При сохранении базовых традиций по подготовке кадров для библиотек, архивов, органов научно-технической информации с 01.07.2022 структура факультета дополнена кафедрой музейного дела.
Таким образом, выпускающие кафедры факультета (кафедра цифровых технологий и ресурсов, кафедра документальных и медиакоммуникаций, кафедра музейного дела) обеспечивают полную линейку будущих специалистов для архивов, музеев и библиотек; каждая из них имеет специфические особенности в отдельных направлениях и профилях.
При этом значительно расширился перечень направлений подготовки ФИБиМТ, сконцентрированный в том числе на создании, сохранении и продвижении цифрового культурного наследия (см. Приложение 1).
Учебная, научная и творческая деятельности главные составляющие в реализации задач государственной культурной политики по сохранению наследия в ФИБиМТ. Рассмотрим некоторые аспекты более подробно.
Образовательная составляющая в реализации задач вуза культуры по сохранению культурного наследия
Кафедра музейного дела является флагманом учебно-методической деятельности по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» для вузов, занимающихся подготовкой по данному направлении. Заведующий кафедрой Д. Д. Родионова является руководителем учебно-методического объединения (УМО) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» Федерального учебно-методического объединения 51.00.00 «Культуроведение и социокультурные проекты» (https://science.kemgik.ru/umo).
Преподаватели И. Л. Скипор, Л. Г. Тараненко курируют в данном объединенном УМО подготовку кадров по направлению «Библиотечно-информационная деятельность».
В соответствии с задачами по сохранению культурного наследия учебный процесс значительно насыщен дисциплинами по вопросам сохранения культурного наследия отдельных институтов памяти.
Направление подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение»:
- Государственные, муниципальные и ведомственные архивы.
- Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле.
- Системы документации в документационном обеспечении управления и архивном деле.
- Кадровое делопроизводство и архивы по личному составу и др.
Направление подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»:
- Современные исследования музеев и объектов культурного и природного наследия.
- Музеефикация объектов культурного и природного наследия.
- Консервация, реставрация и использование культурного и природного наследия.
- Нематериальное культурное наследие и музей.
- Мировое историко-культурное наследие.
- Природное наследие Сибири.
- Художественное наследие народов Сибири.
- Уникальные культурные и природные объекты Сибири» и др.
Направление подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность»:
- Информационное обеспечение региональных потребностей.
- Культурное наследие в медиасреде.
- Библиотечное краеведение и др.
Традиционна для ФИБиМТ тесная интеграция с институтами памяти в подготовке кадров посредством прохождения практики, ведения курсов специалистами-практиками и осуществления научных исследований на базе библиотек, архивов и музеев. Тенденция сегодняшнего дня прохождение студентами практики в нескольких учреждениях (музей и библиотека, архив и музей, библиотека и архив и др.). Научная составляющая в реализации задач вуза культуры по сохранению культурного наследия
Факультет реализует научную политику вуза в модели высшего образования «образование через исследование». Последовательность программы проведения научно-исследовательской работы студентов (НИРС) на факультете выстраивается с первой курсовой до кандидатской диссертации через «бакалавриат магистратура аспирантура». Студенты участвуют в научных мероприятиях, конкурсах, публикуют результаты своих исследований. В течение последних лет значительно возросло количество докладов студентов в различных конференциях, научных конкурсах, отмечается рост публикаций в профессиональных журналах (см. рис. 1).
Рисунок 1. Количественная характеристика НИРС факультета
На факультете созданы и функционируют научные школы по вопросам сохранения культурного наследия; за последние 5 лет защищены две докторские диссертации в данной проблематике [4; 16].
В 2023 году на базе кафедры музейного дела открыта лаборатория по адаптации регионального художественного наследия для лиц с нарушением зрительного анализатора (руководитель П. В. Абрамова, кандидат культурологии, доцент кафедры музейного дела КемГИК).
Традиционными научными мероприятиями КемГИК, освещающими вопросы сохранения культурного наследия Кузбасса, являются: ежегодная всероссийская поисково-краеведческая конференции «Сибирия», межрегиональные историко-краеведческие чтения «Православное краеведение на земле Сибирской».
