Существует 2 группы мобильных устройств, которые уже оснащены программным обеспечением для производства синхронизации -- это мобильные телефоны на платформе «Symbian» (как правило, телефоны от финской компании «Нокиа») и «WindowsMobile» -- производитель Qtek, HTC. Данные платформы поддерживают синхронизацию через различные интерфейсы -- при физическом подключении к компьютеру через кабель, по беспроводной технологии Bluetooth и, наконец, через Интернет.
Таким образом, эффективность процесса планирования расследования насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, может быть обеспечена путем активного использования информации о типичных моделях механизмов совершения подобных преступлений с учетом профессиональной подготовки специалистов, способных грамотно работать в различных условиях, понимать процесс построения и проверки версий по уголовному делу, организовывать работу по обеспечению процесса планирования, основанному на достижениях научно-технического прогресса в сфере информационных технологий.
Как показывает правоохранительная практика, на сегодняшний день имеется огромная потребность в разработке научно-обоснованных рекомендаций по информационно-техническому обеспечению процесса расследования рассматриваемых преступлений.
При производстве следственных и иных действий в процессе расследования насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, особую роль играет типичная модель механизма изучаемого преступного деяния, но при этом необходимо учитывать и иные особенностиНевзоров, А. Опека над несовершеннолетними / А. Невзоров. - М.: Книга по Требованию, 2017.С. 217. В ходе формирования модели механизма расследуемого насильственного преступления центральное место должны занимать сведения, полученные непосредственно от малолетнего, с учетом условий, при которых правоохранительным органам стало известно о факте насилия. В связи с этим достаточно интересным оказался опыт деятельности работников правоохранительных органов многих европейских государств (например, Великобритании, Голландии и др.), который свидетельствует о том, что умелое общение с малолетними, потерпевшими от преступлений, в значительной мере может помочь в достижении задач уголовного судопроизводства по конкретному уголовному делу. Так, для успешного проведения следственных действий с участием малолетнего необходимо обратить внимание на несколько моментов: выбор места проведения планируемого действия; учет времени проведения этого действия; степень взаимодействия следователя или дознавателя с родителями (законными представителями) малолетнего участника проводимого действия; количество присутствующих; выбор необходимой формы взаимоотношений следователя или дознавателя с ребенкомСавельева, В. С. Уголовная ответственность за преступления против несовершеннолетних: моногр. / В.С. Савельева. - М.: Проспект, 2017.С. 54.
Очень важно в процессе собирания доказательств по факту насильственного преступления, совершенного в отношении малолетнего, определиться с тем, кто из близких родственников будет присутствовать при проведении следственных действий с его участием. Особенно это актуально, когда насилие совершил один из родственников ребенка. В этой ситуации еще одним из «препятствий» становится такой правовой институт, как свидетельский иммунитет, который, однако, не должен смущать следователя или дознавателя, т. к. они имеют право допросить свидетелей-родственников об обстоятельствах, косвенно касающихся расследуемого насильственного преступления.
Изучение мнения следователей и дознавателей о существующих трудностях, которые они испытывают при проведении следственных действий в процессе собирания доказательств по факту насилия, совершенного в отношении малолетнего, показало, что у большинства опрошенных наибольшие затруднения вызывают приглашение и участие педагога, который в соответствии со ст. 191 УПК РФ является обязательным участником допроса малолетнего потерпевшего (свидетеля). Как представляется, имеющиеся проблемы вызваны тем, что на сегодняшний день процессуальный статус педагога в УПК РФ не определен. Это обстоятельство несколько принижает его значимость и создает серьезные трудности для привлечения к участию в следственном действии.
На основании сказанного предлагается: включить в УПК РФ ст. 58.1 «Педагог», как иной участник уголовного судопроизводства; ст. 168.1 «Участие педагога» в ходе предварительного расследования; ст. 251.1 «Участие педагога» в судебном разбирательстве; ст. 270.1 УПК РФ «Разъяснение педагогу его прав».
При проверке доказательств, полученных в ходе следственных действий с участием малолетнего, важной составляющей выступают результаты психологических и психиатрических исследований малолетних. В связи с этим предлагается использовать результаты психолого-психиатрической экспертизы малолетнего на предмет установления уровня его психического развития и способности правильно воспринимать, понимать и оценивать события, происшедшие с его участием, а также другие обстоятельства, не до производства следственных действий с участием малолетнего, а после, что позволит не только не затягивать срок расследования, дожидаясь результатов экспертизы, но и послужит хорошим проверочным доказательством.
При производстве следственных действий с участием малолетнего важно ориентироваться на его возрастные особенности. Учет специфики развития детской психики может в значительной мере помочь следователю и дознавателю при расследовании насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, и, в частности, при проверке собранных доказательств.
Наличие психических особенностей малолетних участников судопроизводства (повышенная внушаемость, склонность к фантазированию, впечатлительность и т.п.) определяет специфический, осторожный подход к оценке их показаний. Однако эта осторожность не должна перерастать в крайнюю недоверчивость, как это часто бывает в практической деятельности. При правильной организации и проведении следственных действий с участием малолетних потерпевших и свидетелей от них могут быть получены вполне надежные, достаточно полные и точные показанияПудовочкин, Ю. Е. Ответственность за преступления против несовершеннолетних / Ю.Е. Пудовочкин. - М.: Издательство Р. Асланова "Юридический центр Пресс", 2019.С. 334..
