УДК 811.161.1?373.421
Концепты ПРАВДА и ИСТИНА в языковом сознании носителей современного русского языка (по данным свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента)
Смирнова Екатерина Евгеньевна (2016),
ассистент кафедры преподавания русского языка в других языковых средах, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского» (Нижний Новгород, Россия)
Уделяется внимание вопросу применения метода свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента при изучении смыслового наполнения концептов в языковом сознании носителей современного русского языка. Утверждается, что свободный ассоциативный эксперимент является важнейшим способом верификации данных, полученных в результате анализа лексикографических и текстовых источников. Актуальность исследования обусловлена возросшим интересом представителей современного языкознания к вопросам изучения национальной концептосферы, языкового сознания, языковой картины мира. Уделяется внимание реальному содержанию концептов ПРАВДА и ИСТИНА в сознании современных носителей языка. Представлены результаты сопоставительного анализа данных, полученных путём проведения свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента. Проведён анализ частотности слов-реакций, полученных в ходе эксперимента от респондентов, выявлены абсолютная частота и относительная частота ассоциатов. Представлено распределение выявленных когнитивных признаков по степени яркости в структуре данных концептов. Особое внимание уделяется выявлению сходств и различий в семантическом наполнении и смысловом объёме исследуемых концептов. Разработана классификация полученных ассоциатов. Выявлена зависимость полученных слов-реакций от таких экстралингвистических факторов, как возраст респондентов, их социальный статус, профессиональная принадлежность.
Ключевые слова: свободный ассоциативный эксперимент; концептуальный анализ; концепт ПРАВДА; концепт ИСТИНА.
ассоциативный концепт лексикографический
The attention is given to the problem of application of the method of free non-directional associative experiment in the study of the semantic content of the concepts in the linguistic consciousness of modern Russian language speakers. It is argued that free associative experiment is the most important way of verification of the data obtained in the result of the analysis of the lexicographical and textual sources. The relevance of the study is determined by the growing interest of modern linguists to the study of the national concept sphere, linguistic consciousness, linguistic view of the world. The attention is paid to the real content of the concepts of TRUTH and VERITY in the consciousness of the modern Russian language speakers. The results of the comparative analysis of data obtained by means of a free non-directional associative experiment are presented. The analysis of frequency of words-reactions obtained during the experiment from the respondents is made, the absolute frequency and relative frequency of associates are revealed. The distribution of cognitive characteristics according to the degree of brightness in the concepts' structure is presented. Special attention is paid to identifying similarities and differences in the semantic content and the semantic volume of the studied concepts. The classification of the obtained associates is developed. The dependence of the obtained words-reactions from such extralinguistic factors as the age of respondents, their social status, professional affiliation is revealed.
Key words: free associative experiment; conceptual analysis; concept of TRUTH; concept of VERITY.
В настоящее время в теории и практике современных лингвокультурологических исследований ключевую позицию занимает антропоцентрический подход, направленный на выявление особенностей языковой концептуализации мира [Апресян, 1986; Радбиль, 2006; Радбиль, 2007 и мн. др.], языковой картины мира [Роль…, 1988], языкового менталитета [Радбиль, 2013], национальной концептосферы [Попова и др., 2003]. При этом большинством отечественных ученых признается, что одной из базовых единиц языка национальной культуры является концепт, который характеризуется семантическим наполнением, смысловым объемом и языковой объективацией [Фрумкина, 1992; Попова и др., 2007а; Ручина, 2012]. В связи с этим возникает вопрос о способах верификации выявленного по итогам анализа словарных и текстовых источников содержания концепта, о психиче ской реально сти когнитивных признаков концепта в сознании но сителей языка. Для этого в теории и практике современного концептуального анализа принято подтверждать полученные данные путем проведения свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента.
Метод свободного ассоциативного эксперимента признан одним из основных в изучении национальной концептосферы, в выявлении смыслового наполнения концептов, в представлении реального бытования концептов в языковом сознании современных носителей языка [Залевская, 2001; Попова и др., 2007а; Мартинович, 2008 и др.]. По итогам экспериментов создаются словари нового типа [РАС; САН и др.], позволяющие во всей совокупности представить объем и содержание национальной концептосферы на определенном этапе ее функционирования.
