1. Структура персонала по ПОЛУ:
|
Пол |
Численность , чел. |
Уд. Вес , % |
|
|
Мужчины |
14 |
42 |
|
|
Женщины |
19 |
58 |
|
|
Итого |
33 |
100 |
|
|
Вакантные места |
3 |
2. Структура персонала по ВОЗРАСТУ:
|
Возраст (кол-во полных лет) |
Количество человек |
Удельный вес |
|
|
18-19 |
0 |
0 |
|
|
20-24 |
0 |
0 |
|
|
25-29 |
1 |
3 |
|
|
30-34 |
2 |
6 |
|
|
35-39 |
10 |
30 |
|
|
40-44 |
6 |
18 |
|
|
45-49 |
8 |
24 |
|
|
50-54 |
5 |
15 |
|
|
55-59 |
1 |
4 |
|
|
60-64 |
|||
|
65-69 |
|||
|
ИТОГО: |
33 |
100 |
Структура персонала организации по уровню образования.
|
Показатели уровня образования |
Количество человек |
Удельный вес |
|
|
Численность специалистов со средним образованием |
4 |
11 |
|
|
Численность специалистов со средним специальным образованием |
10 |
28 |
|
|
Численность специалистов с неоконченным высшим образованием |
3 |
8 |
|
|
Численность специалистов с высшим образованием |
16 |
44 |
|
|
Численность специалистов с послевузовским образованием |
3 |
9 |
|
|
ИТОГО: |
36 |
100 |
3. Структура персонала по СТАЖУ РАБОТЫ:
Статистика выделяет следующие периоды: до 1 года, 1-4, 5-9, 10-14, 15-19, 20-24, 25-29, 30 лет и более.
|
Стаж работы |
Количество человек |
Удельный вес |
|
|
До 1 года |
0 |
0 |
|
|
1-4 |
7 |
21 |
|
|
5-9 |
10 |
30 |
|
|
10-14 |
8 |
24 |
|
|
15-19 |
7 |
21 |
|
|
20-24 |
0 |
0 |
|
|
25-29 |
1 |
4 |
|
|
30 лет и более |
0 |
0 |
|
|
ИТОГО: |
33 |
100 |
4. Структура персонала по КАТЕГОРИЯМ:
|
Категория персонала |
Количество человек |
Удельный вес |
|
|
Руководители В том числе: |
9 |
25 |
|
|
Специалисты В том числе: |
18 |
50 |
|
|
- - - - - - |
- - - - - |
||
|
Другие служащие (Обслуживающий персонал): |
7 |
19 |
|
|
- |
|||
|
- |
|||
|
Рабочие |
2 |
6 |
|
|
ИТОГО: |
36 |
100 |
5. Структура персонала по СТАВКЕ:
|
Ставка |
Количество человек |
Удельный вес |
|
|
Полная |
28 |
78 |
|
|
0,5 |
4 |
11 |
|
|
Совместит. |
4 |
11 |
|
|
ИТОГО: |
36 |
100 |
6. Структура персонала по ОПЛАТЕ ТРУДА:
|
Оплата труда |
Количество человек |
Удельный вес |
|
|
Повременная |
24 |
67 |
|
|
Сдельная |
2 |
5 |
|
|
Почасовая |
5 |
14 |
|
|
МРОТ + % от продаж |
5 |
14 |
|
|
ИТОГО: |
36 |
100 |
Задание 4
Тема «ПЛАНИРОВНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПО ТРУДУ»
Задача 1
Исходные данные и постановка задачи.
Нормативная трудоемкость изделия 500 нормо-часов, фактические затраты труда составили 420 ч.
Планом внедрения организационно-технических мероприятий предусматривается снижение нормативной трудоемкости до 440 ч (при планируемом выполнении норм 110%).
Определите, на сколько процентов повысится производительность труда при производстве данного изделия, как изменится уровень выполнения норм.
Решение
После осуществления мероприятий затраты труда снизятся до 400 ч (420/1,1),
следовательно, производительность труда возрастет на 5% [(420/400)100 -- 100].
До внедрения мероприятий нормы выполнялись на 119% [(500/420)100],
после внедрения выполнение норм снизится на 9,2% [(110/119)100 -- 100] .
Задача 2
Исходные данные и постановка задачи.
Для повышения конкурентоспособности предприятия предусматривается осуществить в планируемом периоде следующие мероприятия:
* в результате внедрения нового технологического процесса снизить трудоемкость на 5%;
заменить часть устаревших станков, на которых работает 15% основных рабочих (производительность станков повысится на 50%);
централизовать организацию ремонтных работ, что даст возможность сократить численность рабочих, занятых ремонтом, с 120 до 85 человек;
сократить внутрисменные потери рабочего времени с 10 до 5%.
Как в этих условиях повысится производительность труда, если на предприятии занято 1400 рабочих, из них 60% составляют основные рабочие?
При снижении трудоемкости на 5% производительность труда повысится на 5,2% (5 * 100)/(100 - 5) .
Замена устаревшего оборудования позволит повысить производительность труда основных рабочих на 7,5% (50 * 0,15).
Производительность труда рабочих, занятых ремонтом оборудования, увеличится на 41% [(120/85)100-100].
Численность вспомогательных рабочих на предприятии составит: 1400 * 0,4 = 560 человек.
Производительность труда всех вспомогательных рабочих возрастет на 8,78% [(120 * 41)/560] .
Рост производительности труда основных и вспомогательных рабочих составит: (5,1+7,5)0,6 + (8,78 * 0,4) =11%.