Учитывая, что большинство насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, носят латентный характер, их выявление немыслимо без проведения оперативно-розыскных мероприятий, результаты которых не только могут быть положены в основу обвинения, но и использованы в ходе проведения профилактических мероприятий по недопущению насилия в семьях, попавших в поле зрения оперативных подразделений. Изучение практики раскрытия и расследования рассматриваемых преступлений показало, что использование в доказывании фактов насилия данных, полученных оперативным путем, является объективной необходимостью. В связи с этим обращает на себя внимание достаточно большое количество поручений, данных следователями для производства следственных действий или оперативно-розыскных мероприятий (в отдельных случаях доходит до десяти по одному уголовному делуПротиводействие преступлениям, совершаемым несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних. - М.: Юнити-Дана, 2018.С. 117).
Анализ типичных моделей механизма насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, показывает, что рассматриваемые деяния, получившие в последние годы все большее распространение, заранее планируются, подготавливаются и тщательно маскируются, что в итоге делает их расследование особо сложным. Раскрыть такие преступления только традиционными методами трудно, а порой и невозможно. Опыт правоохранительной деятельности в сфере расследования насильственных преступлений, совершенных в отношении малолетних, свидетельствует, что успех борьбы с такими преступлениями обеспечивается только применением наряду с процессуальными средствами методов оперативно-розыскной деятельности. Использование таких методов позволяет не ограничиваться тем, чтобы только идти по следам преступников, реагируя на заявления и иные сообщения о совершенном насильственном преступлении в отношении малолетнего, и уже после этого отыскивать доказательства.
С помощью различных оперативно-розыскных мероприятий, используя при этом необходимые технические средства, представляется возможным документировать преступные действия, вести оперативный контроль за фигурантами, более или менее длительное время поддерживать контакты с подозреваемыми, отслеживать и в определенной мере контролировать их деятельность, чтобы в последующем реализовать собранные материалы в уголовном судопроизводстве.
Надо сказать, что использование результатов оперативно-розыскной деятельности (далее - ОРД) в доказывании фактов насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, зависит от достаточно большого количества факторов, к которым можно отнести такие, как соблюдение правовых требований (т.е. соблюдение норм, например, УПК РФ, Федерального закона об ОРД и т.д.), выполнение организационных мероприятий (т.е. обеспечение проводимых действий с максимально эффективным использованием всех возможных сил и средств, например специальных учетов, специалистов-психологов и т.д.) и обеспечение тактической целесообразности (т.е. своевременное и безопасное для участников ОРД введение результатов данной деятельности в уголовное судопроизводство). Причем указанные факторы должны быть взаимосвязаны и взаимозависимы, а иначе результаты ОРД потеряют свою значимость для расследования насильственного преступления, совершенного в отношении малолетнего.
По ряду статей УК РФ возбуждение уголовного дела по факту насильственного преступления, совершенного в отношении малолетнего, невозможно, если такое деяние не будет выявлено сотрудниками оперативных подразделений. Сам же процесс выявления представляет собой достаточно сложную работу по качественной подготовке и проведению соответствующего оперативно-розыскного мероприятия, результаты которого в дальнейшем используются в процессе расследования уголовного дела. Среди наиболее часто осуществляемых ОРМ по фактам изучаемых деяний следует отметить такие, как наблюдение, опрос граждан, а также оперативный эксперимент, который требует профессионального подхода в организации его проведения, с тем, чтобы в последующем не возникло вопросов о возможной провокации насильственных преступных действий, совершаемых в отношении малолетних.
Анализ положений УПК РФ, а также изучение имеющейся практики расследования насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, приводит к выводу, что полученные оперативным путем данные могут служить основой для формирования следующих видов доказательств: показаний свидетеля (значительно реже -- показаний подозреваемого или обвиняемого); вещественных доказательств; иных документов.
Таким образом, эффективность деятельности по доказыванию фактов насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, зависит от знания следователем или дознавателем типичных моделей механизма совершения рассматриваемых преступлений, но при этом должны учитываться и иные аспекты, заключающиеся в правильном толковании уголовно-процессуальных норм с учетом предложенных изменений; понимания психолого-возрастных особенностей малолетнего, влияющих на процесс собирания и проверки доказательств, получаемых с его участием, а также важность использования результатов ОРД.
2.2 Взаимодействие следователя и дознавателя с должностными лицами органов дознания и общественными организациями при расследовании насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних
Изучение и обобщение следственной практики показывает, что в процессе расследования насильственных преступлений, совершаемых в отношении малолетних, вопрос взаимодействия следователя и дознавателя с должностными лицами органов дознания, а также с получившими свое развитие различными общественными организациями, преследующими цель защиты ребенка, является особенно актуальным.Опираясь на результаты опроса сотрудников правоохранительных органов, анализ уголовных дел и исследования различных источников, можно сказать, что выбор конкретных форм взаимодействия следователя и дознавателя с должностными лицами органов дознания, а также работниками государственных органов и учреждений, общественных и религиозных организаций зависит от особенностей расследуемого факта насильственного деяния, совершенного в отношении малолетнего; этапа, на котором осуществляется взаимодействие; наличия информации о лице, подозреваемом в совершении расследуемого преступления; степени доказанности различных обстоятельств; уровня теоретической подготовленности субъектов взаимодействия, наличия у них практического опыта и других обстоятельств.
В целях повышения качества расследования дел о насильственных преступлениях, совершаемых в отношении малолетних, а также активизации взаимодействия следователя, дознавателя с оперативными и иными сотрудниками органа дознания необходимо следующее:
- ввести в структуру подразделений уголовного розыска, следствия и дознания специализацию по линии несовершеннолетних (при этом предусмотреть раскрытие и расследование преступлений, совершенных как в отношении несовершеннолетних, так и против них);