Материал: Особенности отклоняющегося поведения военнослужащих

Существенным дополнением в понимании сущности отклоняющегося поведения военнослужащих стала работа А.И. Шипилова (1993). Изучая социально - психологические особенности возникновения конфликтов между начальниками и подчиненными, автор особое внимание уделяет анализу негативных последствий, возникающих в результате неэффективного их разрешения.

Военный психолог Ю.А. Канатаев (1995) рассматривает социально - психологические конфликты внутри воинского коллектива как одну из причин, по которой военнослужащие совершают различные отклонения (уход с боевого дежурства, самовольное оставление части, уклонение от военной службы). Нередко конфликтные ситуации стали причиной гибели военнослужащих.²

. Причины отклоняющегося поведения военнослужащих

Для выявления и анализа основных причин, продуцирующих различные виды отклонений в поведении курсантов, в педагогической деятельности необходимо опираться на следующие позиции.       

Во-первых, проблемы трудного детства, юношества и взрослости вечны, ибо спектр порождающих их причин довольно многообразен.

Во-вторых, для того чтобы разрабатывать и эффективно внедрять в практику превентивной деятельности педагогов меры предупреждения и преодоления отклоняющегося поведения у курсантов, необходимо знать, что его порождает и питает, а это достигается путем причинного объяснения существования негативных качеств личности и динамики их развития.

В-третьих, в результате исследований установлено, что ни одна отдельно взятая причина не может привести к отрицательным изменениям в сознании и поведении личности; трудным молодой человек становится под воздействием комплекса неблагоприятных причин.

В-четвертых, при научном анализе важно определить, какие причины детерминируют все виды отклоняющегося поведения военнослужащих, какие одни из его видов, а какие способствуют проявлению отрицательных качеств в процессе всей жизни и деятельности.

Вопрос о причинах различных отклонений в поведении военнослужащих является центральным и наиболее сложным в специальной литературе, в которой нет единого мнения по данной проблеме. В одних научных источниках высказывается мнение о том, что полное преодоление трудностей в поведении возможно лишь при исчезновении порождающих их причин. Трудно возразить против внешней логики такого подхода: нет причин - нет и явлений, которые они детерминируют. Но даже поверхностный анализ причин отклоняющегося поведения свидетельствует о несостоятельности такой точки зрения. Опыт превентивной работы с трудными военнослужащими показал, что положительные условия в конкретных ситуациях могут являться источником отрицательного развития личности человека.

. Суициды и их профилактика

Одной из серьезных проблем для военнослужащих являются суицидальные происшествия. Они деморализующе влияют на личный состав, отрицательно сказываются на нравственном климате воинских коллективов и их боевой готовности, вызывают резко негативное отношение к армии со стороны родителей, гражданской общественности и призывной молодежи. Практика показывает, что подобные трагедии можно предотвратить.

Суицид - (от англ. suicide - «самоубийство») - акт самоубийства, совершаемый человеком в состоянии сильного душевного расстройства либо под влиянием психического заболевания; осознанный акт устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при которых собственная жизнь как высшая ценность теряет для данного человека смысл.

Суицидент - человек, совершивший попытку суицида либо демонстрирующий суицидальные наклонности. Суицидальное поведение - это проявление различных форм суицидальной активности - мыслей, намерений, высказываний, угроз, попыток, покушений, которые направляются представлениями о лишении жизни и служащие средством разрешения кризиса личности в условиях конфликтной ситуации.

Эта форма девиантного поведения, равно как пьянство и наркомания, относится к отклонениям пассивного типа, т.е. представляет собой негативный способ ухода от не разрешаемых проблем, от самой жизни. Самоубийства в разных обществах в различное время приобретали различную нравственную и правовую оценку: от безусловно религиозного (у католиков и мусульман) и правового запрета (в дореволюционной России была предусмотрена уголовная ответственность за покушение на самоубийство) до ритуальных, социально одобренных или же обязательных самоубийств (самосожжение вдов в Индии или харакири самураев). Как правило, содержанием психологического кризиса выступает острое эмоциональное состояние, возникающее в сложной ситуации столкновения личности военнослужащего с препятствием на пути удовлетворения ее важнейших потребностей.¹ Причем этот кризис достигает такой интенсивности, в рамках которой военнослужащий не может найти правильного выхода из сложившейся ситуации на основе имеющегося у него жизненного опыта.

Такой психологический кризис может возникнуть внезапно, под влиянием сильного аффекта, как, например, глубокое публичное оскорбление; страх позора и унижения; измена любимого или утрата очень близкого человека; жестокая несправедливость со стороны должностных лиц или коллектива и т.п. Чаще внутренняя душевная напряженность накапливается постепенно, формируясь в сложный «букет» негативных эмоций. Они накладываются одна на другую, сплетаясь в тугой, сложно распутываемый узел жизненных проблем. Постоянная тревога переходит в гнетущую депрессию, депрессия - в безысходность и итог - потеря смысла «такой» жизни. Человек утрачивает веру в себя, в способность окружающих помочь ему.

