70
Институт цветных металлов и золота Сибирского федерального университета
Исследовательская деятельность в учебном процессе ВУЗа новой формации
Капличенко Н. М., Егорихина Д. Ю., Морозова О. Г., Коростовенко В. В., Пен Р. З.
Отличительной чертой современного периода развития общества является глобализация мировых процессов. Наряду с экономическими, финансовыми, политическими, социальными и культурными аспектами актуальными становятся вопросы создания единого образовательного и исследовательского пространства, которое начало формироваться в 1998 г. в Западной Европе, а с 2003 г. в Болонском соглашении приняла участие и Россия.
Внедрение технологий Болонского процесса в высшее образование Российской Федерации наряду с введением двухуровневого высшего образования и системы кредитов (ECTS) для унификации учета объемов учебной работы предусматривает введение организационных методов европейского подхода к развитию высшего образования. Это - расширение мобильности как студентов, так и преподавателей, а также обеспечение качества образования посредством введения новых методологий и критериев.
Научно-образовательной целью этих технологий является как усвоение знаний, так и генерация идей, в том числе за счет расширения международных контактов. Основанием для реальности достижения этих целей может служить возрастание роли университета в третьем тысячелетии. При этом главным фундаментальным принципом деятельности университета названы автономность и самостоятельность, которые могут быть реализованы путем единения преподавания и научных исследований, при этом важнейшим условием успеха является укрепление связей между высшим образованием и исследовательскими учреждениями.
Научно-исследовательская работа является одним из видов профессиональной деятельности преподавателя вуза, но элементы исследовательской деятельности присутствуют во многих других специальностях, например, административно-управленческой, торгово-экономической и др.
Научно-исследовательская работа может быть направлена на создание новых материалов или расширение областей применения существующего материала; на совершенствование технологии, оборудования; понижение пожароопасности технологии, токсичности продуктов, а также разработке методов утилизации отходов.
Для студентов, получающих образование по направлению 280200 «Защита окружающей среды» наиболее целесообразной является научно-исследовательская работа по изучению состояния экосистем природнотехногенных комплексов. Результаты таких исследований могут быть востребованы как административными и природоохранными учреждениями, так и промышленными предприятиями, теплоэнергетическим комплексом. высший образование научный исследовательский
Студентами и преподавателями красноярских университетов в период с 1980 г. по 2004 г. проводились экспедиционные исследования экологического состояния водотоков района Березовской ГРЭС-1, которая была сооружена по программе строительства топливно-энергетического комплекса.
Целью настоящей научно-исследовательской работы являлась оценка механизмов самоочищения природного аквального комплекса, состоящего из водных экосистем малых рек и сооруженного зарегулированием стока реки Береш водоема-охладителя теплоэлектростанции для рационального водопользования и обеспечения гидроэкологической безопасности территории.
Способность сохранения природных механизмов самоочищения водной экосистемы при антропогенных нагрузках является положительным фактором и для функционирования природно-техногенных систем и в плане повышения экономической эффективности производства энергии.
Задачами исследования являлся анализ экологических факторов формирования качества воды аквального комплекса по существующим критериям. Абиотическими и биотическим факторами являются особенности географического положения, климатических условий и рельефа местности; состояния почв и растительного покрова; фотосинтетическая деятельность водных растений, благодаря которой создается первичная продукция органического вещества, регулируется содержание кислорода и углекислого газа в водной среде.
К антропогенным факторам формирования качества воды относится загрязнение бассейна рек, которое обусловлено специализацией, структурой и размещением промышленных предприятий, сельскохозяйственного комплекса, объектов социальной сферы; возрастание масштабов лесоразработок; увеличения численности городского населения в связи со строительством энергокомплекса. Кроме того, неблагоприятным экологическим последствием бурного роста городского населения явился всплеск неорганизованного отдыха на малых реках района, что привело к их загрязнению.
Проведенный анализ влияния экологических факторов на состояние водотоков свидетельствовал о неравномерности пространственно-временного распределения водных запасов на территории, уже имеющемся высоком уровне загрязнения водотоков.
Задачами второго этапа - натурных экологических исследований водотоков явилось выявление пространственно-временных закономерностей динамики показателей качества воды, которые характеризуют экологическое состояние водной экосистемы. Для этого были организованы экспедиционные работы на водотоках по заранее разработанной программе мониторинга данной водной экосистемы.
Пространственно-временные характеристики показателей качества воды водотоков дают возможность установить закономерности формирования качества воды под действием антропогенных нагрузок на аквальный комплекс.
Обследование экологического состояния водотоков было начато с инспекционного облета района на вертолете, в ходе которого на карту района были нанесены все объекты антропогенного загрязнения, расположенные по берегам рек. В местах поступления загрязнений были расставлены контрольные точки отбора проб воды [1, 2].
Эти точки контролировали как «организованный» сток очистных сооружений населенных пунктов, расположенных по берегам рек, так и «рассредоточенные» источники загрязнения, такие, как сток с территорий с/х угодий, животноводческих ферм, мест выпаса скота, садово-огородных участков.
Увеличение содержания в воде биогенных элементов, растворенных органических веществ приводит к нарастанию степени восстановленности среды, возникновению анаэробных условий, благоприятных для развития сине-зеленых водорослей, патогенной микрофлоры.
Для анализа характера связей между показателями качества воды и выявления отрицательно влияющих факторов были использованы методы математической статистики при обработке полученных результатов анализа проб воды.
В результате проведенного исследования были сделаны научные выводы, которые были положены в основу разработки практических рекомендаций по улучшению качества воды и дальнейшему предотвращению факторов, влияющих на развитие процесса эвтрофирования.
Для предотвращения эвтрофирования необходимо проведение комплекса мер, которые предусматриваются со стадии проектирования. В верховьях водотоков и водоема не должны размещаться объекты, которые являются источниками антропогенного загрязнения поверхностных вод. На территории водосбора должны проводиться мелиоративные и водохранные мероприятия.
Кардинальным решением проблемы эвтрофирования является защита водоема от поступления недостаточно очищенных стоков промышленных предприятий, хозяйственно-бытовых сточных вод, рассредоточенных стоков с сельскохозяйственных угодий.
Для устранения причин, вызывающих эвтрофирование, необходимо использовать малоотходные технологии, введение замкнутых циклов водоснабжения, предусматривать сокращение водопотребления. Такие меры лесомелиорации как укрепление и облесение береговой зоны водоема создают барьеры на пути поступления биогенных веществ и выполняют очищающую и водоохранную роль.