В целях предпринятого исследования важно, что именно эксперименты, методология и методика проведения которых основываются на том, что слова и выражения естественного языка в языковом сознании обладают определенным ассоциативным потенциалом, в результате которого они вступают в разнообразные ассоциативно-смысловые связи, могут дать представление об актуальности тех или иных когнитивных признаков концепта в сознании современных носителей языка.
В настоящее время термин свободный ассоциативный экспериментподразумевает, что испытуемым предъявляются слова-стимулы и ставится задача зафиксировать первую словесную реакцию, которая приходит на ум: при этом крайне важна спонтанность и бессознательный характер реакции [БПС]. Свободный ассоциативный эксперимент вскрывает объективно существующие в сознании носителя языка связи слов и понятий [Фрумкина, 1991; Залевская, 2001; Попова и др., 2003].
2. Методика исследования
Целью исследования является верификация когнитивных признаков и смыслового объема концептов ПРАВДА и ИСТИНА, выявленных в наших предыдущих работах в результате анализа энциклопедических и словарных источников и текстовых данных Национального корпуса русского языка [Смирнова, 2010; Смирнова, 2015], путем проведения свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента.
В настоящей работе использована такая апробированная методика проведения свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента, как методика свободной ассоциации[Мартинович, 1997; Мартинович; 2008; Ручина, 2012]. Методика свободной ассоциации хорошо выявляет стандартные ассоциативные связи. Ассоциативное поле у каждого человека свое и по составу наименований, и по связи между ними. Связь между словами мотивируется не только особенностями культуры, но и социальным статусом, профессией, возрастом, полом, местом жительства, поэтому в эксперименте обычно участвуют респонденты различных возрастных групп и профессий. Для валидности эксперимента необходимо, чтобы на каждое слово-стимул было получено по 110--140 слов-реакций.
Согласно мнению З. Д. Поповой и И. А. Стернина когнитивная интерпретация результатов ассоциативного эксперимента может осуществляться через этап описания психолингвистического значения, когда выделяются ассоциаты, объективирующие отдельные значения слов, а может проводиться напрямую -- через прямую когнитивную интерпретацию ассоциатов, когда они обобщаются непосредственно в когнитивные признаки, минуя стадию распределения компонентов по отдельным значениям. Каждый признак может быть ранжирован по яркости в структуре концепта, можно выделить ядерные и периферийные когнитивные признаки, а также сравнить результаты ассоциативных экспериментов с использованием одного и того же стимула в разных группах испытуемых, относящихся к разным социальным, гендерным, возрастным группам [Попова и др., 2007б, 140--142].
В рамках исследования использовались множественные свободные ассоциации: респондента не ограничивали лишь одной реакцией, а позволяли давать до пяти ответов -- испытуемым предлагалось записать 5 первых реакций (слов любой части речи) на слова-стимулы.
В эксперименте участвовали 100 испытуемых. Чтобы получить наиболее полную и объективную картину отражения тех или иных концептуальных признаков исследуемого концепта, для участия в эксперименте привлекались люди разного возраста (от 18 до 70) и разной социальной принадлежности (рабочие, водители, охранники, студенты, инженеры, бизнесмены, преподаватели, врачи и т. д.).
Необходимо отметить, что при обработке данных учитывались все ассоциаты, в том числе единичные. Также фиксировалось количество отказов, что важно для полной и объективной оценки данных.
На основе анализа частотности ассоциатов определены ядро (его составили реакции, поступившие более чем от 20 % испытуемых), базовый слой (от 10 % до 20 %), ближняя периферия (< 10%) и дальняя периферия (индивидуальные ассоциаты).
Затем была проведена качественная интерпретация данных, связанная с классификацией выявленных ассоциатов по разным таксономическим классам (по содержательно-тематическим признакам, по типу представления информации -- логико-понятийный и собственно языковой, по наличию / отсутствию национально-культурного компонента).
Отметим, что ассоциаты дают более широкий и разнообразный спектр значений слова, чем анализ языковых и текстовых данных. Это связано с большой активностью данного концепта в языковом сознании носителей языка, что обусловливает значительное увеличение ассоциативного потенциала.