За счет сокращения потерь рабочего времени производительность труда всех рабочих возрастет на 5,5% [(10--5)/(100--10)] 100.
Индекс роста производительности труда всех рабочих по факторам составит: 1,11 * 1,05 = 1,17
Производительность труда возрастет на 17%.
Задача 3
Исходные данные и постановка задачи
Бригада в составе 24 человек отработала в течение месяца 23 рабочих дня и выпустила 10 тыс. изделий. Нормы выработки при этом были выполнены на 120%. В следующем месяце предполагается в результате улучшения организации труда повысить производительность труда на 5%.
Определите, какая была нормативная и фактическая трудоемкость изделия в истекшем месяце, сколько изделий будет выпущено в следующем месяце и каковы при этом окажутся плановая трудоемкость изделия и процент выполнения норм при том же количестве отработанных часов.
Решение
Фактическая трудоемкость изделия равна (24 · 23 · 8)/10 000 = 0,44 ч, нормативная трудоемкость 0,44 · 12 = 0,52 ч;
в следующем месяце будет выпущено 10000 · 1,05 = 10 500 изделий;
плановая трудоемкость составит (24 · 23 · 8)/10 500 = 0,42 ч;
норма будет выполняться на 123%.
Задача 4
Исходные данные и постановка задачи.
За счет обновления оборудования выработка продукции на одного рабочего повысится в планируемом периоде с 60 тыс. до 64 тыс. руб. в год. Объем выпущенной продукции составит при этом 120 млн руб.
Каковы окажутся рост производительности труда и экономия рабочей силы?
Решение
При базисной выработке численность рабочих составляла: 120 000 000/60 000 = 2000 человек;
при повышении производительности труда она составит: 120 000 000/64 000 = 1562 человека;
экономия рабочей силы: 2000 - 1562 = 438 человека;
производительность труда возрастет на 6,6% [(64 000/60 000)100%].
Задача 5
Исходные данные и постановка задачи.
В истекшем году технологическая трудоемкость продукции составила 3500 тыс. нормо-часов, фонд рабочего времени 220 дней по 8 ч, нормы в среднем выполнялись на 120%. Численность вспомогательных рабочих в основных цехах составляла 15% численности основных рабочих. Во вспомогательных цехах трудятся 50% от числа рабочих основных цехов. Рабочие составляют 70% численности всего промыш-ленно-производственного персонала. В планируемом периоде предполагается в результате осуществления организационно-технических мероприятий снизить трудоемкость на 6%.
Определите, какой должна быть численность рабочих на предприятии в планируемом периоде.
Нормативная трудоемкость в планируемом периоде составит: 3500 000 · 0,94 = 3290 000 нормо-часов;
численность основных рабочих: 3290000/(220-8-1,2) = 1557;
численность рабочих основных цехов: 1557 - 1,15 = 1792 человека;
численность рабочих вспомогательных цехов: 1792 · 0,5 = 896 человек;
общая численность рабочих: 1792 + 896 = 2688 человек;
численность всего персонала 2688/0,7 = 3840 человек.
Задача 6
Исходные данные и постановка задачи.
В планируемом периоде предполагается увеличить объем выпускаемой продукции на 10%, производительность труда -- па 6%, среднюю заработную плату -- на 4%.
Рассчитайте плановый фонд заработной платы, если в базисном периоде объем продукции составлял 180 млн руб., а фонд заработной платы -- 40 млн руб.
Удельный вес заработной платы в объеме выпущенной продукции равен 22% [(40/180)100];
соотношение роста производительности труда и заработной платы в планируемом периоде составит 1,04/1,06 = 0,981;
удельный вес заработной платы в планируемом периоде: 22 · 0,981 = 21,6%;
фонд заработной платы 42 786 тыс. руб. [(180000000 · 1,1 · 21,6)/100]тыс. руб.
Задание 5
ТЕМА. СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, РЫНОК ТРУДА И ЗАНЯТОСТЬ ПЕРСОНАЛА
Задачи по определению статуса занятости
Задача 1.
Определите статус лиц, перечисленных ниже:
а) работник, уволенный по собственному желанию и ищущий работу;
б) работник, переведенный на режим неполного рабочего дня;
в) учитель, который по состоянию здоровья (инвалидности) больше не может работать;
г) уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски;
д) студент, который учится на дневном отделении учебного заведения;
е) автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения;
ж) домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей;
з) домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря,
с точки зрения их отношения к занятости, если они классифицируются как:
o экономически активное население в составе трудовых ресурсов (Эа);
o безработные (Б);
o экономически неактивное население (Эн);
o не включаемые в состав трудовых ресурсов (Н).
Ответ: а) - Б; б) - Эа; в) - Н, г) - Эн, д) - Эн, е) - Эа, ж) - Эн; з) - Эа
Задача 2.
Определите статус лиц, перечисленных ниже:
а) работник, находящийся в очередном отпуске;
б) работник, уволенный в связи с сокращением штата и ищущий работу;
в) жена, помогающая мужу на семейном предприятии;
г) ученик, проходящий профподготовку на производстве и получающий стипендию;
д) военнослужащий;
е) работник, получивший инвалидность на производстве;
ж) человек, давно потерявший работу и прекративший поиски новой работы,
с точки зрения их отношения к занятости и безработице, если они классифицируются как:
o безработные (Б);
o экономически активное население в составе трудовых ресурсов (Эа);
o экономически неактивное население (Эн);
o не входящие в состав трудовых ресурсов (Н).
Ответ: а) - Эа, б) - Б, в) - Эа, г) - Эа, д) - Эа, е) - Н, ж) - Эн.