Материал: Архитектурные обмеры

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Для ориентировки генерального плана по сторонам света можно пользоваться обыкновенным компасом, который устанавливают под натянутой тесьмой рулетки параллельной какой-либо реальной или условной линии плана, и определяют таким образом ее положение по отношению к сторонам света. Рулетка, конечно, должна быть тесьмяной; стальная рулетка, как и вообще что-либо металлическое не должна находиться вблизи от компаса.

При обмерах генерального плана узкой полосы земли от здания по обеим его сторонам (например, части улицы) можно также разбить ее на треугольники, вершинами которых чаще всего являются углы зданий. При таких обмерах, так же как и при полярном способе обмеров планов зданий, нужно делать контрольные промеры (показаны пунктиром), связывающие между собою отдельные не соседние точки плана. (Рис. 20)

Рис. 20 Обмеры генерального плана узкой улицы засечками

Наконец, при криволинейных и неправильных границах обмеряемого участка следует внутри него проложить условную прямую линию - магистраль - и от нее засечками или по координатам обмерить положение всех характерных точек плана. На сравнительно коротком участке можно проложить одну магистраль; на участках узких и длинных, ограниченных ломаными или криволинейными контурами (например, узкие извилистые улицы), прокладывают несколько магистралей, продолжающих одна другую и составляющих вместе одну ломаную линию. (Рис. 21-21)


Рис. 21Обмеры генерального плана комплекса зданий от магистрали

 

Рис. 22 Обмеры генерального плана от нескольких магистралей

В этом случае следует обратить внимание на измерение углов, образуемых отдельными частями магистральной ломаной линии, ориентируя отдельные магистрали при помощи компаса по сторонам света.

Этот способ удобнее применять там, где магистрали образуют между собою очень тупые углы. Наконец, при широких участках следует расположить магистрали по их периметру так, чтобы они образовывали замкнутую фигуру, измерить их длины и углы между ними и от них обмерить положения всех точек плана.

В тех случаях, когда нас интересует только очертания и композиция генерального плана ансамбля, а не размеры его отдельных частей, достаточно произвести шагомерный обмер. Прежде всего, при этом нужно определить масштаб шагов, для чего известное расстояние (хотя бы 100 м) несколько раз измеряется шагами с той скоростью движения, с какой предполагается производить съемку.

Кроме того положение отдельных точек внутри обмеряемого участка можно определять по створам. Пересечение двух таких створных линий АБ и В Г и даст положение интересующей нас точки 1 и т.д. Удобнее всего выбирать такие направления створных линий, при которых они касались бы не одной, а нескольких точек или даже целых плоскостей. Для этого можно воспользоваться в качестве объекта визирования одним из участников обмера, занимающим по указанию другого участника необходимое положение и отмечающим его каким-либо образом. Таковы створные линии ДЕ и ЖЗ. (Рис. 23)

Рис. 23. Обмеры генерального плана по створам

При шагомерной съемке планов можно пользоваться также способом обмера по засечкам и обмерами от магистрали, проведенной посреди участка.

Некоторые приемы шагомерной съемки (в частности съемка по створам) могут быть применены в качестве вспомогательных средств и при обмерах генеральных планов рулеткой. Так, обмерив рулеткой внешние контуры какого-либо участка, можно по створам довольно точно определить положение предметов, находящихся внутри него. Это сокращает время обмеров, и удобно в тех случаях, когда приходится определять положение труднодоступных или недоступных объектов.

При обмере территории съемка рельефа местности производится с помощью нивелира. Разница уровней определяется по промежуточным точкам, суммированием разницы высот, отмеряемых по строго вертикально поставленным размерным рейкам.

Выбирать место для установки такого нивелира нужно с таким расчетом, чтобы из одной его позиции можно было бы визировать на возможно большее количество точек.

Вертикальную съемку местности можно производить также рейкой с поставленным на ней уровнем и с отвесом в тех случаях, когда разность уровней нельзя промерить непосредственно.

Передвигая инструмент, для определения последующего размера, необходимо оставлять на месте последнюю рейку.

При приблизительной шагомерной съемке генеральных планов можно и вертикальную съемку местности вести также приблизительно, на глаз. В качестве масштаба съемщик может пользоваться высотами предметов, находящихся на линии, рельеф которой нужно определить, или ростом идущего вдоль нее другого участника работы.

Прямой угол на земле можно построить с помощью веревки или жестких метров, используя накрест лежащие углы и «египетский» треугольник.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Прохождение производственной практики является важным элементом учебного процесса по подготовке специалиста.

Во время её прохождения студент применяет полученные в процессе обучения знания, умения и навыки на практике.

Основные задачи производственной практики:

улучшение качества профессиональной подготовки

закрепление полученных знаний

проверка умений студентов пользоваться измерительными инструментами

получение практического опыта работы

сбор информации для работы над дипломным проектом

В ходе прохождения Производственной практики были решены различные профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

ознакомление с новейшими достижениями науки и техники в области строительства и архитектуры;

создание представление о современном состоянии производственных процессов в области архитектурного проектирования и строительства архитектурных объектов в отечественном (и местном) опыте.

закрепление теоретических знаний и практических навыков, приобретённых

при изучении специальных дисциплин в процессе обучения на предшествующих курсах;

ознакомление техническому производству обмеров, грамотному и качественному выполнению обмерных чертежей и крок.

Были изучены различные способы обмерных работ, способы измерения планов, как простых так и сложных по конфигурации, используя простейшие средства (рулетку и шнур).

Научилась измерять сложные по профилировке и неправильные по форме архитектурные детали. Приобрела навыки работы на реальном объекте, а так же сбор, анализ и обработка исходной информации для дальнейшей реконструкции здания.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Архитектура, строительство, дизайн : учеб. для студ. высш. и сред. спец. учеб. заведений, обуч. по напр. "архитектура" и "стр-во" / В. И. Бареев [и др.] ; под ред. А. Г. Лазарева. - 4-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2009

. Новикова И.И. Рабочая программа - Челябинск: ЧОУ ВПО Южно - Уральский институт управления и экономики, 2013. - 13 с.

. Соколова Т.Н., Л.А. Рудская, А.Л. Соколов АРХИТЕКТУРНЫЕ ОБМЕРЫ; М., 2006

. Тетиор А.Н. Социальные и экологические основы архитектурного проектирования : учеб. пособие для студ… высш.учеб.заведений/ А.Н. Тетиор. - М.: Издательский центр «Академия», 2009. - 240 с.

. Ткачев В. Н. Архитектурный дизайн. Функциональные и художественные основы проектирования : учеб. пособие / В. Н. Ткачев. - М. : Архитектура-С, 2006

6. Усова Н.В. Геодезия (для реставраторов) : учебник для студ. вузов / Н. В. Усова. - М. : Архитектура-С, 2006. - 221 с