Специалисты выделяют следующую типологию суицидального поведения: демонстративно-шантажное суицидальное поведение, аффективный суицид и истинный суицид (см. схему).

Рис. 1

Демонстративно-шантажное суицидальное поведение представляет собой способ психологического давления на окружающих в целях изменения социальной ситуации в благоприятном для себя направлении (разрешения социальной проблемы, наказания виновных, избавление от ожидаемых неприятностей, обращения на себя внимания со стороны значимых людей и др.). Как правило, демонстративно-шантажное суицидальное поведение не предусматривает самоубийства, а лишь имитируют его. Такие действия напоминают спектакль. Они совершаются в присутствии большого числа свидетелей и с принятием мер предосторожности. Если имитируется порез вен, то это делается в тех местах, где они максимально защищены мышцами. Зато порезов, хотя и неглубоких, делается несколько. Если имитируется отравление, то ядовитая жидкость обильно проливается на одежду, на пол. Однако даже такие акты в силу определенных обстоятельств бывают трагическими.

Аффективный суицид представляет собой реакцию человека на возникшее психотравмирующее событие. В одних случаях развитие аффекта сопровождается стремительным ростом эмоциональной напряженности. Сознание наполняется крайне эмоционально насыщенными отрицательными переживаниями гнева, обиды, оскорбленного достоинства, чести и т.д. Изменяется восприятие конфликтной ситуации, оно становится избирательно фрагментарным, отрывочным. Суициденты не реагируют на обращения окружающих, никакие аргументы в расчет не принимаются. Охваченность суицидальным побуждением обусловливает отсутствие страха смерти и боли. При этом суицидальные действия реализуются, по существу, реактивно, по механизму «короткого замыкания». В других случаях ситуация обусловлена не одномоментным психотравмирующим событием, а постоянно повторяющимися мелкими психическими травмами (микротравмами). Такие суицидальные действия, как правило, неожиданны для окружающих, поскольку повод для их совершения зачастую бывает незначителен, хотя для самого суицидента является «последней каплей».

Для выявления военнослужащих, склонных к суицидальному поведению, важно вовремя обнаруживать соответствующие признаки.¹ К ним можно отнести:

. открытые высказывания о желании закончить жизнь самоубийством (сослуживцам, командирам, в письмах родственникам и знакомым, любимым девушкам);

. косвенные намеки на возможность суицидальных действий (например, появление в кругу сослуживцев с петлей на шее из брючного ремня, веревки, телефонного провода и т.п., «игра» с оружием с имитацией самоубийств и т.д.);

. активная предварительная подготовка, целенаправленный поиск средств покончить с собой (сбор таблеток, поиск и хранение отравляющих веществ и жидкостей, оставление патронов после стрельб и т.п.);

. фиксация на примерах самоубийств (частые разговоры о самоубийствах вообще);

. символическое прощание военнослужащего с ближайшим окружением (раздача личных вещей, фотоальбомов, часов, значков, обмундирования);

. изменившийся стереотип поведения: несвойственная замкнутость и снижение двигательной активности у подвижных, общительных; возбужденное поведение и повышенная общительность у малоподвижных и молчаливых;

. чрезвычайно настойчивые просьбы о переводе в другое подразделение, о госпитализации, предоставлении отпуска по семейным обстоятельствам;

. сужение круга контактов, стремление к уединению и другие.

Выявление лиц, потенциально склонных к самоубийству, осуществляется как в процессе планового психологического обследования вновь прибывающих в воинскую часть, так и в ходе повседневного общения с различными категориями военнослужащих.

Профилактика суицидального поведения представляет собой многоуровневую систему, объединяющую меры социального, психологического, медицинского, правового и педагогического характера.

К ним относятся:

v  правильное и четкое планирование и организация повседневной жизнедеятельности, быта и досуга в воинских коллективах;

v  организация мероприятий психогигиенического и психопрофилактического характера, обеспечивающих сохранение психического здоровья военнослужащих;

v  обеспечение социальной защищенности, соблюдение конституционных прав людей; предупреждение нездоровых взаимоотношений между членами воинского коллектива; выявление групп высокого суицидального риска;

v  умение должностных лиц распознавать потенциальных самоубийц; адекватная и своевременная психологическая помощь военнослужащим, находящимся в состоянии острого личностного кризиса.