3. Концепт ПРАВДА по данным свободного ненаправленного ассоциативного эксперимента Всего получено 178 реакций на слово-стимул ПРАВДА: из них -- 47 разных реакций, 21 -- индивидуальных реакций с частотностью 1 (также зафиксировано 4 отказа).
В ядерном компоненте по данным эксперимента можно видеть выявленное ранее доминирование нравственного компонента в содержании концепта ПРАВДА: максимальным количеством реакций характеризуется ассоциат `честность'. Также к нравственному аспекту содержания тяготеет и антонимический ассоциат `ложь', то есть `нечестное речевое поведение'.
В базовом слое выявлено примерно равноправное сосуществование двух основных пластов концептуального содержания ПРАВДА: с одной стороны, компонент эпистемологический, связанный с отношением к действительности -- `истина', а с другой стороны, этический, связанный со свойствами и качествами человека -- `доверие'. Также ожидаемую активность проявил ассоциат, связанный с реалиями прошлого и настоящего -- `газета «Правда»'.
На ближней периферии концепта ПРАВДА также на первый план выходят нравственно-психологические характеристики: `искренность', `справедливость', `честь', `совесть', `верность' и т. д. Когнитивный признак `то, что соответствует действительности', который отмечался как главный при анализе лексикографических и текстовых данных, здесь занимает срединное положение, так же, как и его оттенок, выраженный атрибутивным ассоциатом `истинная'. Важны также ассоциаты `у каждого своя правда', `правда жизни', `горькая правда', отражающие важные аспекты концепта ПРАВДА. Отмечена сравнительно высокая частотность для негативного ассоциата `нет (правды)', что отражает современное состояние общества.
Надальней периферии (объединяющей единичные ассоциаты) концепта ПРАВДА находятся ассоциации, связанные с нормами и правилами человеческих взаимоотношений, с жизненными принципами - `жизненный принцип', `позиция', с представлениями о законе - `законность', с качествами человека - `откровенность', `правдивость', достоинство', `порядочность', `смелость', со сферой знания `не все ее хотят знать' и со сферой веры `то, во что верит человек', `проповедь'. Отмечен также ассоциат, связывающий ПРАВДУ с представлением о России, Родине, русских, -- `Родина'. Реалии прошлого отражает ассоциат `коммунизм'.
Все полученные на слово-стимул ПРАВДА ассоциаты могут быть распределены по трем группам.
1. Логико-понятийные, возникающие на уровне связи понятий, образующих концепт, и проявляющиеся в отношениях типа: -- «род -- вид»: `правда жизни'; `бывает разная';
-- «понятие -- отрицание понятия»: `нет', `не ложь';
-- «понятие -- его существенные признаки»: `честность', `доверие', `искренность', `справедливость', `честь', `совесть', `верность', `откровенность', `правдивость', достоинство', `порядочность', `смелость' и др.;
-- «сущность -- явление (проявление)»: `жизненный принцип', `позиция', `проповедь' и др.
Разновидностью логико-понятийных являются дескриптивныеассоциаты, то есть представляющие собой перифрастическое определение: `то, что есть на самом деле', `то, во что верит человек', `не все её хотят знать'.
2. собственноязыковые,которые реализуются на разных уровнях языковой системы.
Главными из них являются Лексико-семантические, возникающие на уровне связи лексем -- экспликаторов концепта, то есть отражающие внутриязыковые системные связи -- например, синонимические (`истина') или антонимические (`ложь', `обман').
Есть один случай межъязыковой эквивалентности, когда ассоциат является переводом слова правда на английский язык: `true'.
Отмечаются также ассоциаты фразеоЛогическиеи / или паремиоЛогические: `у каждого своя' (+ правда), `дороже золота' (+ правда), `лучше горькая правда, чем сладкая ложь.
Их надо отличать от синтаксических, которые реализуют модель свободного словосочетания (`«Комсомольская»', `горькая, `сложно говорить') или до предложения (`всегда одна', `всегда две', `бывает разная').
3. коннотативные, возникающие на уровне устойчивых и воспроизводимых ассоциативных связей концептов в концептосфере, как в национальной, так и в индивидуальной. К явлениям этого порядка можно отнести ассоциаты, связанные с газетой: `газета', `новости'; с советским прошлым: `коммунизм'; с национальной идеей: `Родина'.