2)внутренний голос
3)эмоции, заставляющие страдать по поводу расхождений между тем, что он сделал, и тем, что хотел сделать
4)определенный круг обязательств и исполнение своих обязанностей, сложившихся на основе профессиональных или общественных отношений
36.Какая нравственная категория играет ключевую роль в профессиональной деятельности сотрудника полиции?
1) профессиональная ответственность
2) профессиональная совесть
3) профессиональное достоинство
4) профессиональная честь
37.Выполнять профессиональный долг при осуществлении сотрудником ОВД своей деятельности означает...
1) соблюдать закон и справедливость
2) быть внимательным и строгим
3) быть сильным и мужественным
4) соблюдать порядок и дисциплину
38.С какой нравственной категорией связано понятие репутации сотрудника ОВД?
1) ответственность
2) честь
3) совесть
4) достоинство
39.Какой нравственной категорией выражено соответствие профессии общему нравственному закону по качеству выполнения профессионального долга?
1) профессиональная ответственность
2) профессиональная совесть
3) профессиональное достоинство
4) профессиональная справедливость
66
40.К какому виду относится конфликт, который характеризуется столкновением двух противоположно направленных имманентных мотивов личности сотрудника?
1) внутриличностный
2) межличностный
3) групповой
4) производственный
41.К внутренним конфликтам не относятся конфликты
между...
1) моральными чувствами и интеллектом
2) долгом и желаниями
3) возможностями и стремлениями
4) руководителем ОВД и подчиненным сотрудником ОВД
42.Какой вид конфликтов является самым трудноразреши-
мым?
1) внутриличностный
2) межличностный
3) этнический
4) семейный
43.Как называется создание объективных и субъективных условий, препятствующих возникновению конфликтных ситуаций и развитию их по силовому сценарию?
1) разрешением
2) завершением
3) предупреждением
4) урегулированием
44.Что относится к факторам профессиональной деформации сотрудника полиции?
1) пробелы российского законодательства
2) низкая общественная оценка деятельности полиции
3) возникновение психологической изоляции сотрудника органов правопорядка и его отчуждения от общества
4) особенности социально-психологической дезадаптации личности органов правопорядка, приводящие к проявлению
67
агрессивности, склонности к насилию, жестокости в обращении с гражданами и др.
45.К особым причинам отсутствия этики у сотрудника ОВД относятся...
1) отсутствие у него потребности в культурном развитии
2) формальная система отбора кадров в правоохранительные органы
3) отсутствие систематического и действенного контроля со стороны руководства и непосредственных начальников за деятельностью сотрудника правоохранительных органов
4) постоянные физические и психические перегрузки и переутомление
46.Выделите понятие, противоположное профессиональнонравственной деформации сотрудников полиции:
1) профессионально-нравственное совершенствование
2) профессиональный долг
3) моральная справедливость
4) репутация
47.Как проявляется профессионально-нравственная деформация сотрудников ОВД во внешней среде?
1) в чрезмерном самомнении и завышенной самооценке
2) в установке на приоритетность текущего процесса деятельности
3) в переоценке старых, привычных методов работы и недооценке необходимости внедрения инноваций
4) в установке на формализованные, документально оформленные профессиональные действия при недостаточном внимании к человеку
48.Какой элемент входит в структуру деформации профес- сионально-нравственного сознания сотрудника?
1) халатность и волокита в исполнении служебных обязанностей
2) использование незаконных методов в борьбе с преступно-
стью
68
3)пренебрежение правилами служебного этикета в отношениях с гражданами, коллегами и начальством
4)все перечисленное
49.К чему приводит утрата чувства профессионального долга и личной ответственности?
1) к сращиванию деятельности сотрудников правоохранительной системы с криминалом
2) к повышению мотивации к службе в правоохранительных органах
3) к повышению самооценки сотрудников правоохранительных органов
4) к снижению уровня преступности
50.В чем выражается деформация профессиональной деятельности сотрудника полиции?
1) в злоупотреблении властью, превышении полномочий в отношениях с гражданами, грубости по отношению к ним, несоблюдении конституционных прав человека и гражданина, унижении чести и достоинства, неоказании помощи, неоправданном применении физической силы, специальных средств и оружия
2) в пренебрежении правилами служебного этикета в отношениях с гражданами, коллегами и начальством
3) в бескультурье речи, злоупотреблении жаргоном криминального мира, использовании нецензурных выражений
4) в формально-бюрократических методах руководства
51.Какие качества социологи считают основными в деморализации служебного коллектива?
1) высокомерие, грубость, бездушное отношение руководителей к своим подчиненным
2) бескультурье в речи, злоупотребление жаргоном криминального мира, использование нецензурных выражений
3) использование незаконных методов в борьбе с преступно-
стью
4) пренебрежение нормами морали, потеря жизненных ориентиров
69
52.Что не имеет отношения к содержанию понятий «халатность» и «волокита»?
1) нарушение процессуальных сроков предварительного расследования по уголовным делам
2) бескультурье в речи, злоупотребление жаргоном криминального мира, использование нецензурных выражений
3) вынесение необоснованных отказов в возбуждении уголовных дел
4) сокрытие преступлений от регистрации и учета
53.Какими нравственными качествами сотрудника ОВД выражаетсяпорядочностьпоотношениюкпартнерупообщению?
1) вежливостью, деликатностью, тактичностью, учтивостью
2) обязательностью, точностью, ответственностью, верностью своему слову
3) выполнением не только того, что он должен, но еще и сверх того, что он может
4) сдержанностью, предусмотрительностью
54.Какие компоненты включает в себя культура делового общения сотрудника ОВД?
1) технику делового общения
2) психологию делового общения
3) служебный этикет
4) все ответы верны
55.Что не входит в содержание профессиональной культуры сотрудника ОВД?
1) знание языка, особенностей этнической культуры и национальных традиций того региона, где сотрудник ОВД осуществляет профессиональную деятельность
2) знание законодательства и возможностей юридической науки
3) убежденность в ценности права как меры свободы и справедливости
4) умение пользоваться законами и другими правовыми актами в повседневной деятельности
70