотность ли в пьесах обоих авторов примерно одна и та же. Вместе с тем обращает на себя внимание различие в типах употреблений этой частицы у разных авторов. Для демонстрации сходства и различия употреблений частицы ли в драматургии М. Булгакова и М. Горького мы используем ту же схему подачи материала, которая была представлена нами в статье «Частица ли в функционально-семантическом и стилистическом аспектах (на материале произведений М. Булгакова)» [25]). Продемонстрируем роль частицы ли в различных функциональносемантических типах высказываний, представленных в «Русской грамматике» 1980 г. [23].
Высказывания с первичными функциями
Вопросительные высказывания с первичными функциями, предполагающие ответ, различаются по следующим трём критериям:
1) По характеру и объему информации, которая ожидается в ответе, вопросительные высказывания делятся на общевопросительные и частновопросительные [Там же, с. 394]. Общевопросительные высказывания встречаются в текстах пьес обоих авторов.
Общевопросительное: ли булгаков горький семантический
а) Фарра. Возможно, что на корабле этом враги... мало ли что принесет нам коварное море... Оружие в порядке ли у вас?
Туземцы. О Фарра! Мы готовы! [2, с. 199].
Вопросительное высказывание осложнено эмоциональным оттенком. Частица ли подчеркивает тревогу говорящего.
б) Двоеточие. Я бы пошел... Ловко ли?
Влас. Очень ловко, дедушка [13, с. 213].
В коротком вопросе Ловко ли? частица ли формирует субъективно-модальное значение высказывания: подчёркивает нерешительность говорящего.
Частновопросительное:
Частновопросительные высказывания встречаются только в пьесах Горького. Например: Нина. Это ли интересует вас?
Букеев. А что ж еще? [22, с. 441].
В вопросительном высказывании частица ли подчёркивает запрос об объекте ситуации.
2) По осведомленности говорящего о том, что спрашивается, вопросительные высказывания делятся на собственно-вопросительные, неопределенно-вопросительные и констатирующе-вопросительные [23, с. 394]. Для частицы ли характерно употребление только в собственно-вопросительных высказываниях. Мы установили две разновидности вопросов. Эти разновидности встречаются у обоих авторов.
1. Нейтральный вопрос, который ничем не осложняется. Например:
а) Журден. Господин переводчик <…> все ли в порядке?
Ковьель. Так <…> повернитесь… да! [8, с. 295]. б) Яков. Давно ли здесь? Старик. Недавно [20, с. 367].
2. Вопрос, осложнённый эмоциональными оттенками. Например:
а) Ефросимов. Так что же, наконец, научите! Ждать ли Буслова или бежать к Жаку? А?
Ева. Миленький Александр Ипполитович! Нельзя же так! [1, с. 160].
В вопросительном высказывании частица ли в соотношении с союзом или подчеркивает нетерпение говорящего.
б) Михаил. Они будут плакать, а слезы женщин действуют на людей, опьяненных мечтами, как нашатырный спирт, - они отрезвляют!
Полина. Вы ужасно жестко говорите!
Михаил. Так требует жизнь.
Захар. Но, знаете, эта мера... вызвана ли она необходимостью? [12, с. 476].
В вопросительном высказывании частица ли вносит значение нежелания говорящего эту меру принимать. 3) По ожидаемому ответу вопросительные высказывания делятся на следующие две группы:
1. Высказывания, требующие подтверждения или отрицания:
а) Андрей. Да, да, а братья-масоны что говорят о войне? Как предотвратить ее? Ну, что Москва?
Что мои? Приехали ли наконец в Москву?
Пьер. Приехали [4, с. 228].
В вопросительном высказывании частица ли подчеркивает опасение говорящего. б) Башкин. Он службу бросает по причине опасности и просится к нам, в лес.
Звонцов. Удобно ли это?
Башкин. Очень удобно [15, с. 117].
