Влияние СМИ на язык проявляется разнонаправленно. В то время как СМИ, несомненно, расширяют кругозор носителей языка, держат их в курсе происходящих событий, они оказывают и негативное влияние на свою аудиторию в области языка, общей культуры и культуры речи в частности.
Проблема культуры речи в современном российском обществе сейчас актуальна как никогда. Именно поэтому делаются попытки государства принимать меры по повышению культуры речи. Государственный подход заключается в принятии определенных законов, регулирующих словоупотребление. Уже есть определенный опыт регулирования словоупотребления государством и отдельными ведомствами.
В настоящее время в России существует ряд законодательных актов, подписанных Президентом, существует ведомственное ограничение на использование иностранных слов в работе телевизионного канала МатчТВ. Однако при наличии определенных результатов становится ясно, что подобное регулирование имеет существенные недостатки: в законодательных актах используется неясная терминология, допускающая произвольную интерпретацию; принимаемые акты не содержат необходимых механизмов осуществления контроля за их соблюдением; законы создаются без консультации с авторитетными филологами, филологической общественностью, в результате чего в них во многом не учитываются закономерности функционирования и развития языка.
Кроме того, язык не поддается сознательному регулированию «сверху», культуру речи, культуру общения надо формировать не законодательными запретами, а разъяснением уместности тех или иных языковых средств в конкретных коммуникативных ситуациях, в конкретных сферах общения. Вопрос культуры речи носителя языка -- это преимущественно вопрос педагогический, воспитательный, а не правовой. В этой связи в монографии, наряду с обобщением собственного опыта работы по просвещению населения, авторы отражают также просветительскую практику в традиционных СМИ и рассматривают опыт использования новых медиа, сетевых платформ для пропаганды русского языка и культуры речи.
Общественная борьба за культуру речи населения, конкретные мероприятия в этой области, конечно, очень трудоемки и затратны, требуют длительного времени, но это единственный эффективный путь вытеснения сквернословия и повышения культуры речи и общей культуры народа, который дает долговременный эффект.
В целом для русского языка конца ХХ -- первой четверти XXI века, как показывают исследования проблемной группы проекта, подтверждаются сле- ующие обобщенные тенденции развития: определяющее влияние общественно-политических процессов и технического прогресса на языковое развитие; преобладание изменений в лексике и фразеологии; сохранение интенсивности и быстроты изменений в языке; формирование новых языковых стандартов под влиянием СМИ и устной речи.
Переход языка от периода интенсивных изменений к периоду стабильного развития не завершен, он продолжается и затягивается, отражая убыстрение технического прогресса, развитие промышленности, сферы потребления, информационных технологий.
Таковы основные черты, характеризующие изменения в современной речевой практике носителей русского языка в последнее десятилетие.
Литература
1. Языковое сознание жителей Воронежа / Научн. ред. И. А. Стернин.-- Воронеж: Истоки, 2010.-- 250 с. (коллектив авторов).
2. Территория слова: Сборник статей / Ред. Л. Н. Дьякова.-- Воронеж: Факультет журналистики ВГУ, 2011.-- 186 с.
3. Стернин И. А. Общественные процессы и развитие современного русского языка. Очерк изменений в русском языке конца XX века. Научное издание / И.А. Стернин.-- Воронеж, 2004.-- 93 с.
4. Юмашева Г. Ю. Стилистические изменения в русской лексике конца XX -- начала XXI века (на материале существительного) / Г. Ю. Юмашева.-- Борисоглебск, 2005.-- 35 с.
5. Прохоров Ю. Е. Русские: коммуникативное поведение / Ю. Е. Прохоров, И. А. Стернин.-- Изд. 2-е, испр. и доп.-- М.: Флинта; Наука, 2006.-- 238 с.
6. Тексты изданий в рамках проекта Современная речевая практика».
7. Очерк современной речевой практики.-- Коллективная монография. / Научн. ред. И. А. Стернин.-- Воронеж: РИТМ, 2021.-- 304 с.
8. Словари, подготовленные в рамках гранта РФФИ 20-012-00013