Основными задачами деятельности должностных лиц по предупреждению самоубийств являются:

ü  изучение социально-психологических процессов в воинских коллективах, психологических характеристик различных неформальных групп, проведение психологических обследований личного состава в целях выявления людей с повышенным суицидальным риском;

ü  выявление причин, условий и предпосылок, способствующих суицидальным происшествиям, своевременная выработка предложений о необходимости проведения тех или иных организационных мероприятий по их устранению;

ü  активное участие в создании в воинских коллективах благоприятной, уважительной атмосферы;

ü  своевременная разработка мероприятий для работы с военнослужащими, имеющими признаки затруднений в адаптации;

ü  проведение психологического анализа каждого случая суицида и привлечение специалистов-экспертов для расследования дел, связанных с самоубийствами;

ü  организация реабилитационных мероприятий с людьми, совершившими суицидальную попытку;

ü  проведение занятий со всеми категориями военнослужащих, членами их семей по профилактике самоубийств и покушений на самоубийство, ознакомление их с принципами и методами оказания первой психологической помощи суицидентам, в разрешении кризисной ситуации, своевременном распознавания лиц с высокой вероятностью суицидального поступка.

Особое внимание при профилактике самоубийств необходимо обратить на самое трудное для военнослужащих время - период адаптации к службе, новым условиям жизни, новым отношениям. Следует внимательно относиться к жалобам и заявлениям молодых воинов, своевременно реагировать на них, знать психологические особенности своих подчиненных, хорошо разбираться в мотивах их поступков, не допускать фактов унижения их чести и достоинства, решительно пресекать случаи глумлений и издевательств, искривления дисциплинарной практики. Важную роль как в период адаптации к военной службе, так и в последующем, играют переписка, встречи с родными и близкими, возможности телефонной связи. Полезно знать о состоянии здоровья родителей и ближайших родственников подчиненных. Для раннего выявления военнослужащих с признаками суицидального поведения особое значение имеет тщательное их обследование врачами и психологами. Контроль за уставной организацией жизнедеятельности воинского коллектива, изучение и анализ взаимоотношений между военнослужащими, их поведения в коллективе играют особую роль в профилактике суицидальных происшествий. Например, неряшливый вид молодых военнослужащих, их пассивность в общественной жизни, выполнение наиболее трудоемких работ, размещение на неудобных местах в столовой, спальном помещении, частые обращения за медпомощью по поводу ушибов и травм, полученных якобы при случайных обстоятельствах, могут косвенно свидетельствовать о наличии неуставных взаимоотношений в коллективе. На это же могут указать данные медицинских осмотров и сведения, содержащиеся в медицинских книжках военнослужащих.

Каждое четвертое самоубийство совершается с применением оружия и каждое третье - при нахождении в суточном наряде или карауле. Поэтому подбор людей для несения службы в суточном наряде, в карауле, кропотливая работа с каждым из них, чуткое реагирование на психологическое состояние дневальных и караульных - непременные условия профилактики суицида. Необходимо установить регулярный контроль за несением службы каждым военнослужащим, не пускать на самотек вопросы распределения нарядов, проявлять заботу об обеспечении лиц суточного наряда всеми необходимыми видами довольствия, обращать внимание на то, не подменяются ли лица суточного наряда другими военнослужащими, предоставляется ли им время для сна и отдыха.

Предпосылкой самоубийств часто является халатность должностных лиц в осуществлении контроля за сохранностью и порядком выдачи оружия и боеприпасов. Надежная сохранность и контроль за использованием оружия должны быть заботой всех должностных лиц. Лишь при этом условии возможно исключить его применение в суицидальных состояниях.

Немаловажное значение для профилактики самоубийств имеют правовое воспитание и обучение военнослужащих, разъяснение им прав и возможностей по защите от преступных посягательств, права на необходимую оборону. Эффективными формами такой работы являются встречи военнослужащих с юристами, правовая информация, занятия на правовые темы, открытые судебные процессы в присутствии личного состава. Работа по предупреждению самоубийств характеризуется особой тонкостью и требует от всех должностных лиц высокого профессионализма, искренности, сопереживания и вместе с тем настойчивости, твердости, неотступности и постоянства.¹ В основе успеха такой работы лежит продуманная преемственность квалифицированных и разноплановых форм и методов работы с нуждающимися в ней военнослужащими.

поведение военнослужащий суицид конфликт

Заключение

Исследование актуально с одной стороны в связи с тем, что изменение условий военной службы предполагает необходимость новых подходов в решении вопросов прогноза и профилактики отклоняющегося поведения военнослужащих, с другой стороны, недостаточной изученностью в науке этого вопроса.

Теоретические воззрения на отклоняющееся поведение требуют комплексного рассмотрения. Представленный анализ работ имеет большое значение для понимания возникновения феномена отклоняющегося поведения военнослужащих, влияния на него профессии и организационных условий. Ситуация военной службы формирует условия для развития и достижения социально-психологической зрелости личности молодого человека. Для решения задач военной службы военнослужащие рядового и сержантского состава должны обладать социально-психологической компетентностью для освоения роли военнослужащего, устойчивой социальной идентичностью со статусом военнослужащего, а их личностные и характерологические особенности соответствовать принятым в обществе нормам. Основная задача развития для таких военнослужащих - быть социализированными.