2. Высказывания, требующие в ответе конкретной информации [23, с. 394]. Эта разновидность вообще не характерна для частицы ли. Но частица ли со словами максимально обобщенных значений, такими как много, мало, давно, недавно и др., иногда требует в ответе конкретной информации. Например:
а) Герцогиня. Скажите нам, Дон Кихот, давно ли вы имели известия от прелестной, очарованной Дульсинеи Тобосской?
Дон Кихот. Ах, светлейшая сеньора, мои несчастья бесконечны! Я победил уже не одного гиганта и всех их посылал к ней для коленопреклонения, но они не могут разыскать ее, так как злые волшебные силы превратили ее в простую безобразную крестьянку [5, с. 280].
б) Ольга Алексеевна. Ах, Павел Сергеевич!.. Давно ли?
Рюмин. Только сегодня [13, с. 263].
Короткий вопрос Давно ли? - это общевопросительное высказывание, предполагающее значение частновопросительного высказывания. Говорящий ждёт не утверждения или отрицания, а конкретного ответа о времени приезда. Смысл вопроса: Когда вы приехали? Частица ли здесь обязательна для оформления вопроса.
В вопросительных высказываниях с первичными функциями, кроме употреблений, указанных в «Русской грамматике», мы отметили три специфических употребления. Каждый из этих случаев с участием частицы ли имеет яркую специфику, которая в общей классификации не отражается.
1. В пьесах обоих авторов распространены такие достаточно типичные выражения, как верно ли, правда ли, точно ли, так ли. Целью этих высказываний является желание убедиться в достоверности сообщаемого. Например:
а) Полицеймейстер. Верно ли, что Чичиков скупал мертвых?
Ноздрев. Верно [6, с. 136].
б) Доктор. Через два, три дня она встанет на ноги...
Бессеменов. Правда ли?
Доктор. Уверяю вас! [17, с. 69].
2. В пьесах Булгакова отмечены вопросительные высказывания со специфической первичной функцией, когда вопрос обращен к самому себе, но все-таки говорящий ответ хочет получить. Например:
Кири. Дома ли Жюль Верн? Нет, он спит, или он занят, он пишет… его не беспокоить! [2, с. 216].
3. В пьесах Горького замечена особая разновидность вопроса - «отгаданный» вопрос. Например:
Анна. Я хочу спросить вас и не могу... вы знаете, о чем я хочу спросить вас?..
Лидия. Да. Пожалуй, знаю... Люблю ли я вашего мужа, - это? Нет [10, с. 440].
В вопросительном высказывании это - указательное местоимение, с помощью которого говорящий проверяет, правильно ли он понял собеседника. Говорящий угадывает вопрос собеседника и отвечает на него.
Чаcтица ли усиливает вопросительность высказывания.
Высказывания со вторичными функциями
«В своих вторичных функциях вопросительные предложения ориентированы не на получение ответа, а на передачу позитивной информации - всегда экспрессивно окрашенной» [23, с. 395]. В «Русской грамматике» представлено шесть разновидностей. Частица ли отмечена нами в пяти из них.
1. «Вопрос, в котором заключено уверенное экспрессивно окрашенное утверждение» [Там же]. Такое употребление встретилось только в пьесах Горького. Например:
Васса. Ну, тебе ли без матери жить? Да еще с такой дурехой... Наталья. Простите, мамаша, коли я что... [11, с. 221].
2. «Вопрос, в котором заключено уверенное экспрессивно окрашенное отрицание (так называемый риторический вопрос)» [Там же]. Риторический вопрос с частицей ли всегда сопровождается дополнительным субъективно-модальным значением. Частица ли обязательна и подчеркивает значение, противоположное предполагаемому. Например:
а) Петр. Отвечай, ненавидишь ты новое? Повернешь ты все вспять, в тьму невежества?
Алексей. Что ты, царь, государь! Смею ль я ненавидеть твой труд многославный? [7, с. 215].
