Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет им. Ф.Г. Морозова»
Экология
Методические указания для самостоятельной работы студентов по специальности 15.05.01 Проектирование технологических машин и
комплексов, специализация – Проектирование технологических машин лесного комплекса
ВОРОНЕЖ 2017
2
УДК 629.1
Экология: Методические указания для самостоятельной работы студентов по специальности 15.05.01 Проектирование технологических машин и комплексов,
специализация – Проектирование технологических машин лесного комплекса /
Н.Л. Прохорова, Д.Ю. Капитонов; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО
«ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 12 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент: директор ФГБУ «ВНИИЛГИСбиотех», кандидат биологических наук, доцент Корчагин О.М.
3
Содержание
Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями |
|
(трудоемкость заданий)............................................................................................ |
4 |
Методические указания по выполнению самостоятельной работы.................... |
4 |
Задания для самостоятельной работы .................................................................... |
5 |
Критерии оценки выполненного задания .............................................................. |
9 |
Библиографический список................................................................................... |
11 |
4
Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий)
Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Экология» по разделам и темам, согласно рабочей программе.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы
Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента, задания в форме тестов для самопроверки и задания, предназначенные для формирования соответствующих практических умений и навыков.
Поскольку основная цель самостоятельной работы по данному разделу - закрепление теоретических знаний, предлагается следующая последовательность действий:
1.Работа с учебником (по каждой теме указаны необходимые для изучения страницы) и конспектом лекции, в результате чего у студента должны сформироваться соответствующие знания и умения (их перечень приводится по каждой теме).
2.Работа в тетради для самостоятельной работы. Для закрепления теоретических знаний студент должен записать в тетрадь определения, которые перечислены в пункте: должен знать.
3.Для самопроверки степени усвоения теоретических положений и выявления пробелов в подготовке студент выполняет предложенное задание.
5
Задания для самостоятельной работы
Раздел 1. Предмет и задачи экологии. Основные понятия экологии Раздел 2. Экологические факторы и их классификация
Студент должен:
– знать базовую терминологию дисциплины; закономерности действия факторов на организмы, лимитирующие факторы различных сред для организмов.
Рекомендуемая литература – 1о, с. 156-169.
Задание для самопроверки
Подготовка и оформление рефератов по заданным темам.
Раздел 3. Экология популяции и вида
Студент должен:
– знать закономерности существования популяции, действие факторов среды на биотический потенциал популяции.
Рекомендуемая литература – 1о, с. 126-137
Задание для самопроверки
Решение задач на тему роста и стабильности популяции
Раздел 4. Экосистемы. Классификация экосистем Студент должен:
– знать закономерности функционирования экосистем, трофическую структуру экосистем, энергетику экосистем.
Рекомендуемая литература – 1о, с. 137-156
Задание для самопроверки
Решение задач на тему динамики экосистем. Задачи на определение продуктивности экосистем, применение правила 10 %.
Раздел 5. Биосфера. Глобальные проблемы
Студент должен:
– знать глобальные экологические проблемы биосферы, экологические принципы рационального природопользования;
Рекомендуемая литература – 1о, с. 207-239, с. 415-429
Задание для самопроверки