Статья: Развитие инноваций на Севере: проблемы и перспективы

Распределение объемов инновационной продукции по годам показывает, что за последние годы наблюдается тенденция роста объема инновационных товаров, работ, услуг в целом по РФ (с 934589,0 млн руб. до 2106740,7 млн руб.) и по ДФО (с 13365,1 млн руб. до 288090,7 млн руб.). Наблюдается увеличение доли инновационной продукции в общем объеме отгруженных товаров, выполненных работ, услуг (с 4,5% до 6,3 по РФ и с 1,6% до 20,3% в ДФО).

Резкое увеличение объемов и доли в 2011 г. по ДФО можно объяснить увеличением значений этого показателя по Сахалинской области (табл. 3), обусловленного существенными затратами на технологические модернизации.

В 2011 г. наибольшие объемы инновационной продукции наблюдаются в Магаданской области и в Республике Саха (Якутия) (2031,8 млн руб. и 1339,3 млн руб. соответственно) и по доле инновационной продукции в общем объеме отгруженных товаров, выполненных работ, услуг также впереди Магадан¬ская область (3,7%) и Республика Саха (Якутия) (0,4%). Среднее значение этого показателя по РФ составляет 6,3%, а по ДФО достигает 20,3% за счет показателей Сахалинской области.

Состояние инновационной деятельности в регионах определяется, наравне с экономическими показателями, рядом других факторов, без которых не представляется сегодня возможным проводить работу в этой сфере. От этих факторов зависят количественные и качественные характеристики показателей инновационной деятельности. К этим факторам относятся:

--?наличие квалифицированных кадров патентных поверенных;

--?способность хозяйствующих субъектов, занятых научно-технической и производственной деятельностью, приобретать соответствующую патентно-информационную документацию и правильно пользоваться ею для создания конкурентоспособной продукции и технологий;

--?наличие организаций (информационных центров, региональных патентных бюро, публичных библиотек и т.п.), располагающих необходимыми патентно-информационными фондами для оказания услуг заинтересованным лицам и организациям.

Характеризуя современное состояние инновационной деятельности в регионах Севера, необходимо подчеркнуть, что передача результатов НИОКР в сферу материального производства (коммерциализация) сдерживается целым рядом причин, основными из которых являются:

--?неразвитость инфраструктуры инновационной деятельности;

--?слабая взаимная информированность научных организаций и производственных предприятий о своих возможностях и потребностях;

--?недостаточное финансирование инновационной деятельности, как со стороны государства, так и со стороны предприятий;

--?отсутствие эффективного механизма передачи результатов НИОКР в производство.

Устойчивое развитие регионов Северо-Востока России в долгосрочной перспективе невозможно без внедрения инновационных технологий, позволяющих повысить эффективность геологоразведочных работ, обеспечить рентабельную разработку месторождений, создать надежные транспортные системы, внедрять энерго- ресурсосберегающие технологии, применять материалы, конструкции, механизмы, сооружения в экстремальных условиях Севера. Специфика регионов Северо-Востока, технологическая и структурная модернизация экономики требует новых механизмов стратегического планирования и управления в интеграционном пространстве.

Перечисленные проблемы являются общими для всех северных территорий и их решение невозможно в приемлемые сроки только силами региональных властей. Кроме того, в северных регионах недостаточно подготовленных специалистов в области новых технологий. Поэтому переход на инновационный путь развития может быть осуществлен только при объединении усилий государства, региональных ветвей власти и бизнес-сообщества. В работе «Российский Север -- регион нового развития» М.Е. Николаев отмечает, что «...формирование инновационно-ориентированной экономики в современных условиях вполне возможно и на базе реализации проектов в сырьевом секторе экономики. Он может стать точкой приложения сил для передовых идей и разработок фундаментальной и отраслевой наук» [6].

Развитие инноваций на Севере во многом зависит от подготовки и переподготовки кадров в научно-технической и промышленной сферах. Необходима четкая ориентация региональных ВУЗов и ССУЗов на применение инноваций в образовании и обучении специалистов по конкретным инновационным направлениям и специальностям. Нельзя забывать о коренных народах Севера. Уровень их образованности прямо влияет на степень применения инноваций в методах хозяйствования. Реформа системы образования в России направлена на рост качества образования населения, но при этом существуют проблемы финансирования малокомплектных школ, преобладающих в северных территориях с малой плотностью населения, невозможностью получения среднего и высшего образования лицами, проживающими в некоторых районах Крайнего Севера (в основном, представителями малочисленных народностей) из-за высокой стоимости проезда и т.д. Необходим инновационный подход к управлению образовательными учреждениями Севера, например, большее применение дистанционных схем обучения, расширение сети филиалов ВУЗов и ССУЗов. Это, в свою очередь, зависит от состояния систем связи (телекоммуникаций и интернет) и стоимости их услуг. Также необходимо рассмотреть вопросы о возможности государственного финансирования оплаты проезда на обучение представителей малых народностей Севера и др.

В регионах Севера наблюдается низкий уровень инновационной активности предприятий. Проблема такого низкого результирующего показателя внедрения новых технологий во многом связана с дефицитом кадров, способных реализовать инновационные проекты. Методология инновационного развития предприятий в рамках программ подготовки кадров рассматривается в составе смежных дисциплин.

Таблица 3. Объем инновационных товаров, работ, услуг по Северо-Восточным регионам [5]

При этом, как правило, недостаточно уделяется внимание конкретной специфике и характерным особенностям внедрения новых и улучшающих технологий. Такой разобщенный подход к изучению вопросов внедрения новых технологий является недостаточно эффективным. Как следствие, у будущих управленцев не формируются комплексные знания и не вырабатываются навыки управления инновационным развитием предприятия. Следует подчеркнуть, что в учебных пособиях по инновационному менеджменту процесс вовлечения новых технологий в хозяйственный оборот завершается рассмотрением процесса передачи технологии или коммерциализацией инновации. Однако для предприятий, которые приобретают ту или иную технологию у наукоемких фирм, процесс освоения инновации только начинается с этого момента. Отсутствие у большинства предприятий опыта внедрения новых и улучшающих технологий приводит к возникновению множества проблем, которые требуют своего разрешения на методологическом уровне [7].

Литература

1. Движение регионов России к инновационной экономике / Под ред. А.Г.?Гранберга, С.Д. Валентея; Ин-т экономики РАН.?-- М.: Наука, 2006. -- 402 с.

2. Горячевская Е.С., Цукерман В.А. Об оценке инновационного потенциала регионов Севера // Управление инновациями 2010: Матер. межд. науч.-практ. конф. 15-17 ноября 2010 г. / Под ред. Р.М. Нижегородцева. -- М.: ЛЕНАНД, 2010. -- С.?441-449.

3. НАИРИТ http://www.nair-it.ru

4. Наука в Республике Саха (Якутия): Статсборник / ТОФСГС по РС (Я). -- Якутск, 2013. -- 69 с.

5. Регионы России. Социально-экономические показатели. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru/bgd/regl/b11_14p/Main.htm

6. Николаев М.Е. Российский Север -- регион нового развития // Арктическая идея. -- 2009. -- С.3-7.

7. Павлова С.Н. Совершенствование управления инновационной деятельностью в промышленности на примере Республики Саха (Якутия): Дис. ... канд. экон. наук. -- Якутск, 2005. -- 171 с.