Учреждение образования
«Гомельский государственный дорожно-строительный колледж имени Ленинского комсомола Белоруссии»
РЕЦЕНЗИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
специальности ______________ «_____________________________________»
шифр название специальности
_________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество учащегося
на тему ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
|
Оценка |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
- соответствие задания содержанию пояснительной записки
- актуальность тематики и научно-технический уровень проекта
- полнота и глубина решения поставленных в задании на курсовой проект вопросов
- грамотность изложения технических вопросов
- качество выполнения раздела «Назначение и технические параметры устройства»
- качество выполнения раздела «Постановка задачи»
- качество выполнения раздела «Сведения о существующей элементной базе»
- качество выполнения раздела «Таблица истинности для разработки схемы совпадения»
- качество выполнения раздела «Разработка схемы генератора импульсов»
- качество выполнения раздела «Разработка схемы формирователя двоичного кода, схемы совпадения и устройства запоминания»
- качество выполнения раздела «Описание работы схемы»
- качество выполнения раздела «Минимизация булева выражения»
- качество выполнения раздела «Охрана труда»
- качество выполнения раздела «Энерго- и материалосбережение»
- качество выполнения раздела «Охрана окружающей среды»
|
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
|
- соответствие выводов и заключения целям и задачам курсового проекта
- качество оформления курсового проекта
Средняя по разделу
|
Оценка |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
|
- самостоятельность составления плана курсового проекта
- реализация советов руководителя
- своевременность выполнения заданий каждого этапа работы
- теоретическая и практическая подготовка учащегося
- умение работать с литературой
- активность и инициатива учащегося в проведении исследования
Средняя по разделу
3 ЗАМЕЧАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
Да Нет |
|
|
__________ «_______________________________________»
Шифр название специальности
2 Курсовой проект заслуживает оценки __________________
«___» _______________ 20__ г.
Руководитель ___________________ Ф.И.О.
подпись
Примечание:
1 Общая оценка по каждому из разделов – средняя арифметическая.
2 Общая оценка работы – средняя арифметическая по всем разделам (записывается целым числом)