Материал: 757

Аналитический раздел

Аналитический раздел посвящен отражению результатов проведенного студентом анализа проблем выбранной темы. Особое внимание следует обратить на сохранение логической связи между теоретическим и аналитическим разделами и последовательности перехода от одного к другому. Результаты анализа могут касаться различных аспектов темы курсовой работы,

но в целом можно выделить два типа исследований: теоретические и СибАДИпрактические.

При теорет ческом сследовании внимание студента направлено на вскрытие проблемных областей, формулирование и изучение вопросов, не нашедших своего отражен я в теории или не имеющих однозначного решения. Такие вопросы могут быть сформулированы по итогам тщательного анализа накопленного опыта, о о щения теорий и концепций. Множество таких вопросов появляется на стыках наук, концепций, подходов. Эти вопросы, как правило, носят межд сц плинарный характер, и сама постановка их может представлять собой теорет ческую значимость.

В этом случае сследование носит теоретический, концептуальный характер, основная задача исследователя – в определении направлений дальнейшего разв т я уточнения теорий, концепций, принципов. Поскольку основой такого анализа являются результаты теоретического раздела, то необходимо сохранить концептуальную преемственность разделов.

В теоретическом исследовании недостаточно просто обозначить проблемные области, желательно сформулировать гипотезы о возникновении таких пробелов в науке, а также о том, к чему может привести игнорирование этих вопросов.

Другим вариантом исследований выступает анализ применимости и практической значимости существующих теорий, описанных в теоретическом разделе, в современных условиях. Основная задача исследователя – определить, соответствуют ли теоретические положения состоянию дел на практике. Результаты теоретического раздела выступают базой для сравнения.

В данном случае речь идет об исследовании фактического материала, который может быть получен на основе изучения предприятий и организаций, нормативно-справочной базы, информации личного наблюдения и опроса, данных, полученных из периодических изданий, включая статистические сборники электронные ресурсы.

При исследовании фактического материала важно не допустить превращения курсовой работы в скопление фактов. Ценность фактического материала – не в его наличии, а в тех выводах, которые он позволит сделать. Самое трудное и самое важное заключается в умении обобщить фактический материал. Накопление и первичная обработка фактов важны в период сбора материала, в курсовой же работе отражаются не сами факты, а их осмысление, результаты отбора наиболее важных. В этой работе студенту необходимо выявить и изложить основные тенденции изучаемых процессов, иллюстрируя их наиболее типичными примерами и цифровыми расчетами.

11

Желательно свести многочисленные данные в таблицы, а выявленные тенденции показать с помощью графиков и диаграмм.

Выбор методов и приемов исследования определяется студентом самостоятельно и зависит от многих факторов, главными из которых являются:

специфика темы курсовой работы – некоторые темы имеют явную теоретическую направленность, другие, наоборот, подразумевают практические

используются относ тельные, устаревшие или искаженные показатели, что несколько снижает практическую ценность работы.

подходы к рассматриваемойАпроблеме. Например[1,2,3,4,6]:

Основные результаты аналитического раздела следует отразить в кратком

резюме, приводимом в конце раздела.

Название раздела должно отражать выбранный тип исследования,

содержание поднимаемых проблем, методы, технологии, инновационные Д

2. ОБЪЕКТЫ И СУБЪЕКТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

или:

2. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА БЕЗОПАСНОСТЬ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ И

Рекомендуемый объем аналитического раздела – 8–10 страниц.

Проектный раздел

В проектном разделе находят свое решение проблемы, обозначенные в предыдущих частях курсовой работы. В данном разделе студент излагает свои предложения, рекомендации, методики (совершенствования системы управления, решения выявленных проблем) и т. д. Не допускается включать в данный раздел теоретические и практические проекты, выполненные другими исследователями.

12

Проектный раздел может содержать:

исследование условий и особенностей применения существующих теоретических и (или) практических разработок, включая иностранный опыт;

теоретические разработки студента: концепции, подходы, принципы; практические разработки студента: рекомендации, инструкции, методики,

стандарты, нормы и правила, алгоритмы и программы; описание условий и особенностей применения на практике предлагаемых

Сстудентом теоретических и (или) практических разработок; описание результатов апробации и (или) внедрения предлагаемых

теоретическ х ( ли) практических разработок;

работы студента. Напр мер[1,2,3,4,6]:

ОРГАНИЗАЦИИ или:

3. ПРИМЕРЫ ПРАКТИЧЕСКОГОПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ (ТЕХНИЧЕСКИХ РЕГЛ МЕНТОВ) В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО КОРРЕКТИРОВКЕ ПЕРЕЧНЯ ОБЪЕКТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВ НИЯДЕЯТЕЛЬНОСТИВ ОРГАНИЗАЦИИ

Рекомендуемый объем проектного раздела – 8–10 страниц.