Смыл вопросительного высказывания: Я не смею ненавидеть твой многославный труд.
б) Ольга Алексеевна. Могу ли я быть спокойной, Варя? Он приехал из города, заглянул на минутку домой и исчез... Меня это не может радовать, согласись [13, с. 214].
В вопросительном высказывании форма вопроса усиливает значение сообщаемой информации: Я не могу быть спокойной. Частица ли участвует в оформлении риторического вопроса.
Риторический вопрос может содержать выражения, которые предполагают субъективно-модальное значение: мыслимо ли, возможно ли, надо ли, нужно ли, можно ли. Такие выражения в пьесах Горького встречаются намного чаще, чем в пьесах Булгакова.
а) Воронцова. Вы не скучали?
Долгоруков. Помилуйте, графиня, возможно ли скучать в вашем доме? Упоительный бал! [9, с. 273].
Смысл вопросительного высказывания: Немозможно скучать в вашем доме. б) Шохин. Глупая она. Однако - хорошая... Антипа. А хороших пугать - надо ли?
Шохин (уходя). На что их пугать! [16, с. 333].
В вопросительном высказывании выделенная часть надо ли? подчеркивает противоположное значение высказывания: Не надо хороших пугать. Частица ли и отмеченное ею слово выделены знаком тире в конце вопроса для обозначения актуального членения.
В пьесах обоих авторов встречаются вопросительные высказывания фразеологизированной структуры, которые представляют собою особые случаи риторического вопроса. В пьесах Булгакова замечен один случай такого типа.
а) Сансон. И это ваше решение непреложно?
Дон Кихот. Вам ли это спрашивать, бакалавр? Для меня это долг чести! [5, с. 276].
Вопросительные высказывания типа Оттуда ли ждать помощь? открываются местоименным словом, за которым следует частица ли [23, с. 392].
В пьесах Горького, кроме такого типа, замечены еще другие типы вопросительных высказываний фразеологизированной структуры. Например:
б) Кичкин. До него ли? Гони!
Зобнин. А может, допустить его? [14, с. 154].
«В предложениях типа До шуток ли ему? позиции предлога до и частицы ли закреплены. Такие предложения означают отрицание касательства, вызванное ситуацией» [23, с. 392].
в) Баба. Не кручиньтесь, матушка! То ли бывает? Эх, болезная… Вон у купца Ситанова… лошадь кучера копытом в бок…
Акулина Ивановна. Милая ты моя… что я буду делать-то? [17, с. 62].
То ли бывает? соответствует по значению фразеологизму То ли ещё будет. В значении: Бывает и хуже. Во фразеологическом словаре объяснение таково: «ожидается ещё более удивительное, непредвиденное» [24, с. 684].
10.02.00 Языкознание 193
3. Вопрос, побуждающий к совершению или прекращению действия [23, с. 395]. Значение побуждения заключается в разных формах волеизъявлении говорящего. Например:
а) Чарнота (с галерейки сверху). Перестанешь ли, турецкая морда, мне душу надрывать?! Голубков (оборвал «Разлуку», взглянул вверх). Что? Гри… Григорий Лукьянович?! [3, с. 276]. В приведенном примере частица ли подчеркивает требование к прекращению действия собеседника. б) Иван. Кстати, нет ли у вас… двадцати рублей?
Лещ. Это совсем некстати [19, с. 31].
Вопросительное высказывание представляет собой вежливую просьбу. В данном случае совмещаются две функции - ожидание ответа (первичная функция) и просьба (вторичная функция).
4. «Вопрос, выражающий эмоциональную реакцию говорящего» [Там же]. Например:
а) Ликки. Я собираюсь дать тебе в зубы и для этого засучиваю рукава.
1-й туземец. Верить ли мне моим ушам? Дорогие, вы слышали? Он собирается мне дать в зубы! [2, с. 168].
В вопросительном примере частица ли подчеркивает удивление говорящего. б) Тетерев. Пошлите их всех к черту!