Но чтобы стать гувернером необходимо пройти обучение не только в высших и средних учебных заведениях, но и пройти дополнительные курсы подготовки. Поэтому в заключительной части своей работы я описала, какие качества, умения и навыки должны сформироваться при подготовки гувернера и где можно получить эти познания в области гувернерства. Так как целью исследования было изучение развития семейного образования в России и особенности подготовки гувернера, поэтому можно сказать что цель данной работы достигнута.
Таким образом я не только изучила история развития гувернерства в России, но и рассказала каким должен быть гувернер и где этому можно научиться. Поэтому моя работа может быть полезна тем людям, которые в будущем собираются посвятить себя обучению детей в домашних условиях.
Список литературы
1. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образован повышенного уровня от 20 октября 1998 г
2. Закон об образовании Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
3. Дымнова Т.И. «Психология семейного образа жизни. Учебно-практическое пособие».М.: Педагогическое общество России. 2005
4. Ганичева А.Н. Особенности развития воспитательно-образовательной системы в России: историко-педагогические аспекты становления гувернерства. М.:Монография. - 2005
5. Зверева О.Л., Ганичева А.Н., Кротова Т.В. «Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста». -М.:ООО Сфера. - 2009
6. Зимняя И.А. «Педагогическая психология». - М.: Московский психолого-социальный университет. - 2010.
7. Карабанова О.А. « Психология семейных отн<span class="dash0417_0430_0433_043e_043b_043e_0432_043e_043a_00201__Char" style=" font-size: 14pt; font-weight: normal; te