Заключение

В заключении студент дает оценку результатовИработы с точки зрения их соответствия сформулированной во введении цели и поставленным задачам. Поэтому крайне важно, чтобы на все вопросы, которые были обозначены во введении, был дан ответ в заключении.

В заключение не должно быть новых фактических данных или теоретических положений, которые не рассматривались в основных разделах. С другой стороны, заключение не должно представлять собой простое объединение резюме всех разделов работы. Главное назначение заключения – подведение итогов всей курсовой работы, оценка достигнутых результатов, констатация того, чего удалось добиться, а что осталось за рамками исследования.

Помимо общих выводов автора заключение может также указывать на развитие изучавшейся темы: в заключении могут быть сформулированы основные направления дальнейшей работы и проблемы, требующие разрешения.

Рекомендуемый объем заключения – 2–3 страницы.

13

Библиографический список

Учебники, документы, источники и публикации, включенные в библиографический список, на которые автор делает ссылки по тексту курсовой работы, должны в обязательном порядке быть использованы при подготовке курсовой работы.

Приложения

СибАДИВ приложения выносят материал, который нецелесообразно размещать в рамках основных разделов. Для того чтобы рисунки, таблицы, материалы вспомогательного характера не «вытесняли» аналитический текст в связи с ограниченным объемом курсовой работы, их стоит отразить в приложениях.

траницы пр ложен й не входят в объем курсовой работы. В пр ложен я включаются:

перв чные матер алы исследования: копии документов и т. д.; вспомогательные материалы, использованные в курсовой работе для

характер ст ки объекта сследования, подготовки таблиц, расчета показателей; инструментар й, спользованный в исследовании: методики, схемы наблюден я, код ровочные матрицы, первичные таблицы, статистические

выкладки; материалы, которые дополняют и иллюстрируют основной текст:

фрагменты нормативных документов, справочные таблицы, рисунки, разработанные автором оригинальные материалы (памятки, программы, тексты бесед и т. п.).

В тексте курсовой работы обязательно должны приводиться ссылки на каждое приложение.

2. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

При оценке курсовой работы учитывается правильность ее оформления. Курсовая работа тщательно проверяется, все цитаты и цифровой материал сверяются. Автор несет полную ответственность за все опечатки, как

в собственном тексте, так в цитатах в научном аппарате.

Следует помнить о том, что неисправленные опечатки не только создают неблагоприятное впечатление об авторе работы, характеризуя его небрежность, но и могут серьезно исказить точку зрения автора.

Курсовые работы оформляются по правилам, установленным государственными стандартами и настоящими методическими указаниями.

Государственные стандарты, регламентирующие написание курсовой работы:

ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. М.: Изд-во стандартов, 2002. 23 с.

14

Общими требованиями к оформлению курсовых работ являются следующие:

1) в курсовую работу входят в следующей последовательности: -титульный лист (Приложение 1); -задание (Приложение 2);

-содержание (Приложение 3) – включает в себя заголовки введения, всех разделов, подразделов, пунктов и подпунктов, приложений с указанием Сномера страниц, на которых они начинаются (разделы располагают с новой страницы, подразделы, пункты и подпункты помещают на странице

предыдущей части раздела); -разделы курсовой работы;

ссылки-б бл ограф ческий список – перечень всех документов (публикаций всех в дов, отчетов о НИР, малотиражных документов), на которые имеются в тексте курсовой ра оты, в порядке их упоминания в тексте, литературные сточн ки нумеруют арабскими цифрами, сопровождая их

библ ографбческ м оп санием; -пр ложен я – располагаются в порядке появления ссылок на них в

тексте, пр ложен я оформляют как продолжение курсовой работы на последующ х стран цах, каждое приложение начинают с новой страницы, приложен я о означают цифрами или заглавными буквами русского алфавита (за исключениемАЁ, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, та лицы, формулы нумеруют в пределах каждого приложения, все приложения перечисляются в содержании курсовой работы с указанием их номеров и заголовков, страницы приложений не нумеруются,

2)объем курсовой работы Ддолжен быть не более 35 печатных листов формата А4, для написания текста используется текстовый редактор

Microsoft Word, размер шрифта – 14, плотность текста – 28 – 30 строк на страницу через полуторный межстрочныйИинтервал, абзацы текста начинаются с красной строки с отступом, равным 1,25 см., и выравниваются по ширине;

3)размер левого поля 30 мм, верхнего и нижнего полей – 20 мм, правого поля – 15 мм;

4)cтраницы курсовой работы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы, номер страницы проставляют

всредине, внизу страницы, первым листом считается титульный лист,

вторым – задание, третьим - содержание, но номера на них не ставятся, нумерация начинается с четвертой страницы – введение;листомкурсовая работа сшивается и снабжается обложкой, обложка должна быть

15