В составе фрейма "Перемещающийся в пространстве субъект" вирус Зика обладает автономией и способен "приходить", "добираться", "проникать", "долетать", "триумфально шествовать" или "мигрировать": "Там еще гадость какая-то из Латинской Америки передвигается, тоже вирус какой-то" [12]. Импликация метонимических выражений такова, что перемещается, мигрирует или "триумфально шествует" не сам вирус, а его носитель, и это может быть как комар - переносчик инфекции, - так и зараженный человек. В последнем случае опыт взаимодействия с вирусом осмысливается в рамках понятий перемещения, характерных для человека, что позволяет говорить об антропоморфности образов. Через призму категории "человек" болезни приписывается способность перемещаться в пространстве, а образные средства воплощают аспекты социального опыта человека.
Фрейм "Перемещающийся в пространстве объект" содержит как метафорические, так и метонимические выражения. Стойкий семантический признак перемещения подвергается метафорическому переосмыслению, а общие для двух референтов (сферы-мишени "вирус Зика" и сферы источника метафорической экспансии) признаки перемещения задействованы в структуре лексического значения. Опираясь на биологические характеристики вируса (заразность, перенос с помощью комаров), автор имплицирует передачу вируса с помощью образов, в которых он метафорически сопоставляется с "завозной" "посылкой" или "подарком" (в данном случае наблюдается прием иронии): "Вирус Зика человечеству "подарили" комары рода Aedes" [18].
Нередко авторы статей используют персонификацию для указания на "разносчика" заболевания: "…в Сети уже высказываются предположения, что, разнося по миру вирус Зика, природа мстит человечеству за жестокое к ней отношение и желание подчинить всю планету себе" [11].
В ряде примеров используется прием метонимии, когда в качестве перемещающегося объекта выступают зараженные люди или комары-переносчики. Например, в содержании статьи, относящейся к данному заголовку, раскрывается, что речь идет именно о комарах: "Вирус-убийца: 200 тысяч человек "выгоняли" Зику швабрами и лопатами" [13].
Образы природных и погодных явлений постоянно находятся в поле зрения человека. В дискурсе СМИ природная метафорика позволяет определить, наименовать и оценить возникающие проблемы и явления. Метафоры явлений неживой природы употребляются в дискурсе массмедиа, чтобы указать на внезапный характер, непредсказуемость и катастрофичность явления эпидемии вируса Зика. По мнению Н.П. Тарасовой, сама идея метафор неживой природы заключается в следующей пропозиции: появление болезни схоже "с внезапным проявлением какого-либо физического явления, например, со вспышкой пламени" [26, c. 131]. Понятия неживой природы скрывают в себе идею, что вирус Зика схож с природным катаклизмом со всей его агрессивной и изменчивой действительностью. Имеется импликация "захвата" с помощью стихии: подобно волне или камнепаду вирус распространяется и накрывает все новые области: "Нынешняя волна накрыла гораздо большее количество территорий, распространившись по всей Центральной Америке и захватив немалую часть Южной" [9]. Среди оригинальных метафорических выражений можно выделить сравнение с природными ресурсами, где вирус Зика выступает в виде "золотой жилы": природного ископаемого, дающего возможность обогатиться. Сфера-источник "природные стихии и катаклизмы" обладают высокой степенью тревожности и агрессивности, создают яркую картину угрозы эпидемии.
Согласно А.П. Чудинову, мир живой природы является "важным источником концептуализации общественной жизни в русском национальном сознании" [32]. Фрейм "Явления живой природы" представлен метафорическими выражениями с негативной эмоциональной окраской, в которых вирус концептуализируется через образы пресмыкающихся или хищников: "Ученые объяснили, как вирус Зика "пожирает" мозг нерожденных детей" [30]. В этом примере автор усиливает эмоциональное восприятие опасности, которую несет вирус: в отдельных случаях он может вызвать микроцефалию (уменьшение объема мозга) у новорожденных.
Имеются отдельные метафоры персонификации, где вирус Зика выступает в роли вызывающего перемены биологического субъекта. В пользу "субъекта биологического" указывают биологические характеристики вируса Зика как заболевания, сохраняющиеся при интеграции компонентов двух понятийных областей. Такие метафоры обладают потенциалом агрессивности и имплицируют хаос, помехи, изменение направления действия, вызванные вирусом Зика: ""Мы узнали, что этот вирус может заразить эти очень важные клетки и помешать их работе", - заявил вирусолог Хенгли Танг из Государственного университета Флориды" [7].