Конференции являются площадкой для апробации исследований преподавателей, магистрантов, аспирантов и бакалавров ФИБиМТ.
В период 2022-2023 годов ФИБиМТ организованы и проведены: Всероссийский научно-методический онлайн-форум «Библиотечное краеведение в сохранении и продвижении документального наследия России», Всероссийский семинар-интенсив «Фондовая деятельность музеев», Всероссийская практикоориентированная музеологическая школа «Современные формы и технологии культурно-образовательной деятельности музеев», круглый стол «Цифровая трансформация учреждений культуры и искусства в информационном пространстве», научно-методический семинар «Учреждения культуры в медиасреде».
Преподавателями факультета разработаны учебные видеоматериалы, учебно-методические материалы, учебные пособия по вопросам сохранения культурного наследия (см. https://ozM.keMgik.ru).
Перспективы видятся в расширении перечня совместных научных исследований и еще более активном привлечения студентов в НИР по смежным направлениям в сохранении культурного наследия в цифровом формате. образовательный музейный культурный наследие
Значительно расширено предметное поле исследований ФИБиМТ, в частности в таких темах, как:
- цифровое культурное наследие институтов памяти;
- методики создания и продвижения электронных информационных ресурсов институтов памяти;
- создание и продвижение регионального документального наследия в НЭБ;
- система электронного научно-справочного аппарата федеральных архивов РФ;
- электронные услуги и сервисы институтов памяти в условиях цифровой экономики;
- электронный документооборот учреждений культуры: организационные, технологические, программные аспекты;
- специфика проектирования web-дизайна цифровых ресурсов для институтов памяти;
- цифровые ресурсы учреждений культуры: разработка методик продвижения и аудита;
- эргономика цифрового контента для учреждений культуры: соотношение текстовых и графических, статических и динамических объектов и др.
Сохранение и продвижение культурного наследия КемГИК
ФИБиМТ является главным хранителем исторического и культурного наследия КемГИК (проведение юбилейных исторических мероприятий, сохранение и продвижение исторической значимости профессорско-преподавательского состава КемГИК, истории КемГИК в целом; перевод в цифровой формат культурного наследия КемГИК и др.).
Примером таких мероприятий являются круглый стол к 70-летию доктора исторических наук, профессора, этнографа
В. М. Кимеева «Этнокультурное наследие от изучения до актуализации», круглый стол «От автоматизации к цифровизации: 50 лет кафедре цифровых технологий и ресурсов», круглый стол к 100-летию доктора исторических наук, профессора Н. П. Шуранова «Дело № 1», круглый стол «Историко-культурное наследие музеев Сибири наука и ученый», к 90-летию заслуженного деятеля науки России, доктора исторических наук, профессора Кемеровского государственного института культуры, почетного гражданина Кемеровской области А. И. Мартынова и др. Эти направления реализуются в тесной интеграции с научной библиотекой вуза и экспозиционно-выставочным центром КемГИК. В последние годы значительно активизировалась работа по разработке цифрового культурного наследия КемГИК.
Примеры выпускных квалификационных работ, реализованных в 2022-2023 годах, по сохранению цифрового наследия КємГИК представлены в Приложении 2. В рамках продвижения культурного наследия преподавателями и студентами ФИБиМТ созданы VR-проекты (рис. 2), лендинги, например, «Мемориальный комплекс А. В. Панина в Кемеровском государственном институте культуры» (https://creative. kemgik.ru/memorial_complex_of_panin); «Художественная коллекция КемГИК» (http://art.kemgik. ru/) и др.
Рисунок 2. Примеры VR проектов ФИБиМТ
Таким образом, сохранение культурного наследия является одной из важнейших задач общества. На современном этапе происходит серьезная актуализация значения культурного наследия и на уровне законодательной базы, и в гуманитарных исследованиях.
