Задания для подготовки к занятиям
Занятие № 1
Тема: Мази. Приготовление гомогенных и суспензионных мазей на липофильных основах. Оценка качества мазей.
Объем занятий: 5 часов.
Цель занятия: На основании теоретических положений, свойств лекарственных веществ и в соответствии с требованиями нормативной документации научиться готовить мази растворы, сплавы, тритурационные (суспензионные) мази и пасты на гидрофобных основах и оценивать их качество.
Воспитательная цель: Уяснить, что получение качественных препаратов возможно только при правильном проведении всех технологических операций и соблюдении требований нормативной документации.
Задание для самостоятельной подготовки к занятию:
1.По фармацевтической технологии лекарств изучить:
Мази как лекарственная форма. Классификация мазей.
Классификация мазевых основ. Требования, предъявляемые к ним.
Липофильные мазевые основы, номенклатура, характеристика.
Технология гомогенных мазей (мази-сплавы, мази-растворы), гетерогенных мазей (тритурационных) и паст.
Стандартизация, упаковка, оформление и хранение мазей. Требования НТД.
Произвести необходимые расчеты, описать в рабочих тетрадях условия и технологию изготовления, с подробным теоретическим обоснованием, по следующим прописям:
Группа 1 рецепты №: 1 34 |
6 |
10 |
|
2 |
рецепты № 2 36 |
7 |
11 |
3 |
рецепты №: 6 35 |
8 |
12 |
4 |
рецепты №: 31 36 32 13 |
||
5 |
рецепты №: 32 21 9 |
14 |
|
6 |
рецепты №: 1 34 6 |
15 |
|
Для самоконтроля подготовленности к занятию воспользоваться кон-
трольными вопросами.
Занятие № 2
Тема: Мази. Приготовление эмульсионных и комбинированных мазей на липофильных основах. Оценка качества мазей.
Объем занятий: 5 часов.
Цель занятия: На основании теоретических положений, свойств лекарственных веществ и в соответствии с требованиями нормативной документации научиться находить оптимальный вариант и готовить мази эмульсии и мази, представляющие собой полидисперсные системы на гидрофобных основах. Закрепить практические навыки по подготовке основ, введению в них лекарственных веществ и оценивать их качество.
Воспитательная цель: Уяснить, что получение качественных препаратов возможно только при правильном проведении всех технологических операций и соблюдении требований нормативной документации.
Задание для самостоятельной подготовки к занятию:
1.По фармацевтической технологии лекарств изучить:
Влияние мазевой основы на качество мазей-эмульсий.
Номенклатура веществ, вводимых в мазевую основу по типу эмульсий.
Приготовление эмульсионных мазей.
Технологические операции, обеспечивающие получение качественных эмульсионных мазей.
Особенности технологий эмульсионных мазей.
Технология мазей, представляющих собой полидисперсные системы.
Произвести необходимые расчеты, описать в рабочих тетрадях условия и технологию изготовления, с подробным теоретическим обоснованием, по следующим прописям:
Группа 1 рецепты: 19 41 2 рецепты: 21 42 3 рецепты: 22 44 4 рецепты: 23 45 5 рецепты: 24 51 6 рецепты: 25 52
27
Для самоконтроля подготовленности к занятию воспользоваться контрольными вопросами.
Занятие № 3
Тема: Мази. Приготовление гомогенных и гетерогенных мазей на гидрофильных и дифильных основах. Оценка качества мазей.
Объем занятий: 5 часов.
Цель занятия: На основании теоретических положений, свойств лекарственных веществ и в соответствии с требованиями нормативной документации научиться находить оптимальный вариант и готовить мази на гидрофильных и эмульсионных основах и оценивать их качество.
Воспитательная цель: Уяснить, что получение качественных препаратов возможно только при правильном проведении всех технологических операций и соблюдении требований нормативной документации.
Задание для самостоятельной подготовки к занятию:
1.По аптечной технологии лекарств изучить:
Дифильные и гидрофильные мазевые основы. Технология мазей на этих основах.
Оценка качества мазей. Основные реологические показатели: вязкость, предельное напряжение сдвига, тиксотропные свойства, их определение и значение.
Определение степени дисперсности твердой фазы.
Пути повышения качества мазей (консервирование, использование концентратов мазей).
Произвести необходимые расчеты, описать в рабочих тетрадях условия и технологию изготовления, с подробным теоретическим обоснованием, по следующим прописям:
Группа 1 рецепты: 16 |
41 |
2 рецепты: 17 |
29 |
3 рецепты: 20 |
26 |
4 рецепты: 33 |
41 |
5 рецепты: 16 |
29 |
6 рецепты: 17 |
26 |
28
Для самоконтроля подготовленности к занятию воспользоваться контрольными вопросами.
Обучающие задачи
1. Возьми: Масла подсолнечного 5,0 Масла беленного 10,0 Метилсалицилата 5,0
Смешай. Дай. Обозначь. Растирание для ноги.
2.Возьми: Серы 3,0 Дёгтя 2,0
Рыбьего жира 30,0 Смешай. Дай. Обозначь. Наносить на поражённые участки.
3.Возьми: Ментола 0,3
Масла подсолнечного 10,0 Раствора аммиака 5 мл
Смешай. Дай. Обозначь. Втирать в больные суставы.
4.Возьми: Йода 0,3 Парафина 10,0
Спирта этилового 15 мл Хлороформа 80,0
Смешай. Дай. Обозначь. Наносить в виде сетки.
5.Возьми: Ксероформа
Дёгтя поровну по 3,0 Масла касторового 94,0
Смешай. Дай. Обозначь. Наносить на повязки.
6.Возьми: Мази камфорной 50,0 Дай. Обозначь.
Для смазывания ноги
7.Возьми: Резорцина 1,5 Вазелина 50,0
Смешай, чтобы получилась мазь. Дай. Обозначь. Мазь для носа.
8.Возьми: Ментола 3,0
Камфоры 2,0 Парафина 5,0 Вазелина 10,0
29
Смешай, чтобы получилась мазь. Дай. Обозначь
9.Возьми: Камфоры 0,3 Воска жёлтого 4,0 Вазелина 20,0
Смешай, чтобы получилась мазь. Дай. Обозначь.
Втирать в коленные суставы
10.Возьми: Мази цинковой 10,0
Серы 0,2 Смешай, чтобы получилась мазь.
Дай. Обозначь. Мазь для ног.
11.Возьми: Кислоты борной 10,0 Цинка оксида Крахмала поровну по 25,0 Вазелина 50.0
Смешай, пусть будет паста.
Дай. Обозначь. На поражённые участки кожи.
12.Возьми: Фурациллина 0,2
Ланолина 20,0 Вазелина 30,0
Смешай, чтобы получилась мазь. Дай. Обозначь. Антисептическая мазь
13. Возьми: Резорцина 1,5 Серы очищенной 3,0 Вазелина 50,0
Смешай, чтобы получилась мазь.
Дай. Обозначь. Наносить на поражённые участки кожи.
14. Возьми: Пасты Лассара 50,0 Дай. Обозначь. Для повязок.
15.Возьми: Кислоты салициловой 0,6 Серы 5,0 Мази цинковой 30,0
Смешай. Дай. Обозначь. Для повязок.
16.Возьми: Желатина 2,0
Талька 0,5 Крахмала 1,0
30