Не отличается особой частотностью в отобранных контекстах понятийная сфера "Другое заболевание". Основой переноса является уподобление вируса Зика чуме - заболеванию, одно сравнение с которым резко обостряет негативное восприятие менее губительного вируса: "Самба во время чумы: бразильцы не боятся вируса Зика" [25]. Метафора чумы при обозначении другого заболевания образована с помощью "внутриклассового переноса в пределах лексико-семантической группы наименований болезней" [22, c. 121]. В примере "самба во время чумы" имеется соотношение с прецедентным выражением "пир во время чумы" с прагматическим смыслом "веселье на фоне всеобщего бедствия". Так название известного произведения может стать способом донесения информации об опасном заболевании. При метафоризации вируса Зика через понятие "чума" происходит актуализация прецедентного образа с более сильным семантическим и эмоциональным потенциалом.
Дискурс современных электронных СМИ имеет воздействующую установку и конструирует информационное поле эпидемии вируса Зика. Поскольку сведения о вирусе имеют научно-медицинский характер, возникает необходимость их популяризации и адаптации для широкой аудитории. В системе метафоры абстрактные и конкретные компоненты взаимодействуют между собой, продуцируя новый способ познания действительности, когда незнакомые ранее явления описываются в рамках более доступных понятий, а также формируя восприятие и ответную реакцию на полученные сведения.
Наиболее частотно употребляемые метафоры способствуют укреплению определенной ментальной модели в сознании адресата. Преобладание военной метафорики при освещении вируса Зика в дискурсе массмедиа свидетельствует о четком обозначении проблемы, сложном и опасном положении вещей (вирус Зика - враг, прямая угроза человечеству), а также о наличии агрессивного сценария для разрешения ситуации: компромисс отсутствует, вирус необходимо уничтожить. Использование потенциала исходной понятийной области "Перемещение в пространстве" отражает способность вируса к бесконтрольному распространению как самостоятельно, так и при помощи переносчика заболевания. В данном случае потенциальной реакцией на проблему служит принятие ограничительных мер по предотвращению распространения вируса.
Конструирование угрозы в терминах живой и неживой природы показывает преобладание метафор катаклизмов и катастроф ("вспышки", "волны", "обрушения"), которые пересекаются с моделями "распространения" и усиливают их эмоциональное воздействие на адресата. Метафоры "другого заболевания" (чумы) также поддерживают общие тенденции к концептуализации явления в понятиях острого и необъяснимого кризиса. метафорический вирус информация
Ответ на вопрос о том, почему именно эти понятия выступают в роли доминантных сфер-источников метафорической экспансии, находится в способности метафоры поддерживать связь с "опытом культурноязыковой общности" [8, c. 67]. В метафоре прослеживается ее связь с индивидуальным и культурно-языковым опытом человека, "особенности мифологического сознания данной языковой общности" [27, c. 112], а также "языковое бессознательное" членов социума, используемое в процессе мышления. Представленные образы войны, распространяющейся стихии и болезни, концептуализирующие потенциально опасную угрозу вируса Зика, отражают мифологические пласты, укорененные в коллективном бессознательном, где войны, болезни и природные катастрофы составляют часть апокалиптической картины мира.
Таким образом, вирус Зика является продуктивной сферой-мишенью метафорической экспансии, которая включает различные типы знаний и стимулирует создание образов, привлекающих внимание к проблеме, требующей незамедлительного решения.
Список литературы
1. Арефьев А.А. Коммуникация рисков: социальное и философское измерения // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. № 12. Ч. 1. С. 23-27.
2. Арутюнова Н.Д. Метафора и дискурс // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 5-32.
3. Бёдекер Х.Э. Отражение исторической семантики в исторической культурологи // История понятий, история дискурса, история менталитета: сборник статей под ред. Х.Э. Бёдекера; пер. с нем. М.: Новое литературное обозрение, 2010. С. 5-21.
4. Будаев Э.В. Военная метафорика в дискурсе СМИ // АСТА LINGUISTICA. 2008. Vol. 2. № 1. Р. 29-36.
5. Будаев Э.В., Чудинов А.П. Зарубежная политическая лингвистика: учебное пособие. М.: Флинта; Наука, 2008. 352 с.
6. 6. В России подтверждено пять случаев заражения вирусом Зика [Электронный ресурс] // BBC.com. URL: http://www.bbc. com/russian/news/2016/06/160614_russia_zika_five_patients (дата обращения: 17.06.16).
7. В США подтвердили связь вируса Зика с микроцефалией у эмбриона [Электронный ресурс] // Российская газета. URL: https://rg.ru/2016/03/05/v-ssha-podtverdili-sviaz-virusa-zika-s-mikrocefaliej-u-embriona.html (дата обращения: 05.03.16).
8. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке: учебное пособие. М.: Логос, 2003. 304 с.
9. Вирус Зика - демографическое оружие США? [Электронный ресурс] // PolitRussia.com. URL: http://politrussia.com/ world/virus-zika-tak-730/ (дата обращения: 29.01.16).
10. Вирус Зика как биологическое оружие: версия Онищенко подтверждается [Электронный ресурс] // Nation-news.ru. URL: http://nation-news.ru/182836-virus-zika-kak-biologicheskoe-oruzhie-versiya-onishchenko-podtverzhdaetsya (дата обращения: 21.08.16).