Специалисты ищут новые грани развития культурного наследия как главного фактора устойчивого развития Российской Федерации. Возрастает значение образовательного потенциала культурного наследия, происходит содержательное насыщение образовательного процесса за счет включения в научный оборот новых объектов культурного наследия, трансформируется в целом функционал институтов памяти и меняется парадигма подготовки кадров. Особая роль в реализации задач государственной политики по сохранению и продвижению культурного наследия принадлежат вузам культуры.
В Кемеровском государственном институте культуры накоплен значительный опыт по исследуемому вопросу.
При этом в последние годы на ФИБиМТ усилены аспекты по созданию новых курсов (в том числе онлайн) и образовательных программ по культурному наследию; расширены направления сотрудничества в вопросах сохранения культурного наследия в Кузбассе; растет число новых участников (например, Центр управления регионом Кемеровская область Кузбасс (https://kuzbass.information-region.ru/); Филиал Русского музея в Кемерове (rusmuseum42.ru) и др.); трансформирована с учетом новых требований проблематика научных исследований, ориентированная в том числе на перевод в цифровой формат объектов культурного наследия; в преддверии 55-летнего юбилея КемГИК (2024) работа сконцентрирована на сохранении исторического, научного и культурного наследия вуза.
К перспективным направлениям развития вопросов по сохранению культурного наследия в вузе культуры следует отнести формирование патриотического потенциала регионального культурного наследия, подготовку волонтеров для продвижения культурного наследия на местах, более тесное взаимодействие вуза с местными сообществами региона, реализацию программ обмена студентами среди вузов культуры РФ для изучения культурного наследия России.
Литература
1. Бейсенов А. 3., Мусаева Р. С., Садретдинов Д. Ф. Культурное наследие как важный аспект современного образования // Интеграция образования. 2015. Т. 19, № 1. С. 65-73.
2. Горлова И. И., Зорин А. Л. О трактовке понятие «культурное наследие» в современной гуманитаристике: теоретико-методологические подходы // Культурное наследие России. 2020. № 3. С. 3-14.
3. Иманкулов Д. Д., Бектемирова 3. А., Молдалиева И. Т. Культурное наследие как фактор устойчивого развития // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. 2020. Т. 20, № 8. С. 65-69.
4. Кимеева Т. И. Актуализация художественного наследия коренных малочисленных народов Притомья на основе интерпретации матер. собраний музеев России: автореф. дис. ... д-ра культурологии. СПб.,2019. 42 с.
5. Логинова М. В. Актуализация культурного наследия в контексте задач соврем. культурной политики // Сфера культуры. 2021. № 4(6). С. 73-79.
6. Мастеница Е. Н. Актуализация культурного наследия в музее: вызовы современности // Вестник КемГУКИ. -2020. № 50. С. 14-22.
7. О нематериальном этнокультурном достоянии Российской Федерации [Эл. рес.]: закон от 20 окт. 2022 г. № 402-ФЗ. URL: https://www.consultant.ru/ document/cons_doc_LAW_429409 (дата обращения: 10.09.2023).
8. Об архивном деле в Российской Федерации [Электронный ресурс]: федеральный закон от 22 октября 2004 года № 125-ФЗ. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_1406 (дата обращения: 10.09.2023).
9. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации [Электронный ресурс]: федеральный закон от 25 июня 2002 года № 73-Ф3 (ред. от 29 декабря 2020 года). URL: https://legalacts.ru/doc/federalnyi-zakon-ot-25062002-n-73-fz-ob/?ysclid=lp24xlxkv2648950919 (дата обращения: 10.09.2023)
10. Основы государственной культурной политики [Электронный ресурс]: утв. указом Президента Российской Федерации 24 декабря 2014 года № 808. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/39208 (дата обращения: 10.09.2023).
11. Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей [Электронный ресурс]: указ президента от 09.11.2022 № 809. URL: http://www.kremlin.ru/ acts/bank/48502 (дата обращения: 10.09.2023).
12. Садретдинов Д. Ф., Панченко О. Л., Веселова Е. И. Потенциал объектов всемирного культурного наследия в открытом образовательном пространстве // Казанский педагогический журнал. 2020. № 1. С. 151-156.