16
•Формулы выделяются из текста в отдельную строку.
•Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.
•Ссылки в тексте на порядковые номера формул даются в круглых скобках, например, «в формуле (1)».
•Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература 1. Андреев, Г. И. Основы научной работы и оформление результатов
научной деятельности. В помощь написания диссертации и рефератов [Текст] /
Г. И. Андреев, С. А. Смирнов, В. А. Тихомиров. − М. : Финансы и статистика, 2004. − 272 с.
2. Кузнецов, И. Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. Н. Кузнецов. − 3-е
изд., перераб. и доп. − М. : Издат.-торг. корпорация "Дашков и К", 2005. − 338 с. Дополнительная литература
3.Виноградова, Н. А. Пишем реферат, доклад, выпускную
квалификационную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Виноградова,
Л. В. Борикова. − 6-е изд., стер. − М. : Академия, 2008. − 96 с.
4. Курсовые и дипломные работы: от выбора темы до защиты [Текст] :
справ. пособие / авт.-сост. И. Н. Кузнецов. − Минск : Мисанта, 2003. − 416 с.
17
Приложение 1
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА»
1.Современное состояние науки управления.
2.Управление как форма общественной практики людей.
3.Управление как наука, политика и искусство.
4.Особенности управления на современном этапе развития общества.
5.Организационные структуры управления: понятие, признаки, факторы, влияющие на их выбор, достоинства и недостатки.
6.Гендерный аспект управления.
7.Системный и кибернетический подход в управлении.
8.Синергетический подход в управлении.
9.Управление организацией в условиях глобализации.
10.Применение «японской модели» в условиях современной российской экономики.
11.Корпоративная культура как основа управления организацией.
12.Тайм-менеджмент – искусство планирования и управления рабочим временем руководителя.
13.Развитие организационной этики в организации.
14.Персональное развитие в организации: аспекты карьеры работника.
15.Персональное развитие в организации: управление знаниями.
16.Мотивация и результативность организации.
17.Проектирование коммуникационных систем в организации.
18.Место и роль организационного конфликта в управлении организацией.
19.Управление конфликтом как функция руководства.
20.Структурные методы управления организационными конфликтами.
21.Способы управления стрессом на уровне личности и на уровне организации.
22.Формирование и развитие у сотрудников культуры делового общения.
23.Формирование имиджа организации.
24.Цель как элемент управленческих решений.
25.Психологические аспекты принятия управленческих решений.
18
26.Подготовка и принятие управленческих решений, как функция управления.
27.Мотивация как функция управления.
28.Классические теории мотивации: возможности практического применения.
29.Эволюция управленческой мысли.
30.Школа научного управления.
31.Административная (классическая) школа управления.
32.Роль «доктрины человеческих отношений» в развитии современной практики управления.
33.Вклад российских ученых в теорию и практику управления.
34.А.А. Богданов и его вклад в науку управления.
35.Особенности американской модели управления и возможность ее использования в России.
36.Японская модель управления: возможности и проблемы ее использования в России.
37.Анализ внутренней среды организации.
38.Анализ внешней среды организации как открытой системы.
39.Значение коммуникации в управлении.
40.Коммуникации в управлении: проблемы повышения качества.
41.Миссия и цели организации: проблема формирования и согласования.
42.Особенности и содержание управленческого труда.
43.Портрет современного руководителя: управленческие характеристики.
44.Персонал организации как объект управления.
45.Зарубежный опыт подготовки руководителей и возможности его использования в России.
46.Особенности управления в государственной службе.
47.Применение информационных технологий в управлении.
48.Обучающаяся организация: основные принципы построения и деятельности.
49. Проблемы и возможности активизации человеческих ресурсов.
19
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Воронежская государственная лесотехническая академия» Кафедра менеджмента и экономики предпринимательства
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Теория управления»
на тему: «________________________
________________________________»
Выполнил: студент ________ группы
_____________________________
(Ф.И.О.)
Руководитель
_______________________________
(ученая степень, звание, ФИО)
Воронеж 2014
20
Приложение 3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………
1. (название главы)………………………………………………….
1.1. (название параграфа или подраздела)………………………………..
1.2. …………………………………………………………………………..
1.3……………………………………………………………………………
2. (название главы)………………………………………………….
2.1. …………………………………………………………………………..
2.2. …………………………………………………………………………..
2.3…………………………………………………………………………... 3. (название главы)………………………………………………….
3.1.…………………………………………………………………………..
3.2.…………………………………………………………………………..
Заключение ………………………….. ……………………………………
Список использованной литературы ……………………………………..
Приложение ………………………………………………………………..