11. Вирус Зика может прижиться в Украине [Электронный ресурс] // Комсомольская Правда. URL: http://kp.ua/incidents/ 528308-vyrus-zyka-mozhet-pryzhytsia-v-ukrayne (дата обращения: 16.05.16).
12. Вирус Зика: Путин приказал разобраться с "гадостью из Латинской Америки" [Электронный ресурс] // Вести.Ru. URL: http://www.vesti.ru/doc.html?id=2713087 (дата обращения: 04.04.16).
13. Вирус-убийца: 200 тысяч человек "выгоняли" Зику швабрами и лопатами [Электронный ресурс] // Mir24.tv URL: http://mir24.tv/news/world/13877602 (дата обращения: 08.03.16).
14. Вишняков Я.Д., Радаев Н.Н. Общая теория рисков: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. Изд-е 2-е, испр. М.: Издательский центр "Академия", 2008. 368 с.
15. Дейк Т.А. ван. К определению дискурса. Л.: Сэйдж пабликейшнс, 1998. 384 с.
16. Казак М.Ю. Специфика современного медиатекста [Электронный ресурс] // Современный дискурс-анализ: интерпретация медийных форм дискурса. 2012. Вып. 6. С. 30-42. URL: http://discourseanalysis.org/ada6.pdf (дата обращения: 23.06.16).
17. Кожемякин Е.А. Массовая коммуникация и медиадискурс: к методологии исследования // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия "Гуманитарные науки". 2010. № 2 (73). Вып. 11. С. 13-21.
18. Комаров с вирусом Зика будут уничтожать с помощью другой заразы [Электронный ресурс] // Комсомольская Правда. URL: http://kp.ru/life/540224-komarov-s-vyrusom-zyka-budut-unychtozhat-s-pomoschui-druhoi-zarazy (дата обращения: 01.06.16).
19. Корконосенко С.Г. Основы журналистики. М.: Аспект-Пресс, 2001. 288 с.
20. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем (1980) / пер. с англ.; под ред. и с предисл. А.Н. Баранова. М.: Едиториал УРСС, 2004. 256 с.
21. Мишланова С.Л. Вирус как метафора [Электронный ресурс] // Философские проблемы информационных технологий и киберпространства. 2012. № 1. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/virus-kak-metafora (дата обращения: 08.08.2016).
22. Москвин В.П. Русская метафора: очерк семиотической теории. Изд-е 3-е. М.: ЛКИ, 2007. 184 с.
23. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Изд-е 10-е, стереотип / под ред. д-ра филолог. наук, проф. Н.Ю. Шведовой. М.: Советская энциклопедия, 1973. 846 с.
24. Панкратова О.А. Типы дискурса // Проблемы лингвокультурологии и семантики через призму междисциплинарной парадигмы: сборник статей. Волгоград: Станица 2, 2001. С. 17-20.
25. Самба во время чумы: бразильцы не боятся вируса Зика [Электронный ресурс] // Вести.ру. URL: http://www.vesti. ru/doc.html?id=2717163 (дата обращения: 6.02.16).
26. Тарасова Н.П. Метафорическое моделирование эпидемии в медийном дискурсе (на материале русских и немецких текстов): дисс. … к. филол. н. Пермь, 2013. 192 с.
27. Тупицина И.Н., Скороходова Е.Ю. Природа метафоры и ее использование в современной российской прессе // Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 22 (160). Филология. Искусствоведение. Вып. 33. С. 108-114.
28. Устарханов Р.И. Метафтонимия в английском языке: дисс. … к. филол. н. Пятигорск, 2006. 179 с.
29. Уткина Т.И. Метафора в научно-популярном медицинском дискурсе (семиотический, когнитивно-коммуникативный, прагматический аспекты): авторнф. дисс. … к. филол. н. Пермь, 2006. 23 с.
30. Ученые объяснили, как вирус Зика "пожирает" мозг нерожденных детей [Электронный ресурс] // Российская газета. URL: https://rg.ru/2016/05/12/uchenye-obiasnili-kak-virus-zika-pozhiraet-mozg-nerozhdennyh-detej.html (дата обращения: 27.05.16).
31. Хорольский В.В. Медийность в текстах СМИ и понятие медийного модуля // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2013. № 4. С. 75-89.
32. Чудинов А.П. Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1999-2000) [Электронный ресурс]. URL: http://www.philology.ru/linguistics2/chudinov-01.htm#40 (дата обращения: 10.07.16).
33. Ruiz F. J., Ibбсez M. The Role of Mappings and Domains in Understanding Metonymy // Metaphor and Metonymy at the Crossroads: а Cognitive Perspective / ed. by A. Barcelona. Berlin - N. Y.: Mouton de Gruyter, 2000. P. 109-132.